B. Kegiatan inti
1. Guru menyajikan materi pembelajaran tentang bertelepon
2. Guru menjelaskan cara menyampaikan bertelepon yang baik
3. Guru memberikan contoh cara bertelepon dengan baik
Guru : “Anak-anak sekarang ibu akan memberi contoh cara bertelepon yang baik, disimak yah.
Ibu minta satu orang untuk maju kedepan menemani ibu membacakan teks bertelepon”
Zizah : “Saya mau bu” (mengacungkan tangan)
Guru :” iya Zizah , ayo kedepan. Nah Zizah , bantu ibu membaca teksnya yah ( sambil
memberikan teks), ibu yang memerankan Bu Ani dan Zizah yang memerankan sebagai Rita.
Ayoo kita mulai...”
Guru : “Assalmualaikum , selamat pagi Rita”
Zizah : “Wa’alaikumsalam, selamat pagi juga ibu Ani”
Guru : “Apa kabar Rita dan keluarga di Semarang?
Zizah: “Alhamdulillah , baik saja bu. Kalau ibu dan sekeluarga di Pontianak apa kabar nya?”
Guru : “Alhamdulillah, baik juga. Begini nak, ibu mau memberi kabar bahwa hari senin ini ibu
mau berlibur di Semarang , kerumahnya Rita. Nanti beritau mama yah”
Zizah : “Oh Rita sangat senang sekali jika ibu pergi kesini, iya nanti Rita kabari ke mama”
Guru : “Iya, sudah dulu yah, ibu mau pergi ke minimarket dulu. Terimakasih ,
Assalamulalaikum”
Zizah : “Iya ibu, Waalaikumsalam”
6. Peserta didik secara berpasangan membaca teks bertelepon yang diberikan oleh guru
C. Kegiatan akhir
a. Guru dan siswa melakukan refleksi
b. Salam penutup