Makalah

Penulisan Kata
( Kata Depan, Imbuhan, Pemenggalan Suku Kata, Kata Ulang, Kata Majemuk, dan Unsur
serapan )

DISUSUN OLEH
Kelompok 2
Asep Saepul Yusup
Irfan Surga Lesmana
Raega Raola Sugiri
Ivan andriansyah S

UNIVERSITAS SUBANG FAKULTAS ILMU KOMPUTER

Jl. R.A. Kartini KM. 3, Pasirkareumbi, Subang, Pasirkareumbi, Kec. Subang, Kabupaten Subang,
Jawa Barat 41285
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-nya kepada penulis
sehingga dapat menyelesaikan makalah yang berjudul PENULISAN KATA tepat pada waktunya.
Makalah ini membahas tentang penulisan kata dalam Bahasa Indonesia. Dengan adanya makalah
ini, penulis mengharapkan pembaca dapat mendapatkan pengetahuan yang lebih tentang
penulisan kata yang benar dan tepat. Mengingat sekarang ini orang-orang sudah tidak
memperhatikan penulisan kata suatu kalimat. Makalah ini tidak akan tersusun tanpa bantuan dan
bimbingan baik secara moril maupun materill dari banyak pihak. Penulis menyadari bahwa
makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun
dari semua pihak sangat penulis harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Terima Kasih kepada
semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini. Semoga makalah ini dapat
bermanfaat untuk kita semua.
DAFTAR ISI

Halaman Sampul i
Kata Pengantar ii
Daftar Isi iii
Bab I Pendahuluan
1.1. Latar Belakang 1
1.2. Rumusan Masalah 1
Bab II Pembahasan
2.1. Pengertian Penulisan Kata ______________________________________________2
2.2. Metode Umum Penulisan Kata ___________________________________________2
2.3. Kata Dasar 2
2.4. Kata Depan 2
2.5. Kata Imbuhan 5
2.6. Pemenggalan Suku Kata ________________ 8
2.7. Kata Ulang __________ 11
2.8. Kata Majemuk ___________ _11
2.9. Unsur Serapan ________________________________________________________13
Bab III Penutup
3.1. Kesimpulan 18
3.2. Saran _18
Daftar Pustaka _19
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional dan seharusnya kita menggunakannya dalam
kegiatan sehari–hari. Selain itu menggunakan bahasa Indonesia harus dengan baik dan benar,
bukan dicampur adukkan dengan bahasa daerah, bahasa asing dan bahasa gaul. Dalam hal ini
media berpengaruh kuat kepada masyarakat dalam berbahasa. Tetapi pada kenyataannya, media
justru menampilkan atau menulis berita yang cenderung menggunakan bahasa Indonesia
dicampur bahasa gaul, bahkan bahasa asing.
Dewasa ini penulisan kata dan pemakaian bahasa Indonesia semakin hari semakin kacau,
dan belum ada lembaga pemerintahan dan masyarakat yang memberikan perhatian terhadap
masalah ini. Apabila penulisan kata dan penggunaan bahasa Indonesia kian hari terus tergeser
oleh bahasa asing atau bahasa daerah, maka posisi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional
akan terlupakan oleh masyarakat Indonesia. Hal seperti itu terjadi karena masyarakat tidak tahu
bagaimana penulisan kata yang tepat.

B. Rumusan Masalah
1. Pengertian penulisan kata.
2. Tata cara penggunaan penulisan kata secara baik dan benar.
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Penulisan Kata
Penulisan kata terdiri dari dua kata yaitu “penulisan” dan “kata”. Penulisan adalah proses, cara,
perbuatan menulis atau menulis, sedangkan kata adalah unsur bahasa yang diucapkan atau
dituliskan yang merupakan perwujudan kesatuan perasaan dan pikiran yang dapat digunakan
dalam berbahasa. (Kamus Besar Bahasa Indonesia:edisi 3).
Dari pengertian perkata diatas, dapat disimpulkan bahwa penulisan kata adalah proses atau cara
menulis yang mepertimbangkan unsur bahasa yang diucapkan atau dituliskan sebagai wujud
kesatuan perasaan dan pikiran yang dapat digunakan dalam berbahasa sesuai ejaan yang
disempurnakan.
B. Metode Umum Penulisan Kata
Sistem penulisan kata terbagi atas kata dasar, kata depan, imbuhan, pemenggalan suku
kata, kata ulang, kata majemuk dan kata non baku.
1. Kata Dasar
Kata dasar adalah kata yang belum diberi imbuhan. Dengan kata lain, kata dasar adalah kata
yang menjadi dasar awal pembentukan kata yang lebih besar. Contohnya adalah makan, duduk,
pulang, tinggal, datang, minum, langkah, pindah, dan lain-lain.
Kata dasar bisa membentuk satu kesatuan kalimat, yaitu:
a. Ular yang mati itu sangat panjang .
b. Aku pergi ke sekolah dengan ayah.
c. Budi datang ke rumahku dengan sangat cepat.
d. Kakak suka makan kue bakpia dari kota Jogjakarta.
e. Ayah sampai di rumah jam 9 malam, ketika aku sedang tidur.

2. Kata Depan
Kata depan adalah kata-kata yang secara sintaksis diletakan sebelum kata benda, kata kerja atau
kata keterangan dan secara semantis kata depan menandakan berbagai hubungan makna antar
kata depan dan kata yang ada dibelakangnya.
a. Aturan Penulisan Kata Depan
Kata depan seperti “di”, “ke”, dan “dari” ditulis terpisah dengan kata-kata di belakangnya
kecuali untuk kata-kata yang sudah dianggap lazim sebagai satu kata, seperti kepada, daripada
dan sebagai imbuhan, seperti dipukul, dimakan dan lain-lain.
Contoh:

Di sana – (Benar) Ke sekolah – (Benar)

Disana – (Salah) kesekolah – (Salah)

Kata depan ditulis dengan huruf kecil jika digunakan di dalam kalimat sebagai judul. Contoh:
“Berlayar Dari Samudera Indonesia Ke Samudera Hindia Dan Antartika.” – (Salah)
“Berlayar dari Samudera Indonesia ke Samudra Hindia dan Antartika.” – (Benar)
b. Jenis-Jenis Kata Depan
Jika dilihat dari fungsinya, kata depan dibagi menjadi beberapa macam. Di bawah ini adalah
macam-macam kata depan dan contoh-contohnya:
Kata depan penanda tempat keberadaan dan waktu, yaitu: di, pada, dalam, dan
antara.Contoh:
Adikku bersekolah di SDN 4 Panarung.
Budi berangkat ke kasongan pada siang hari.
Dani menaruh hand phone di dalam tasnya ketika ada razia di sekolah.
Rumahku terletak antara kantor pos dan bangunan sekolah itu.
Mereka belum menetukan tempat kunjungan antara Jogjakarta dan Surabaya
Kata depan penanda arah atau tempat asal, yaitu: “dari”. Contoh:
Ayahku baru pulang dari Banjarmasin tadi malam.
Siswa baru itu pindahan dari Sampit.
Pasukan itu bubar dimulai dari barisan yang paling kanan.
Dia menjadi seperti itu semenjak pulang dari rumah sakit.
Kata depan penanda arah atau tempat tujuan, yaitu: “ke”, “kepada”, “akan”, dan
“terhadap”. Contoh:
Pada liburan yang akan datang aku akan pergi ke rumah nenekku.
Surat ini ditunjukan kepada bapak kepala sekolah SMAN 4 Maju Mundur.
Saya sangat menghormati terhadap apa yang Bapak sampaikan kepada kami semua.
Kita semua tidak mengetahui akan apa yang dilakukan olehnya nanti malam.
Budi mengajak Ani pergi berlibur ke Pulau Bali berdua pada saat liburan nanti.
Kata depan penanda pelaku, yaitu: “oleh”. Contoh:
Pekerjaan itu diselesaikan oleh dirinya sendiri.
Akibat terlambat, dia dimarahi oleh guru bk di sekolah.
Aku ditemani oleh Ani ketika pergi ke pasar.
Budi diberikan oleh-oleh berupa baju oleh Ani.
Kata depan penanda alat atau cara yaitu: “dengan” dan “berkat”. Contoh:
Ayah memotong rumput dengan menggunakan pisau rumput.
Ibu pergi bekerja dengan mengendarai sepeda motor.
Lantai rumahku sangat bersih berkat cairan pembersih.
Tugas kita selesai berkat kerjasama yang baik.
Shinta berlari dengan sangat cepat.
Kata depan penanda perbandingan, yaitu: “daripada”. Contoh:
Rumahku lebih kecil daripada rumah pejabat itu.
Jarak antara rumahku ke sekolah lebih lama daripada rumahnya ke sekolah.
Budi lebih tinggi sekitar 4 cm daripada tinggi Andi.
Daripada nilaiku, nilai yang kamu dapatkan lebih bagus.
Kata depan menunjukan suatu hal atau permasalahan, yaitu: “tentang” dan
“mengenai”. Contoh:
Rapat pagi hari itu membahas tentang rencana kegiatan yang akan segera dilaksanankan.
Ani bertanya mengenai sikapku padanya beberapa hari yang lalu.
Apakah kamu mengetahui berita tentang mundurnya Frank Lampard dari timnas Inggris?
Dia menceritakan kepada kami semua mengenai kisah perjuangan hidupnya.
Tak ada lagi yang tersisa semua memori tentang dia selama hidupnya.
Kata depan penanda hubungan akibat, yaitu: “hingga” dan “sampai”. Contoh:
Pelaku curanmor itu dipukuli hingga babak belur.
Sinta menangis sampai air matanya mengering.
Rumahnya hancur hingga tak tersisa sedikitpun akibat diterjang banjir bandang.
Dia sangat rakus ketika makan sampai tak tersisa barang sebutir nasi pun di atas piringnya.
Danang berjuang dengan sangat keras hingga menjadi seorang pengusaha sukses.
Kata depan penanda hubungan tujuan, yaitu: “untuk”, “buat”, “guna” dan “bagi”. Contoh:
Aku membuatkan kue ini khusus untuk Ani yang sedang sakit.
Budi mengerjakan tugas matematika buat adiknya.
Belajarlah yang giat guna masa depan yang cemerlang.
Pendidikan adalah hak yang sangat penting bagi seluruh anak-anak.
Ayah memintaku untuk menemaninya pergi ke luar kota untuk urusan bisnis.

3. Imbuhan
Kata berimbuhan adalah kata-kata dasar yang mendapatkan imbuhan yang berupa awalan,
akhiran, sisipan, dan awalan-akhiran. Imbuhan sendiri berfungsi untuk menambahkan arti atau
maksud dari kata-kata dasar yang diberi imbuhan tersebut.
a. Macam-Macam Imbuhan
Dalam bahasa Indonesia ada 4 macam imbuhan yaitu:
Awalan (Prefiks)
Prefiks adalah imbuhan-imbuhan yang diletakan pada awal kata dasar. Imbuhan-imbuhan yang
termasuk ke dalam awalan (prefiks) adalah: me-, ber-, ke-, di-, ter-, pe-, dan se-.
Me-
Awalan me- bisa berubah menjadi beberapa macam bentuk diantaranya adalah men-, meng-,
meny-, mem-, dan menge-. Perubahan-perubahan tersebut tergantung dengan kata dasarnya dan
makna yang akan dibentuk. Berikut makna dari imbuhan me- yang menyatakan suatu perbuatan
aktif: mengambil, menyiram, mengesampingkan, mempertahankan.
Ber-
Awalan ber- mempunyai beberapa macam perubahan yaitu bel- dan ber-. Perubahan-perubahan
tersebut tergantung dengan kata dasarnya. Imbuhan ber- memiliki beberapa macam makna yaitu:

Menyatakan kepunyaan : Beranak, berotot, beruang

Menyatakan penggunaan : Bersepeda, bermotor
Menyatakan kegiatan : bertelur, berkarya, bekerja
Menyatakan jumlah : Berdua, bertiga
Menyatakan suasana hati: bersedih, berbahagia, dan lain-lain.
Ke-
Awalan ke- tidak memiliki bentuk perubahan khusus, tetapi memiliki makna untuk menyatakan
urutan : kesatu, kedua, ketiga, dst.
Di-
Imbuhan di- adalah kebalikan dari imbuhan me- yang membentuk kata dasar bermakna pasif.
Contoh: di + siram = disiram, dilihat, dipukul.
Ter-
Imbuhan ter- sama dengan imbuhan di- yang membentuk kata kerja pasif. Namun, imbuhan ter-
cenderung menyatakan perbuatan yang tidak disengaja. Selain kata kerja pasif, imbuhan ter-
memiliki beberapa macam makna yaitu:
Menyatakan sifat: Terpandai, terbaik, terhebat
Menyatakan ketidaksengajaan: Terbawa, tertinggal
Menyatakan keadaan telah: tertutup, terbuka, terkunci
Menyatakan kegiatan tibaa-tiba: tertawa, terjatuh
Pe-
Awalan pe- memiliki macam-macam perubahan bentuk seperti yang terjadi pada awalan me-
yaitu: peng-, penye-, per-. Makna dari Imbuhan pe- adalah sebagai berikut:
Menyatakan pelaku, penyebab: pembaca, penulis, pengajar, pemanis, pemutih
Menyatakan pekerjaan: perpanjang, perlambat, percantik
Menyatakan alat: penghapus, penggaris, pengasah
Menyatakan sifat: pemalu, pemaaf
Se-
Imbuhan se- membentuk kata dasar memiliki makna antar lain:
Menyatakan satu: selembar, sepotong, sebiji
Menyatakan keseluruhan: sekelas, sekampung, sekota
Menyatakan sifat: sepandai, secantik, sebesar
Sisipan (infiks)
Sisipan adalah imbuhan yang diletakan di tengah-tengah kata dasar. Bentuk-bentuk sisipan antara
lain –el-, -em-, dan –er-. Contoh: -em- + getar = gemetar. Imbuhan infiks membentuk kata dasar
yang memiliki makna sebagai berikut:
Menyatakan intensitas dan jumlah: gemetar, gemerincing, temali
Menyatakan sifat: temurun, telunjuk, gelembung, gemetar
Akhiran (sufiks)
Akhiran sufiks adalah imbuhan yang diletakan pada akhir kata dasar. Ada beberapa macam
bentuk imbuhan sufiks, diantaranya adalah –kan, -I, -an, -kah, -tah, dan –pun.
-kan
Imbuhan kan memberikan kata dasar memiliki makna sebagai berikut:
Menyatakan perintah: Dengarkan, ambilkan, pejamkan
-I
Akhiran –I membetuk kata dasar menjadi kata yang bermakna sebagai berikut:
Menyatakan perintah: turuti, kuliti, gelitiki
-an
Akhiran –an membentuk kalimat menjadi bermakna sebagai berikut:
Menyatakan tempat: lapangan, kubangan, pangkalan
Menyatakan alat: timbangan, garisan
Menyatakan suatu hal atau objek tertentu: gambaran, lukisan, lamaran, didikan
Menyatakan keseluruhan: lautan
Menyatakan bagian: satuan, kiloan, tahunan, mingguan
Menyatakan kemiripan: mobil-mobilan, kuda-kudaan
-kah, -tah
Akhiran –kah dan -tah membentuk kata dasar sehingga memiliki makna:
Menyatakan penegasan dalam pertanyaan: bukankah, sulitkah, mudahkah, iyatah, rugitah,
panjangtah
-pun
Akhiran –pun membentuk kata dasar yang bermakna:
Memiliki makna seperti “juga”: merekapun, diapun, sayapun
Awalan-akhiran (Konfiks)
Konfliks adalah imbuhan yang diletakan pada bagian awal dan akhir kata. Imbuhan-imbuhan
konfiks diantaranya adalah me-kan, pe-an, ber-an, se-nya.
Me-kan, Me-i
Imbuhan me-kan bisa berubah menjadi memper-kan, menye-kan. Imbuhan-imbuhan tersebut
memiliki makna sebagai berikut:
Menyatakan kegiatan aktif: mengirimkan, memantulkan, menggembirakan, menelatarkan,
mengirimi, meyambangi, dll.
Di-kan, Di-i
Imbuhan di-kan dan di-i memiliki makna yang sama dengan imbuhan me-kan, tetapi imbuhan ini
membentuk kata kerja pasif.
Contoh: Dikirimkan, dipantulkan, digembirakan, ditelantarkan, dikirimi, dilempari, dll.
Pe-an
Imbuhan pe-an membentuk kata dasar sehingga memiliki makna sebagai berikut:
Menyatakan suatu hal atau perbuatan: pendidikan, pengangguran, perampokan, pemeriksaan.
Menyatakan suatu proses: Pendaftaran, pembentukan, pembuatan.
Menyatakan tempat: penampungan, pemandian, pegunungan.
Se-nya
Imbuhan se-nya membentuk kata dasar sehingga memiliki makna sebagai berikut:
Menyatakan tingkatan atau pengulangan: Sebaik-baiknya, sebagus-bagusnya, secantik-cantiknya.

4. Pemenggalan Suku Kata

Setyawati (2010: 171) menjelaskan bahwa pemenggalan kata atau persukuan diperlukan apabila
kita harus memenggal sebuah kata dalam tulisan jika terjadi pergantian baris. Pada pergantian
baris, tanda hubung harus dibubuhkan di pinggir ujung baris, bukan di bawah ujung garis. Perlu
juga diketahui, suku kata atau imbuhan yang terdiri atas sebuah huruf tidak dipenggal agar tidak
terdapat satu huruf pada ujung baris atau pada pangkal baris. Sering kita jumpai pemenggalan
kata yang tidak sesuai dengan kaidah tata bahasa yang benar. Berikut ini akan diuraikan satu per
satu bentuk-bentuk kesalahan pemenggalan kata.
a. Kesalahan Pemeggalan Dua Vokal yang Berurutan di Tengah Kata. Contoh:
Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
la-in la – in
sa-at sa – at
da-un da – un
au-la a-ula
am-boi a – mboi
sau-da-ra sa-u-da-ra
pan-tai pant-ai

Kaidah pemenggalan yang benar adalah jika di tengah kata ada dua vokal yang berurutan,
pemenggalan dilakukan di antara kedua vokal tersebut. Fonem diftong /ai/, /au/, dan /oi/ tidak
pernah diceraikan. Apabila memenggal atau menyukukan sebuah kata, kita harus membubuhkan
tanda hubung (-) di antara suku-suku kata itu dengan tidak mendahului atau diikuti spasi.
b. Kesalahan Pemenggalan Dua Vokal Mengapit Konsonan di Tengah Kata. Contoh:
 Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
se-ret ser-et
pa-man pam-an
ba-ngun ban-gun
akh-lak ak-hlak
ma-sya-ra-kat mas-ya-ra-kat
i-sya-rat is-ya-rat

Kaidah pemenggalan yang benar adalah jika di tengah kata ada konsonan di antara dua vokal,
pemenggalan dilakukan sebelum konsonan tersebut. Selain itu, karena ng, ny, sy, dan
khmelambangkan satu konsonan; gabingan huruf itu tidak pernah diceraikan, sehingga
pemenggalan suku kata terdapat sebelum atau sesudah pasangan huruf itu.
c. Kesalahan Pemengggalan Dua Konsonan Bebrurutan di Tengah Kata. Contoh:
Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
ap-ril a-pril
mer-de-ka me-rde-ka
cap-lok ca-plok
mak-sud ma-ksud
swas-ta swa-sta

Kaidah pemenggalan yang benar adalah jika di tengah kata ada dua konsonan bebrurutan,
pemenggalan terdapat di antara kedua konsonan tersebut.
d. Kesalahan Pemenggalan Tiga Konsonan Atau Lebih di Tengah Kata. Contoh:
Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
Ab-strak abs-trak
In-fra inf-ra
Ben-trok bent-rok
In-stan-si ins-tan-si
Kon-truk-si konst-ruk-si
 In-stru-men ins-tru-men

Kaidah pemenggalan yang benar adalah jika di tengah kata ada tiga konsonan atau lebih, maka
pemenggalan tersebut dilakukan di antara konsonan yang pertama termasuk /ng/, /ny/, /sy/,
dan /kh/ dengan konsonan yang kedua.
e. Kesalahan Pemenggalan Kata Berimbuhan. Contoh:
Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
pem-ber-da-ya-an pe-mber-da-ya-an
meng-a-ku-i me-nga-ku-i
bel-a-jar be-la-jar
ge-me-ri-cik g-em-eri-cik
meng-a-nak-ti-ri-kan menga-nak-ti-ri-kan

Kaidah pemenggalan yang benar adalah imbuhan (prefiks, infiks, sufiks, dan konfiks) termasuk
yang mengalami perubahan bentuk biasanya ditulis serangkai dengan kata dasarnya dalam
pemenggalan kata dipisahkan sebagai satu kesatuan.
f. Kesalahan Pemenggalan Nama Diri. Contoh:
Bentuk Baku Bentuk Tidak Baku
Imam Nurzaman I-mam Nur-zaman
Nur Komari Saputri Nur-Ko-ma-ri Sa-pu-tri
Pratiwi Sulistyowati Pra-ti-wi- Su-lis-tyo-wa-ti

Kaidah pemenggalan yang benar adalah nama orang harus diusahakan tidak dipenggal atas suku-
suku katanya dalam pergantian baris. Yang dibolehkan adalah pemisahan nama orang tua atas
unsur nama pertama dan unsur nama kedua dan seterusnya.

5. Kata Ulang
Kata ulang adalah bentuk kata yang merupakan pengulangan kata dasar. Pengulangan ini dapat
memiliki atau menciptakan arti baru. Kata ulang terdiri dari beberapa macam, yaitu:
a. Pengulangan seluruh
Kata ulang ini terdiri dari kata dasar yang diulang secara keseluruhan. misalnya buku – buku,
anak – anak, ibu – ibu, bapak – bapak, dan lain – lain.
Contoh dalam bentuk kalimat:
Kami mengumpulkan buku – buku untuk anak – anak korban kebanjiran.
Ibu – ibu PKK menghadiri acara yang dilaksanakan oleh ibu walikota pada hari minggu
besok.
Tanah longsor menimbun rumah – rumah yang ada di kampung Duren pada hari selasa yang
lalu.
b. Pengulagan sebagian
Kata ulang ini adalah kata ulang yang berasal dari kata dasar yang mengalami pengulangan
hanya pada bagian awal atau akhirnya saja.Misalnya tetangga, pepohonan, perumahan,
perbukitan, dan lain – lain.
Contoh dalam bentuk kalimat:
Orang itu hidup dengan sangat tertutup tak heran tetangga mencurigainya.
Ketika aku berlibur di desa, aku melihat perbukitan yang sangat indah.
Orang itu menebang pepohonan yang ada di atas bukit akibatnya terjadi tanah longsor.

6. Kata Majemuk
Kata majemuk adalah gabungan dua buah morfem dasar atau lebih yang mengandung satu
pengertian baru. Morfem sendiri adalah bentuk terkecil yang dapat membedakan makna dan atau
mempunyai makna. Wujud morfem dapat berupa imbuhan, klitika, partikel dan kata dasar
(misalnya –an, -lah, -kah, bawa). Sebagai kesatuan pembeda makna, semua contoh wujud
morfem tersebut merupakan bentuk terkecil dalam arti tidak dapat lagi dibagi menjadi kesatuan
bentuk yang lebih kecil. Kata majemuk tidak menonjolkan arti tiap kata. tetapi gabungan kata itu
secara bersama-sama membentuk suatu makna atau arti baru.
a. Pembedaan Kata Majemuk Berdasarkan Cara Penulisannya
Kata Majemuk senyawa
Kata majemuk senyawa adalah kata majemuk yang cara penulisannya dirangkaikan. seolah-olah
telah melebur menjadi satu kata baru. Misalnya: matahari. hulubalang. bumiputra.
Kata majemuk tak-senyawa
Kata majemuk tak-senyawa adalah kata majemuk yang cara penulisan morfem -morfem
dasarnya tetap terpisah. Misalnya: sapu tangan. kumis kucing. cerdik pandai
b. Pembedaan Kata Majemuk Berdasarkan Kelas Kala Pembentuknya
Kata majemuk yang terdiri atas kata benda + kata benda. Misalnya: kapal udara. anak emas,
sapu tangan
Kata majemuk yang terdiri atas kata benda + kata kerja. Misalnya: kapal terbang. anak
pungut. meja makan
Kata majemuk yang terdiri atas kata benda + kata sifat. Misalnya: orang tua. rumah sakit.
pejabat tinggi
Kata majemuk yang terdiri atas kata sifat + kata benda. Misalnya: panjang tangan. tinggi
hati. keras kepala
Kata majemuk yang terdiri atas kata bilangan + kata benda. Misalnya: pancaindera.
dwiwarna. sapta marga
Kata majemuk yang terdiri atas kata kerja + kata kerja. Misalnya: naik turun. keluar masuk.
pulang pergi
Kata majemuk yang terdiri atas kata sifat + kata sifat. Misalnya: tua muda. cerdik pandai.
besar kecil.
c. Pembedaan Kata Majemuk Berdasarkan Hubungan Kata Pembentuknya Ditinjau dari segi
hubungannya.
Kata majemuk yang morfem pertama nya merupakan awalan (prefiks). seperti: pra-sarana.
prasejarah.
Kata majemuk yang morfem pertamanya merupakan pangkal kata. seperti: rumah sakit.
kapal udara. meja belajar.
Kata majemuk'yang morfem keduanya merupakan pangkal kata. seperti: maha-siswa,
bumiputra. Purbakala.
Kata majemuk yang morfem pertamanya mempunyai hubungan sederajat dengan morfem
keduanya. seperti naik turun. besar kecil. pulang pergi, sanak saudar
Ciri-ciri kata majemuk:
Gabungan itu membentuk satu arti yang baru.
Gabungan itu dalam hubungannya ke luar membentuk satu pusat, yang menarik keterangan
atas kesatuan itu, bukan atas bagian-bagiannya.
Biasanya terdiri dari kata-kata dasar.
Frekuensi pemakaiannya tinggi.
Terutama kata-kata majemuk yang bersifat endosentris, terbentuk menurut hokum DM
(Diterangkan mendahului Menerangkan).
6. Unsur Serapan
Kata serapan dalam bahasa Indonesia adalah kata yang berasal dari bahasa lain (bahasa
daerah/bahasa luar negeri) yang kemudian ejaan, ucapan, dan tulisannya disesuaikan dengan
penuturan masyarakat Indonesia untuk memperkaya kosakata. Setiap masyarakat bahasa
memiliki tentang cara yang digunakan untuk mengungkapkan gagasan dan perasaan atau untuk
menyebutkan atau mengacu ke benda-benda di sekitarnya. Hingga pada suatu titik waktu, kata-
kata yang dihasilkan melalui kesepakatan masyarakat itu sendiri umumnya mencukupi keperluan
itu, namun manakala terjadi hubungan dengan masyarakat bahasa lain, sangat mungkin muncul
gagasan, konsep, atau barang baru yang datang dari luar budaya masyarakat itu. Dengan
sendirinya juga diperlukan kata baru. Salah satu cara memenuhi keperluan itu—yang sering
dianggap lebih mudah—adalah mengambil kata yang digunakan oleh masyarakat luar yang
menjadi asal hal ihwal baru itu.

 Tidak ada dua bahasa yang sama persis apalagi bahasa yang berlainan rumpun. Dalam
proses penyerapan dari bahasa pemberi pengaruh kepada bahasa penerima pengaruh akan terjadi
perubahan-perubahan.
 Ada proses penyerapan yang terjadi secara utuh, ada proses penyerapan yang terjadi
dengan beberapa penyesuaian itu akan terjadi, pergeseran baik dalam ucapan maupun ejaan
antar bahasa pemberi dan penerima pengaruh maupun pergeseran sistematis.
 Bunyi bahasa dan kosakata pada umumnya merupakan unsur bahasa yang bersifat
terbuka, dengan sendirinya dalam kontak bahasa akan terjadi saling pengaruh, saling meminjam
atau menyerap unsur asing. Peminjaman ini dilatar belakangi oleh berbagai hal antara lain
kebutuhan, pretise, kurang paham terhadap bahasa sendiri atau berbagai latar belakang yang lain.
 Sebuah huruf tertentu akan berubah menjadi huruf lainnya begitu kosakata asing itu kita
serap menjadi kosakata Indonesia, sebagian lainnya tidak berubah.

Contoh : jika ‘ (ain arab) diikuti dengan (a) menjadi (‘a). dalam kaidah bahasa Indonesia diserap
menjadi (a) saja. Seperti kata (manfa’ah) diserap dalam bahasa Indonesia, ejaan kata serapannya
menjadi (manfaat). (‘asr) diserap dalam bahasa Indonesia, ejaan kata serapannya menjadi (asar).
(sa’ah) diserap dalam bahasa Indonesia, ejaan kata kata serapannya menjadi (saat).
Proses penyerapan itu dapat dipertimbangkan jika salah satu syarat di bawah ini
terpenuhi, yaitu :
 Istilah serapan yang dipilih cocok konotasinya
 Istilah yang dipilih lebih singkat dibandingkan dengan terjemahan Indonesianya
 Istilah serapan yang dipilih dapat mempermudah tercapainya kesepakatan jika istilah
Indonesia terlalu banyak sinonimnya
Secara umum kata serapan itu masuk ke dalam bahasa Indonesia dengan empat cara,
yaitu :
 Adopsi, terjadi apabila pemakai bahasa
mengambil bentuk dan makna kata asing itu
secara keseluruhan, contoh : supermarket,
plazza, mall.
 Adaptasi, terjadi apabila pemakai bahasa
hanya mengambil makna kata asing itu,
sedangkan ejaan atau penulisannya disesuaikan
dengan ejaan bahasa Indonesia, contoh :
pluralization – pluralisasi, acceptabilitu –
akseptabilitas.
 Penerjemahan, terjadi apabila pemakai
 bahasa mengambil konsep yang terkandung
dalam bahasa asing itu, kemudian kata tersebut
dicari padanannya dalam bahasa Indonesia,
contoh : overlap :tumpang tindih, try out :uji
coba, psychologist – ahli psikolog.
 Kreasi, terjadi apabila pemakai bahasa
hanya mengambil konsep dasar yang ada dalam
bahasa Indonesia. Cara ini mirip dengan cara
penerjemahan, akan tetapi memiliki perbedaan.
Cara kreasi tidak menuntut bentuk fisik yang
mirip seperti penerjemahan. Boleh saja kata yang
ada dalam bahasa aslinya ditulis dalam dua atau
tiga kata, sedangkan bahasa Indonesianya hanya
satu kata saja, contoh :
Effective – berhasil guna, spare part – suku cadang

PERSPEKTIF ANALOGI DAN ANOMALI KATA SERAPAN DALAM BAHASA

INDONESIA
 Golongan pendukung analogi mengatakan bahwa alam ini memiliki keteraturan, manusia
juga memiliki keteraturan, demikian juga halnya dengan bahasa.
 Kelompok analogi mengatakan bahwa bahasa itu teratur. Keteraturan bahasa membawa
konsekuensi dapat disusunnya suatu tata bahasa. Analogi ini dianut oleh plato dan aristoteles.
 Prinsip analogi ini sebenarnya merupakan tranformasi dari keteraturan logika dan
matematika di dalam bahasa (kaelan, 1998:36).
 Sebaliknya kaum anomalis berpendapat bahwa bahasa itu berada dalam bentuk tidak
teratur (irregular).
 Sebagai bukti mereka menunjukkan bentuk jamak bahasa inggris child menjadi children,
man menjadi men.
 Dalam pengertian ini bahasa itu pada hakikatnya bersifat alamiah. Pendapat kaum
anomali ini masih digunakan sebagai salah satu ciri bahasa bahwa bahasa itu pada hakikatnya
arbitrer (parera, 1986:46).

PERSPEKTIF ANALOGI

 Analogi adalah keteraturan bahasa, suatu bahasa dapat dikatakan analogis apabila satuan
tersebut sesuai atau tidak menyimpang dengan konvensi-konvensi yang telah berlaku.
 Pembicaraan kata serapan apabila bertujuan untuk mengetahui perubahan-perubahan atau
penyesuaian-penyesuaian yang terjadi tentu dilakukan dengan membandingkan antara bahasa
pemberi pengaruh dengan bahasa penerima pengaruh. Untuk membicarakan kata serapan ke
dalam bahasa Indonesia tentu dilakukan dengan memperbandingkan kata-kata sebelum masuk ke
dalam bahasa Indonesia dan setelah masuk ke bahasa Indonesia.

 Banyak sekali kata-kata serapan ke dalam bahasa Indonesia yang ternyata telah sesuai dengan
 sistem fonologi dalam bahasa Indonesia baik melalui proses penyesuaian atau tanpa melalui
proses penyesuaian. contoh :
Action – aksi
Dance – dansa
Ecology – ekologi
 Fonem a,s,d,e,f,g,h,I,k,l,m,n,o,r,s, dan t adalah fonem-fonem yang sesuai dengan sistem fonologi
dalam bahasa Indonesia, dengan demikian termasuk pada kriteria yang analogis, artinya sesuai
dengan fonem yang lazim dalam bahasa Indonesia.

 Apabila dikaitkan dengan kenyataan historis ternyata ada kenyataan yang menarik untuk
dicermati yaitu fonem kh dan sy.
 Kedua fonem ini diakui sebagai fonem lazim dalam sistem fonologi bahasa Indonesia. Namun
apabila diselidiki lebih teliti secara historis, ternyata kedua fonem ini bukan fonem asli
Indonesia.
 Pada awal munculnya dalam bahasa Indonesia bisa dianggap sebagai gejala penyimpangan atau
gejala anomalis, tetapi setelah demikian lama berlangsung serta frekuensi kemunculan yang
cukup tinggi, lama-kelamaan akan dianggap sebagai gejala yang wajar, tidak lagi dianggap gejala
penyimpangan, dengan demikian hal ini dapat disebut sebagai gejala yang analogis.

Perpektif anomaly

 Anomali adalah penyimpangan atau ketidakteraturan bahasa. Suatu aturan dapat dikatakan
anomali apabila satuan bahasa tersebut tidak sesuai atau menyimpang dengan konvensi-konvensi
yang berlaku.

 Metode yang digunakan untuk menentukan anomali bahasa pada kata-kata serapan dalam
bahasa Indonesia di sini adalah sama dengan metode yang digunakan untuk menetapkan analogi
bahasa yaitu dengan memperbandingkan unsur intern dari bahasa penerima pengaruh, suatu kata
yang tampak sebagai kata serapan dibandingkan atau dilihat dengan kaidah yang berlaku dalam
bahas Indonesia.
 Apabila kata tersebut ternyata tidak menunjukan kesesuaian dengan kaidah yang berlaku berarti
kata tersebut masuk kata yang anomalis.

Anomali dalam ejaan

 Semua kata-kata asing yang masih diserap secara utuh tanpa melalui penyesuaian dengan kaidah
di dalam penulisan, pada umumnya merupakan kata-kata yang anomalis di dalam bahasa
Indonesia, contoh :
Bank – bank
Intern – intern
Modern – modern
 Kata-kata seperti di atas termasuk anomali bahasa karena tidak sesuai dengan kaidah di dalam
bahasa Indonesia. Hal-hal yang tidak sesuai di sini adalah : [nk], [rn], ejaan tersebut tidak sesuai
 dengan ejaan dalam bahasa Indonesia.

 Kadang-kadang juga ditemukan kata-kata asing yang diserap ke dalam bahasa Indonesia dan
ditulis sebagaimana aslinya, akan tetapi untuk muncul sebagai gejala anomalis karena secara
kebetulan kata-kata tersebut tidak menyimpang dengan kaidah bahasa Indonesia, contoh :
Era – era
Label – label
Formal – formal
Edit – edit
Etalase – etalase

Anomali Dalam Fonologi

 Kata-kata asing yang diserap ke dalam bahasa Indonesia secara utuh tanpa mengalami
perubahan penulisan memiliki kemungkinan untuk dibaca sebagaimana aslinya, sehingga
menyebabkan timbulnya anomali dalam fionologi.
 Contoh anomali dalam fonologi :
Export – export
Expose – expose
Exodus – exodus

Anomali Dalam Struktur

 Kata adakalanya terdiri dari satu morfem, tetapi adakalanya tersusun dari dua morfem atau
lebih. Kata-kata asing yang diserap ke dalam bahasa Indonesia adalah kata-kata sebagai satu
kesatuan yang utuh baik terdiri dari satu morfem, atau lebih, contoh :
Federalism – federalism
Bilingual – bilingual
Dedikasi – dedication
Edukasi – education

 Kata-kata dalam contoh di atas, proses penyerapannya dilakukan secara utuh sebagai satu
kesatuan. Jadi kata federalism tidak diserap secara terpisah yaitu federal dan isme, kata bilingual
tidak diserap bi – lingua – al.
 kata serapan dari bahasa inggris yang aslinya berakhir dengan tion yang diserap ke dalam
bahasa Indonesia dengan mengalami penyesuaian sehingga berubah menjadi si diakhiri kata
berlangsung dengan frekuensi sangat tinggi.
 Kenyataan ini melahirkan masalah kebahasaan yaitu munculnya akhiran sasi yang melekat pada
kata-kata yang tidak berasal dari bahasa inggris sehingga timbul kata-kata seperti :
Islamisasi = islam+sasi
Jawanisasi = jawa+sasi
Polarisasi = pola+sasi

 Sebenarnya akhiran (sasi) di dalam bahasa Indonesia tidak ada. Dengan demikian hal ini
 termasuk gejala anomali bahasa. Namun masalah selanjutnya adalah tinggal masalah pengakuan
dari para pakar yang memiliki legalitas di dalam bahasa. Apakah akhiran (sasi) ini dianggap
resmi atau tidak di dalam bahasa indonesia. Jika dianggap tidak resmi berarti akhiran (sasi) ini
benar merupakan gejala anomali. Tetapi jika akhiran (sasi) ini sudah bias diterima sebagai
akhiran yang lazim dalam bahasa Indonesia maka ada perubahan dari anomali menjadi analogi.

 Analogi dan anomali bahasa terjadi di dalam bahasa Indonesia dan secara khusus terjadi di
dalam kata-kata serapan ke dalam bahasa Indonesia. Suatu gejala bahasa pada awalnya bisa
dianggap anomali, namun setelah berlangsung terus menerus dengan frekuensi yang tinggi bisa
berubah menjadi analogi.
 Suatu gejala bahasa pakah termasuk ke dalam analogi atau anomali sebenarnya tergantung pada
keberterimaan masyarakat terutama mereka yang memiliki legalitas tentang bahasa.
Penyimpangan bahasa dari konvensi dengan frekuensi yang kecil cenderung dikatakan sebagai
gejala yang anomalis.

BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dalam penulisan sebuah karya ilmiah, skripsi ataupun makalah, salah satu hal yang perlu
diperhatikan adalah penulisan kata maupun kalimat yang tepat. Dengan penulisan kata yang tepat
maka pembaca tidak akan mengalami salah tafsir terhadap kata dasar yang telah diberi imbuhan
dan isi dari tulisan tersebut dapat tersalurkan kepada pembaca, sehingga tujuan penulis dapat
tersampaikan ke pembaca.
B. Saran
Bahasa Indonesia tidak akan tetap terjaga apabila tidak diadakan pusat bahasa dan balai bahasa
serta tempat pelatihan dan pengajaran tentang tata bahasa. Maka pembelajaran bahasa disetiap
sekolah-sekolah pada setiap jenjang pendidikan nyata diperlukan karena akan membantu
memelihara kesucian dan keaslian bahasa, agar selalu tehindar dari kontaminasi budaya bahasa
asing.

DAFTAR PUSTAKA
Ramli, Lili. 2011. “Bahasa Indonesia Resensi Buku”http://liliramli.guru-
indonesia.net/artikel_detail-30652.html. Diakses 5 Maret 2016.
Andhika. 2010. “Kata majemuk dan kata ulang dalam bahasa indonesia yang
benar”http://www.kelasindonesia.com/2015/05/pengertian-dan-contoh-kata-dasar-turunan-
majemuk-dan-kata-ulang.html. Diakses 5 Maret 2016.
Suhermanuhim. 2012. “Kata Majemuk dan Contohnya”http://suhermanuhim.
blogspot.co.id. Diakses 6 Maret 2016.
Yogi, fikri. 2008. “Pengertian Morfem | Kumpulan Artikel Materi
Perkuliahan” http://fikriyogi.wordpress.com. Diakses 6 Maret 2016.