MAKALAH

Definisi,karakteristik,landasan teori metode kualitatif

dan perbedaan metode kualitatif dan kuantitatif
Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Metode Penelitian Kualitatif

Dosen pengampu: Abdurrohim .M.Pd.I

Disusun oleh:
Abdul shohib
Sofian Abdulloh
Lailatul fitriyah
Rabab nita shilvya
Faiqotus sholihah
FAKULTAS ILMU TARBIYAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

IAI AL QOLAM

2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah
memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada kami semua, sehingga kami dapat
menyelesaikan tugas yang telah diberikan kepada kami berupa makalah yang
berjudul “Definisi, karaktertik, landasan teori metodede kualitatif dan
perbedaan metode kualitatif dan kuantitatif”. Shalawat dan salam semoga selalu
terlimpah pada Rasulullah Muhammad SAW.

Makalah ini kami susun sebagai tugas yang diberikan dari mata kuliah Metode
Penelitian Kualitatif. Dalam penyusunan makalah ini kami yakin masih banyak
kekurangannya. Oleh karena itu, kami mengharap kepada para pendidik khususnya
dan para pembaca umumnya untuk memberikan saran dan kritik, dalam rangka
penyempurnaan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya.

Hanya kepada Allah SWT kami memohon semoga makalah ini bermanfaat bagi
kita semua. Amin.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................... x

DAFTAR ISI ........................................................................................... xi

BAB I

PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

A.Latar belakang ........................................................................................... 1

B.Rumusan masalah ........................................................................................... 1

C.Tujuan ........................................................................................... 1

BAB II

PEMBAHASAN

A.Definisi Metode Penelitian Kualitatif ............................................................ 2

B. Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif

........................................................... 2

C.Landasan Teori Metode Penelitian

Kualitatif .............................................
................ 3

D.Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan

Kuantitatif .................................................. 5

BAB III

PENUTUP

A.KESIMPULAN ...........................................................................................

B.KRITIK DAN SARAN

...........................................................................................

BAB IV
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Mata kuliah ini menetapkan tujuan akhir yaitu memperkenalkan

metode penelitian kualitatif sebagai salah satu atau alternatif lain dalam
penelitian. Kuliah diawali dengan pengertian dari penelitian kualitatif, apa
yang menjadi karakteristik dari penelitian tersebut serta perbedaannya
dengan penelitian kuantitatif.
Perkuliahan dilanjutkan dengan menjelaskan penelitian kualitatif
yang bertolak dari paradigma fenomenologis yang objektivitasnya
dibangun atas rumusan tentang situasi tertentu sebagaimana yang dihayati
oleh individu atau kelompok sosial tertentu dan relevan dengan tujuan
penelitian itu.
Kuliah metode penelitian kualitatif juga akan menjelaskan mengenai
upaya penelitian kuantitatif yang mencoba mengurangi ‘kesalahan’
pengamatannya melalui desain eksperimental atau korelatif untuk sampai
pada kesimpulan yang objektif, lain halnya dengan penelitian kualitatif
yang mencoba menerobos gejalanya dengan menginterpretasikan
masalahnya atau menyimpulkan kombinasi dari berbagai arti permasalahan
sebagaimana disesuaikan oleh situasinya.
Metode penelitian kualitatif secara luas telah digunakan dalam
berbagai penelitian sosial termasuk sosiologi. Terdapat beberapa
kesimpangsiuran dalam memahami metode kualitatif yang seringkali
dianggap sebagai pelengkap dari metode kuantitatif.Penelitian pustaka ini
ingin mendiskusikan beragam isu terkait dengan kelebihan dan kekurangan
dalam metode penelitian kualitatif. Kami menyimpulkan bahwa metode
kualitatif secara potensial dapat berguna dalam menyumbangkan
pembangunan teori-teori ilmu sosial serta metodologi dalam konteks ke-
Indonesiaan. Lebih dari itu,penggunaan metode penelitian kualitatif dapat
membawa ilmu sosial khususnya sosiologi di Indonesia berada dalam
posisi setara dalam dialog peradaban dengan sesama komunitas akademik
di Barat.

B. Rumusan masalah
1. Apa definisi Metode Penelitian Kualitatif ?
2. Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif ?
3. Apa Landasan Teori Metode Penelitian Kualitatif ?
 4. Apa Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif ?
C. Tujuan
1. Mengetahui definisi Metode Penelitian Kualitatif
2. Mengetahui Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
3. Mengetahui Landasan Teori Metode Penelitian Kualitatif
4. Mengetahui Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Metode Penelitian Kualitatif

Penelitian Kualitatif adalah study yang meneliti kualitas hubungan,
aktivitas, situasi, atau berbagai material.
Penelitian kualitatif (PK) lebih menekankan pada deskriptif holistik,
yang menjelaskan secara detil tentang kegaiatan atau siatuasi apa yang
sedang berlangsung daripada membandingkan efek perlakuan tertentu, atau
menjelaskan tentang sikap atau perilaku orang
pengertian penelitian kuliatatif dapat dilihat dari beberapa teori
berikut ini:
a) Penelitian kualitaif merupakan penelitian yang digunakan untuk
menyelidiki, menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan kualitas
atau keistimewaan dari pengaruh social yang tidak dapat dijelaskan,
diukur atau digambarkan melalui pendekatan kuantitaif (Saryono,
2010: 1).
b) Sugiyono (2011:15), menyimpulkan bahwa metode penelitian kulitatif
adalah metode penelitian yang berlandaskan pada
filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek
yang alamiah, (sebagai lawannya eksperimen) dimana peneliti adalah
sebagai instrument kunci, pengambilan sampel sumber data dilakukan
secara purposive dansnowbaal, teknik pengumpulan dengan
trianggulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitaif, dan
hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada
generalisasi.

Dapat disimpulkan penelitian kualitatif adalah riset yang bersifat

deskriptif dan cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan
induktif. Penelitian Kualitatif penelitian yang tidak menggunakan statistic
tetapi melalui pengumpulan data, analisis, kemudian diinterpretasikan.
Biasanya berhubungan dengan masalah sosial dan manusia yang
bersifat interdisipliner, fokus pada multimethod, Naturalistik dan
interpretatif (dalam pengumpulan data, paradigma, dan interpretasi).
 Penelitian kualitatif ini merupakan penelitian yang menekankan pada
pemahaman mengenai masalah-masalah dalam kehidupan sosial
berdasarkan kondisi realitas atau natural setting yang holistis, kompleks,
dan rinci. Penelitian yang menggunakan pendekatan induksi yang
mempunyai tujuan penyusunan konstruksi teori atau hipotesis melalui
pengungkapan fakta merupakan penelitian yang menggunakan paradigma
kualitatif.

B. Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif

Dalam karateristik Metode Penelitian Kualitatif Ada bebarapa poin
yang kita harus ketahui. Diantaranya adalah :
a. Penelitian Kualitatif (PK) memiliki setting yang alamiah sebagaimana
sumber datanya yang langsung dan peneliti adalah sebagai instrumen
kuncinya.
b. Penelitian Kualitatif (PK) adalah bersifat deskriptif. Maksudnya
,Proses pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengamatan,
wawancara, analisis, dokumentasi, yang disusun di lokasi penelitian
dimana bentuknya tidak berupa angka. Analisis data berupa
pemaparan tentang situasi yang diteliti dimana penyajiannya dalam
bentuk uraian narasi
c. Para peneliti kualitaif lebih berkenaan dengan proses daripada dengan
hasil (outcomes or products). Pada penelitian ini data dan informasi
yang diperlukan akan berhubungan dengan pertanyaan untuk
mengungkapkan proses. Pertanyaan tersebut mengungkapkan
gambaran keadaan kegiatan, prosedur, tahapan, alasan, dan interaksi
yang terjadi ketika proses penelitian dilakukan.
d. Para peneliti kualitatif cenderung menganalisis datanya secara
induktif. maksudnya adalah menggunakan data yang terpisah namun
masih berhubungan satu dengan lainnya. Biasanya riset ini diawali dari
lapangan, yaitu fakta empiris dimana peneliti harus melakukan peninjauan
langsung ke lapangan.
Pada proses tersebut, peneliti mempelajari proses penemuan dengan
mencatat, melakukan analisis, membuat laporan, dan menyimpulkan
kegiatan riset tersebut. Hasil temuan di lapangan yang masih
berbentuk teori, prinsip, dan konsep, akan dikembangkan lagi.

e. “Makna” sebagai sesuatu yang esensial dalam pendekatan kualitatif.

Dalam penelitian kualitatif, makna yang disampaikan berhubungan
dengan persepsi orang dengan suatu kejadian yang diteliti. Misalnya;
penelitian tentang peran guru dalam keberhasilan siswa di sekolah.
Peneliti fokus kepada pendapat guru mengenai siswa di sekolah.
Mencari data dan informasi serta pandangan guru mengenai tingkat
keberhasilan anak didiknya di sekolah, masalah yang dihadapi dalam
membina, dan mengapa siswa bisa gagal dibina.
 Selain itu, peneliti juga mencari informasi dari para siswa sebagai
bahan pembanding. Ketepatan data dan informasi dari partisipan
disampaikan oleh peneliti agar dapat menginterpretasikan hasil riset
secara benar.

C. Landasan Teori Metode Penelitian Kualitatif

Kajian penelitian kualitatif berawal dari kelompok ahlisosiologi dari
mazhab Chicago pada tahun 1920-1930 yang memantapkan
pentingnyapenelitian kualitatif untuk mengkaji kelmpok kehidupan
manusia.pada waktu yang sama,kelompok ahli antropologi
menggambarkan outline dari metode karya lapangan yang melakukan
pengamatan langsung ke lapangan untuk mempelajari adat dan budaya
masyarakat setempat.dari awal tampak bahwa penelitian kualitatif
merupakan bidang penyidikan tersendiri.bidang ini bersilangan dengan
disiplin dan pokok permasalahan lainnya.suatu kumpulan
istilah,konsep,asumsi yang komplek dan saling terkait meliputi istilah
penelitian kualitatif.
Pada penelitian kualiatid,teori diartikan sebagai paradigm.seorang
peneliti dalam kegiatan penelitiannya,baik dinyatakan secara exsplisit atau
tida menerapkan paradigm tertentu sehingga penelitian menjadi terarah.
Dasar teoritis dalam pendekatan kualitatif adalah :
1. Pendekatan fenomenoogis
Dalam pandangan fenomenologis peneliti berusaha memahami
peristiwa dan kaitan-kaitannya dengan orang-orang biasa dan situasi
tertentu.
2. Pendekatan interaksi simbolik
Dalam pendekatan interaksi simbolik di asumsikan bahwa objek
orang,situasi dan peristiwa tidak memiliki pengertian sendiri sebaliknya
pengertian itu diberikan kepada mereka.pengertian yang di berikan
orang pada pengalan dan proses penafsirannya bersifat esensial serta
menentukan.
3. Pendekatan kebudayaan
Untuk menggambarkan kebudayaan menurut perspektif ini seorang
peneliti mungkin dapat memikirkan suatu peristiwa dimana manusia
diharapkan berperilaku secara baik.peneliti dengan pendekatan ini
mengatakan bahwa bagaimana sebaiknya diharapkan berperilaku dalam
suatu latar kebudayaan
4. Pendekatan etnometodologi
Etnometodologi berupaya untuk memahami bagaimana masyarakat
memandang,menjelaskan dan menggambarkan tata hidup mereka
sendiri.etnometodologi berusaha memahami bagaimana orang-orang
mulai melihat,menerangkan,dan menguraikan keteraturan dunia tempat
mereka hidup.seorang peneliti kualitatif yang menerapkan sudut
pandang ini berusaha menginterpretasikan kejadian dengan sudut
pandang dari objek penelitiannya.
 Munculnya penelitian kualitatif adalah karena reaksi dari tradisi yang
terkait dengan positivism dan postpositivisme yang berupa melakukan
kajian budaya dan interpretative sifatnya.berbagai jenis metode dan
pendekatan dalam penelitian kualitatif,tingkat perkembangan dan
kematangan masing-masing metode ditentukan juga oleh bidang keilmuan
yang memiliki sejarah perkembangannya.setiap uraian mengenai penelitian
kualitatif harus bekerja didalam bidang historis yang kompleks. Penelitian
kualitatif mernpunyai pengertian yang berbeda- beda untuk setiap momen,
meskipun dernikian definisi secara umum penelitian kualitatif merupakan
suatu metode berganda dalam fokus,yang melibatkan suatu pendekatan
interpretatif dan wajar terhadap setiap pokok permasalahannya.Ini
berarti penelitian kualitatif bekerja dalam setting yang alami,yang
berupaya untuk memahami, member tafsiran pada fenomena yang dilihat
dari arti yang diberikan orang- orang kepadanya.
Penelitian kualitatif melibatkan penggunaan dan pengumpulan
berbagai bahan empiris,seperti studi kasus,pengalaman pribadi,
instropeksi,riwayat hidup,wawancara, pengamatan,teks
sejarah,interaksional dan visual:yang benggambarkan momen rutin dan
problematis,serta maknanya dalarn kehidupan individual dan kolektif
(Denzim& Lincoln,1994:2).

D. Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

perbedaan antara Metode Penelitian Kualitatif dan metode
penelitian Kuantitatif. Diantaranya adalah :
a. Penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif disebut sebagai “penelitian
tradisional(traditional methods)” dan penelitian “metode baru(new
methods)”. Penelitiankuantitatif disebut penelitian tradisional karena
metode ini sudah sangat lama digunakan, sedangkan penelitian kualitatif
disebut metode baru karena munculnya belum lama atau muncul setelah
metode kuantitatif.
b. Penelitian kuantitatif dikenal sebagai penelitian“positivistik (positivistic
research)” sedangkan penelitian kualitatif dikenal sebagai
penelitian“post-positivistik(post positivistic research)”. Kuantitatif
disebut positivistik karena metode tersebut berlandaskan filsafat
positivisme dengan karakter; ilmiyah/scientific, terukur, obyektif,
sistematis dan rasional. Sebaliknya metode kualitatif mengusung filsafat
pos-positivisme. Waluapun pada awalnya tingkat kebenaran dari hasil
metode ini sukar diterima, saat ini sudah dapat diterima karena memiliki
karakter yang berbeda dengan penelitian kuantitatif.
c. “Metode scientifik(scientivic research)dan metode artistik(artistic
research)” juga menjadi istilah yang dipakai untuk menyebut penelilitian
kuantitatif dan kualitatif. Kuantitatif dikenal sebagai penelitian scientifik
karena metode ini menemukan dan mengembangkan iptek baru, berbeda
dengan penelitin kualitatif/artistik yang cenderung pada seni (kurang
terpola).
d. “Metode konfimasi (confirmatory oriented research )” dan“metode
temuan(discovery oriented research)”. Metode kuantitatif disebut metode
konfirmasi karena pada pada umunya metode ini mengkonfirmasi
variabel satu dengan yang lain seperti mencari hubungan, pengaruh dan
lain sebagainya. Berbeda dengan metode kulitatif yang juga disebut
sebagai metode temuan yang mengahsilkan deskripsi deskripsi baru dan
tidak ada pada penelitian kauntitatif.
e. Terakhir“kuantitatif(quantitative research)” dan“interpretif(interpretive
research)”. Disebut kuantitatif karena data data penelitian berupa angka-
angka (dalam bahasainggris “quantity”) serta analisis mengguankan
statistik. Berbeda dengan kulitatif/interpretif yang analisis sangat
bergantung pada (interprestasi) peneliti.
Beberapa istilah yang dipakai untuk menyebut penelitian kualitatif dan
kuantitatif tidak terlepas dari karakter masing-masing metode penelitian
yang digunakan. Setiap metode memiliki keunggulan dan kekurang serta
tidak dapat disamakan, sehingga pertentangan antara metode mana yang
lebih baik digunakan dalam penelitian sangat tergantung pada tema
penelitian yang diangkat. Kesalahan dalam menentukan metode dapat
berakibat vatal yaitu ketidak-validan hasil penelitian yang diperoleh. Maka
dari itu seorang peneliti harus memilih metode yang tepat sesuai tema yang
diusung.
 BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
1. Penelitian kualitatif disebut juga penelitian naturalistik.Disebut
kualitatif karena sifat data yang dikumpulkan bercorak kualitatif
bukan kuantitatif karena tidak menggunakan alat-alat
pengukur.Disebut naturalistic karena situasi lapangan penelitian
bersifat natural atau wajar,sebagaimana adanya,tanpa dimanipulasi,
diatur dengan eksperimen atau test.
2. Penelitian kualitatif bersifat natural, apa adanya.Sedangkan penelitian
kuantitatif didasarkan pada positivisme.Positivisme berpendirian
bahwa kebenaran hanya satu,sarna bagi semua orang,dan dapat diperoleh
dari lingkungan.Peneliti itu terpisah dari dari dunia yang diamatinya, serta
bebas nilai. Sedangkan penelitian kualitatif itu sangat kompleks dan tak
ada satu teori yang dapat menangkapnya.
B. SARAN
Bagi setiap peneliti hendaknya dapat memahami lebih baik materi matedologi
penelitian, karena banyak peneliti masih belum tepat menentukan metode
penelitian berupa teknik pengumpulan data, menentukan sampling, dan lain-lain
 BAB IV

https://www.maxmanroe.com/vid/umum/penelitian-kualitatif.html
Hamdi, Asep Saepul, and E. Bahruddin.
Metode Penelitian Kuantitatif Aplikasi dalam Pendidikan
. Yogyakarta: Deepublish, 2014. Idrus, Muhammad.
Metode Penelititn Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif
. Jakarta: Penerbit Erlangga, 2009. Moleong, Lexy J.
Metodologi Penelitian Kualitatif
. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012. Semiawan, Conny R.
Metode Penelitian Kualitatif
. Jakarta: Grasindo, 2010. Stokes, Jane.
How To Do Media And Cultural Studies: Panduan untuk Melaksanakan
Penelitian dalam Kajian Media dan Budaya
. Yogyakarta: Bentang Pustaka, 2006. Sugiono.
Metode Penelitan Pedidikan; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan
R&D
. Bandung: Alfabeta, 2013.
“UU 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasonal.” Presiden RI, 2003.