Anda di halaman 1dari 9

RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

NILAI-NILAI DASAR PEGAWAI NEGERI SIPIL

OPTIMALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM


PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN 01 PAREN
KECAMATAN MAYONG
KABUPATEN JEPARA

Disusun oleh:

Nama : Sochichatul Inayah, S.Pd.


NIP : 19930421 201902 2 003
Gol/Angkatan : III / CCX
No. Presensi : 27
Jabatan : Guru Pendidikan Agama Islam
Unit Kerja : SDN 01 Paren
Coach : Iswahyudi, S.P., MP.
Mentor : Yayun Dwi Astuti, S.Pd.SD

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN CCX


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH
2019

i
HALAMAN PERSETUJUAN

RANCANGAN AKTUALISASI DAN HABITUASI


NILAI-NILAI DASAR PEGAWAI NEGERI SIPIL

OPTIMALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM


PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN 01 PAREN
KECAMATAN MAYONG
KABUPATEN JEPARA

Disusun oleh:

Nama : Sochichatul Inayah, S.Pd.

NIP : 19930421 201902 2 003

Telah disetujui untuk diseminarkan pada:

Hari, tanggal : Selasa, 17 September 2019

Tempat : PPSDM MIGAS CEPU

Cepu, 17 September 2019

Mengetahui,
Coach Mentor

ISWAHYUDI, S.P., MP. YAYUN DWI ASTUTI, S.Pd.SD


Pembina/IVa Pembina/IVa
NIP19701028 200012 1 002 NIP 19621118 198304 2 003

ii
HALAMAN PENGESAHAN

Judul : Optimalisasi Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam Pada


Peserta Didik Kelas V Di SDN 01 Paren Kecamatan
Mayong Kabupaten Jepara
Nama : Sochichatul Inayah, S.Pd.
NIP : 19930421 201902 2 003
Unit Kerja : SDN 01 Paren Kabupaten Jepara

Telah diseminarkan,

Di : Cepu
Hari, tanggal : Selasa, 17 September 2019

Peserta Pelatihan Dasar

Sochichatul Inayah, S.Pd.


NIP 19930421 201902 2 003

Coach Mentor

ISWAHYUDI, S.P., MP. Yayun Dwi Astuti, S.Pd.SD


Pembina/IVa Pembina/IVa
NIP 19701028 200012 1 002 NIP 19621118 198304 2 003

Penguji

Luita Yusniawati.D, S.Pd


Widyaiswara Ahli Muda
NIP 19830615 200801 2 019

iii
PRAKATA

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat


dan karunia-Nya penulisan rancangan aktualisasi ini dapat diselesaikan
dengan tepat waktu. Sebagai bagian penting dari Latihan Dasar CPNS
Golongan III Angkatan CCX Badan Pengembangan Sumber Daya
Manusia Daerah (BPSDMD) Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan yang ada
dalam rancangan aktualisasi ini diharapkan dapat mencerminkan nilai-nilai
dasar profesi Aparatur Sipil Negara (ASN) meliputi materi tentang
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, komitmen Mutu dan Anti Korupsi
(ANEKA) yang dapat diterapkan di tempat kerja.
Pembuatan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi ASN ini
tidak dapat terselesaikan dengan baik tanpa adanya bantuan dan
dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Kepala BPSDMD Provinsi Jawa Tengah beserta jajarannya yang telah
memfasilitasi penyelenggaraan Latihan Dasar CPNS Golongan III.
2. Diyar Susanto S.H., M.H, selaku Kepala badan Kepegawaian Daerah
Kabupaten Jepara yang telah memberi dukungan selama pelatihan
dasar
3. Iswahyudi, S.P., MP., selaku coach yang telah memberikan inspirasi,
dukungan, masukan dan bimbingan dalam penyusunan rancangan
aktualisasi ini.
4. Luita Yusniawati Dratistiana, S.Pd selaku penguji yang telah
memberikan kritik dan saran sehingga rancangan aktualisasi ini
menjadi lebih baik.
5. Yayun Dwi Astuti,S.Pd.SD, selaku kepala sekolah dan mentor yang
telah memberikan arahan, dukungan, masukan dan bimbingan dalam
penyusunan rancangan aktualisasi ini
6. Widyaiswara yang telah memberikan ilmu tentang nilai-nilai dasar,
kedudukan dan peran PNS.

iv
7. Seluruh Pembimbing dan Pengasuh yang telah melatih disiplin selama
pelatihan.
8. Keluarga dan kedua orangtua atas doa, dukungan dan motivasinya.
9. Keluarga besar SDN 01 Paren Kabupaten Jepara atas dukungan dan
kerjasamanya.
10. Keluarga besar peserta Diklat Prajabatan Golongan III Angkatan CCX
tahun 2019.

Penulis sadar bahwa rancangan aktualisasi ini belum sempurna.


Penulis berharap adanya masukan yang membangundari berbagai
pihakguna membuat rancangan laporan menjadi lebih baik. Sehingga,
rancangan aktualisasi ini dapat dijadikan dasar dalam pelaksanaan dan
pelaporan aktualisasi nilai dasar ASN, serta memberikan manfaat bagi
semua pihak yang membutuhkan.

Cepu, 17 September 2019

Penulis

v
DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................. iii
PRAKATA ........................................................................................ iv
DAFTAR ISI ..................................................................................... vi
DAFTAR TABEL .............................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................ 1
B. Identifikasi Isu..................................................................... 4
C. Dampak Jika Isu Tidak Diselesaikan.................................. 9
D. Rumusan Masalah .......................................................... 10
E. Tujuan ............................................................................. 10
F. Manfaat ........................................................................... 10
BAB II LANDASAN TEORI
A. Sikap Perilaku Bela Negara ............................................ 12
B. Nilai-Nilai Dasar ASN ...................................................... 14
C. Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI ........................ 25
D. Penanaman Nilai-nilai Agama Islam............................... 29
BAB III PROFIL UNIT KERJA DAN TUGAS PESERTA
A. Profil Organisasi............................................................ 31
1. Dasar Hukum Pembentukan Organisasi ................... 31
2. Identitas Sekolah ...................................................... 32
3. Visi, Misi, Nilai dan Tujuan Organisasi ...................... 32
4. Struktur Organisasi dan Job Deskripsi...................... 36
5. Deskripsi SDM, Sarpras dan Sumber Daya Lain ...... 40

vi
B. Tugas Jabatan Peserta Diklat ....................................... 41
C. Role Model .................................................................... 45

BAB IV RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI


A. Daftar Rancangan Kegiatan Aktualisasi dan
Keterkaitan dengan Nilai ANEKA .................................. 47
B. Jadwal Rancangan Aktualisasi ..................................... 66
C. Antisipasi dan Strategi Menghadapi Kendala ............... 67

BAB V PENUTUP
Simpulan ................................................................................. 68
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………… 69
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ............................................................... 70

vii
DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1.1 Identifikasi Isu .................................................................. 5
Tabel 1.2. Analisis Isu dengan Model APKL dan USG .................... 8
Tabel 1.3 Dampak Isu Tidak Terseleisaikan…………………………. 10
Tabel 3.1 Struktur Organisasi ........................................................ 36
Tabel 3.2 Pembagian Tugas Tenaga Kependidikan ........................ 40
Tabel 3.3 Peserta Didik .................................................................... 41
Tabel 3.4 Sarana Prasarana ............................................................ 32
Tabel 4.1 Rancangan Kegiatan Aktualisasi ..................................... 49
Tabel 4.2 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi ...................................... 66
Tabel 4.3 Antisipasi Menghadapi Kendala Aktualisasi .................... 67

viii
ix

Anda mungkin juga menyukai