Nama :

No Absen :
Kelas :
No. Presensi :
Menyusun Teks LHO

3.2 Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi.
4.2 teks laporan dengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis.

Indikator Pencapaian Kompetensi

.

3.2.1 Menjelaskan aspek kebahasaan teks laporan hasil observasi (C2)

3.2.2 Menemukan persamaan dua teks yang dibaca dari unsur isi, struktur dan
kebahasaan.
3.2.3 Menemukan perbedaan dua teks yang dibaca dari unsur isi, struktur dan
kebahasaan.
4.2.1 Menemukan kesalahan teks LHO yang dibacanya dari unsur struktur dan
kebahasaan.
4.2.2 Menyusun ulang teks laporan hasil observasi dengan memperhatikan isi dan
kebahasaan (C6)

Materi Pokok TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Alokasi Waktu 6 x 45menit (3 x pertemuan)

Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan diskusi, tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi kalian mampu
merumuskan batasan tentang teks laporan hasil observasi , mengidentifikasi unsur-unsur teks
laporan hasil observasi, menyusun ringkasan isi pokok teks laporan hasil observasi,
menyimpulkan fungsi teks laporan hasil observasi, melengkapi isi teks laporan hasil observasi,
dan membenahi kesalahan teks laporan hasil observasi, sehingga kalian dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar bahasa Indonesia,
mengembangakan sikap jujur, peduli, dan bertanggung jawab, serta dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

Ayo Berlatih !

Bacalah BTP halaman 32-40 tentang aspek kebahasaan teks LHO. Kemudian,
perhatikan peta konsep di bawah ini!
 Nomina -an, per-an, per-an
Jenis kata

Verba Me, di, ber,ter

Adjektiva
...............................

Adverbia
......................................

Setelah mengetahui tentang jenis kata, kalian akan belajar tentang frasa. Perhatikan contoh
berikut.

Frasa Jenis Analisis

Sumber Daya Alam Frasa Nomina terdiri dari tiga kata benda yaitu sumber, daya, dan
alam. Ketiga kata tersebut memiliki inti kata benda
dalam unsur pembentuknya
Sedang mencari Frasa Verba terdiri dari dua kata yaitu sedang dan mencari. Di
sebut frasa verba karena memiliki inti kata kerja
dalam unsur pembentukannya serta dapat
berfungsi sebagai pengganti kedudukan kata kerja
dalam kalimat.
.............................. Frasa adjektiva ....................................................................................
Dari sana ................ ........................................................................................

Setelah mengidentifikasi verba di atas, kita menemukan beberapa verba yang digunakan
untuk mendefinisikan dan mendeskripsikan objek. Kalimat definisi ditandai dengan
penggunaan kata adalah, ialah, merupakan, yakni, yaitu.
Carilah dua contoh kalimat definisi dalam teks Wayang!
Kalimat Analisis Isi
Wayang adalah seni pertunjukan yang telah Kalimat tersebut ditandai dengan kata adalah
ditetapkan sebagai warisan budaya asli yang menunjukkan definisi objek wayang.
Indonesia.

Selain kalimat definisi, ciri kebahasaan teks LHO lainnya adalah menggunakan kalimat
deskripsi. Kalimat deskripsi biasanya ditandai dengan kata terdiri atas, terdiri dari. Selain kata-
kata tersebut, kalimat deskripsi berisi kalimat yang menggambarkan objek secara rinci.
Carilah dua contoh kalimat deskripsi dalam teks Wayang!
Kalimat Analisis Isi
Wayang topeng dimainkan oleh orang yang Kalimat tersebut termasuk kalimat deksripsi
 menggunakan topeng karena menggambarkan penggunaan topeng
dalam wayang topeng

Tahukah kalian, ciri kebahasaan teks LHO lainnya yaitu menggunakan

kalimat..................... dan......................Tuliskan masing-masing satu contoh.
1..........................................................................................................................................

2.................................................... .........................................................................

Tugas 1

Bacalah teks yang berjudul Taman Nasional Baluran

Taman Nasional Baluran

Taman Nasional Baluran merupakan perwakilan ekosistem hutan spesifik kering di
Pulau Jawa. Hutan di taman ini terdiri dari tipe vegetasi savana, hutan mangrove, hutan
musim, hutan pantai, hutan pegunungan bawah, hutan rawa dan hutan yang selalu hijau
sepanjang tahun. Taman Nasional Baluran memiliki berbagai macam flora dan fauna dan
ekosistem.
Tumbuhan di taman nasional ini sebanyak 444 jenis. Di antara jenis tumbuhan di sini
terdapat tumbuhan asli yang khas dan menarik yaitu widoro bukol (Ziziphus rotundifolia),
mimba (Azadirachta indica), dan pilang (Acacia leucophloea). Widoro bukol, mimba, dan pilang
merupakan tumbuhan yang mampu beradaptasi dalam kondisi yang sangat kering (masih
kelihatan hijau), walaupun tumbuhan lainnya sudah layu dan mengering.
Tumbuhan yang lain seperti asam (Tamarindus indica), gadung (Dioscorea hispida),
kemiri (Aleurites moluccana), gebang (Corypha utan), api-api (Avicennia sp.), kendal (Cordia
obliqua), manting (Syzygium polyanthum), dan kepuh (Sterculia foetida).
Di taman ini juga terdapat 26 jenis mamalia diantaranya banteng (Bos javanicus
javanicus), kerbau liar (Bubalus bubalis), ajag (Cuon alpinus javanicus), kijang (Muntiacus
muntjak muntjak), rusa (Cervus timorensis russa), macan tutul (Panthera pardus melas), kancil
(Tragulus javanicus pelandoc), dan kucing bakau (Prionailurus viverrinus). Satwa banteng
merupakan maskot/ciri khas Taman Nasional Baluran.
Selain itu, terdapat sekitar 155 jenis burung di antaranya termasuk yang langka seperti
layang-layang api (Hirundo rustica), tuwuk/tuwur asia (Eudynamys scolopacea), burung
merak (Pavo muticus), ayam hutan merah (Gallus gallus), kangkareng (Anthracoceros
convecus), rangkong (Buceros rhinoceros), dan bangau tong-tong (Leptoptilos javanicus).
Taman nasional mmemiliki beragam manfaat berupa produk jasa lingkungan, seperti
udara bersih dan pemandangan alam. Kedua manfaat tersebut berada pada suatu ruang dan
waktu yang sama. Diperlukan suatu bentuk kebijakan yang mampu mengatur pengalokasian
sumberdaya dalam kaitannya dengan pemenuhan kebutuhan masyarakat dengan tetap
memperhatikan daya dukung lingkungan dan aspek sosial ekonomi masyarakat sekitarnya.
Sumber: http://www.mikirbae.com
 Setelah membaca Teks di atas, kerjakan tugas berikut ini!

1. Identifikasi frasa nomina dan frasa verba

Paragraf Frasa Nomina Frasa Verba

2. Identifikasi afiksasi
Paragraf Afiksasi Jenis Kata Imbuhan Kata Dasar

3. A. Berdasarkan penggunaan frasa nomina dan frasa verba serta penggunaan afiksasi, apakah teks
laporan hasil observasi Taman Nasional Baluran sudah tepat?. Jelaskan!.
Jawab:........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

B. Berdasarkan sistematika dan penulisan ejaan, apakah teks laporan hasil observasi Taman
Nasional Baluran sudah tepat?. Jelaskan!.
Jawab:........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Kesalaahan Ejaan/ Penulisan Pembenahan
TUGAS 2
Bacalah teks Mengenal Suku Badui yang terdapat di dalam BTP hlm 23-24. Kemudian
kerjakan tugas di bawah ini!
1. Menemukan kesalahan penulisan EYD dan kalimat serta membenahi
Paragraf Kalimat Analisis Kesalahan Pembenahan
1 Orang kanekes atau orang Kalimat tersebut salah Suku Badui adalah
Badui/Baduy adalah sesuatu menggunakan kata sesuatu kelompok
kelompok masyarakat adat sub- orang karena yang masyarakat adat sub-
etnis Sunda di Wilayah Kabupaten didefinisikan adalah etnis Sunda di Wilayah
Lebak, Banten. suatu kelompok Kabupaten Lebak,
Banten.
2

2. Temukan 2 kalimat definisi!

Kalimat Alasan
3. Temukan 2 kalimat deskripsi!
Kalimat Alasan

4. Apakah teks Mengenal Suku Badui sudah memenuhi unsur kebahasaan teks LHO?. Jelaskan!
5. Tuliskan ringkasan secara singkat teks Mengenal Suku Badui berdasarkan pembenahan yang
kalian lakukan!

Tugas 3

Bacalah teks D Topeng Museum Angkut di BTP halaman 16-17. Selanjutnya, bacalah teks
Ada Apa di D’Topeng Museum Angkut di BTP halaman 22. Kemudian kerjakan tugas di bawah ini!

Identifikasi persamaan dan perbedaan kedua teks tersebut!

Aspek Teks 1 Teks 2

Struktur Teks Persamaan

Perbedaan

Kaidah Kebahasaan Persamaan

Perbedaan
Isi teks Persamaan

Perbedaan

Ayo Berlatih!
Kembangkan gagasan pokok di bawah ini menjadi paragraf!
Gagasan Pokok Gagasan Penjelas

Kota Malang terletak di Provinsi Jawa Timur Kota ini berbatasan dengan sebelah utara...........

Kota Malang memiliki banyak destinasi wisata

Kota Malang dijuluki sebagai kota pendidikan

Tugas 4
1. Amatilah salah satu dari objek berikut yaitu, kantin sekolah, Aula Sabha, taman sekolah, dan
koperasi siswa!
2. Tuliskan informasi – informasi penting tentang objek tersebut!
3. Mari kita menulis teks laporan hasil observasi tentang sekolah kita tercinta.

Struktur Gagasan Pokok Gagasan Penjelas

Pernyataan
Umum

Deskripsi
Bagian/Klasifikasi

Deskripsi manfaat

4. Berilah judul teks laporan hasil observasi kalian!.

Setelah selesai mengerjakan tugas di atas, kemudian salin dalam format di bawah ini
dengan cara menggabungkan gagasan penjelas yang telah disusun!