Anda di halaman 1dari 3

1

RUBRIK PENILAIAN OSCE


STATION 2 Psikosomatis/Gg psikiatri dg organik
Rubrik

KOMPETENSI 0 1 2 3 BOBOT SKOR


1. Anamnesis Peserta ujian menanyakan Peserta ujian menanyakan 40 – 60% Peserta ujian menanyakan 60 – Peserta ujian menanyakan seluruh pertanyaan 3
kurang dari 40% data yang data yang dibutuhkan untuk 80% data yang dibutuhkan untuk yang dibutuhkan untuk mendiagnosis penyakit
dibutuhkan untuk mendiagnosis penyakit pada kasus mendiagnosis penyakit pada kasus pada kasus yang dihadapi (keluhan utama
mendiagnosis penyakit pada yang dihadapi (keluhan utama dan 1-2 yang dihadapi (keluhan utama dan dan minimal 5 poin)
kasus yang dihadapi (secara poin) 3-4 poin)
spesifik tidak menanyakan
keluhan utama).

2. Pemeriksaan Tidak melakukan Pasien melakukan pemeriksaan tanda Pasien melakukan Pasien melakukan pemeriksaan tanda vital 3
Fisik/ Psikiatri pemeriksaan tanda vital dan vital lengkap dan melakukan 10-30% pemeriksaantanda vital lengkap lengkap dan melakukan 70 – 80% dari
status mental yang relevan. pemeriksaan status mental (1-3 item dan melakukan 40-60% pemeriksaan status mental (7-8 item dari 10
dari 10 item pemeriksaan mental). pemeriksaan status mental (4-6 item pemeriksaan mental).
item dari 10 item pemeriksaan
mental).
3. Menentukan Peserta ujian tidak dapat Peserta ujian hanya menetapkan satu Peserta ujian menetapkan satu Peserta ujian menetapkan satu diagnosis dan 2
diagnosis menentukan diagnosis dan diagnosis kerja dan tanpa menyebutkan diagnosis dan menyebutkan menyebutkan diagnosis psikiatri serta
banding dan diagnosis banding salah. diagnosis mental. diagnosis psikiatri tanpa menjelaskan keterkaitan antara keduanya.
diagnosis menjelaskan keterkaitan antara
keduanya.
4. Tatalaksana Peserta ujian tidak dapat Peserta ujian menulis resep untuk Peserta ujian menulis baik untuk Peserta ujian meresepkan obat untuk penyakit 1
farmakoterapi menentukan obat yang akan penyakit utama tanpa memperhatikan penyakit utama dan penyertanya utama dan penyertanya dengan memenuhi
diberikan atau bisa penyakit penyertanya. namun kurang/tidak mengindahkan kriteria tepat:
menentukan tetapi salah ktirteria sbb: - dosis
- dosis - frekuensi
- frekuensi - cara pemberian
- cara pemberian - waktu pemberian
- waktu pemberian - tepat harga
- tepat harga
5. Tatalaksana Peserta ujian TIDAK DAPAT Peserta ujian dapat memberikan terapi Peserta ujian dapat memberikan Peserta ujian dapat memberikan terapi
non melakukan terapi suportif suportif minimal terapi suportif dengan BENAR suportif dengan BENAR dan SEMPURNA
2

farmakoterapi atau memberikan dengan tetapi TIDAK SEMPURNA


cara SALAH
6. Komunikasi Peserta ujian sama sekali Peserta ujian menunjukkan Peserta ujian menunjukkan Peserta ujian menunjukkan kemampuan 2
dan atau tidak melakukan 4 prinsip kemampuan berkomunikasi dengan kemampuan berkomunikasi dengan berkomunikasi dengan menerapkan seluruh
edukasi pasien komunikasi menerapkan salah satu prinsip berikut: menerapkan 2-3 dari 4 prinsip prinsip berikut:
1. Mampu membina hubungan baik berikut: 1. Mampu membina hubungan baik
dengan pasien secara verbal non 1. Mampu membina hubungan dengan pasien secara verbal non verbal
verbal (ramah, terbuka, kontak baik dengan pasien secara (ramah, terbuka, kontak mata, salam,
mata, salam, empati dan verbal non verbal (ramah, empati dan hubungan komunikasi dua
hubungan komunikasi dua arah, terbuka, kontak mata, salam, arah, respon)
respon) empati dan hubungan 2. Mampu memberikan kesempatan
2. Mampu memberikan kesempatan komunikasi dua arah, respon) pasien untuk bercerita dan
pasien untuk bercerita dan 2. Mampu memberikan mengarahkan cerita
mengarahkan cerita kesempatan pasien untuk 3. Mampu untuk melibatkan pasien dalam
3. Mampu untuk melibatkan pasien bercerita dan mengarahkan membuat keputusan klinik, pemeriksaan
dalam membuat keputusan klinik, cerita klinik.
pemeriksaan klinik. 3. Mampu untuk melibatkan 4. Mampu memberikan penyuluhan yang
4. Mampu memberikan penyuluhan pasien dalam membuat isinya sesuai dengan masalah pasien:
yang isinya sesuai dengan keputusan klinik, pemeriksaan  Perlunya terapi perilaku, terapi kerja,
masalah pasien klinik. dan terapi suportif
 Perlunya terapi perilaku, terapi 4. Mampu memberikan
kerja, dan terapi suportif penyuluhan yang isinya sesuai
dengan masalah pasien
 Perlunya terapi perilaku,
terapi kerja, dan terapi
suportif

7. Perilaku Peserta ujian tidak meminta Meminta izin secara lisan dan 1-2 poin Meminta izin secara lisan dan 3 Meminta izin secara lisan dan melakukan di 1
profesional izin secara lisan dan sama berikut : poin berikut: bawah ini secara lengkap:
sekali tidak melakukan poin 1. Melakukan setiap tindakan 1. Melakukan setiap tindakan 1. Melakukan setiap tindakan dengan
berikut: dengan berhati-hati dan teliti dengan berhati-hati dan berhati-hati dan teliti sehingga tidak
1. Melakukan setiap tindakan sehingga tidak membahayakan teliti sehingga tidak membahayakan pasien dan diri
dengan berhati-hati dan pasien dan diri sendiri membahayakan pasien dan sendiri
teliti sehingga tidak 2. Memperhatikan kenyamanan diri sendiri 2. Memperhatikan kenyamanan pasien
membahayakan pasien pasien 2. Memperhatikan 3. Melakukan tindakan sesuai prioritas
3

dan diri sendiri 3. Melakukan tindakan sesuai kenyamanan pasien 4. Menunjukan rasa hormat kepada
2. Memperhatikan prioritas 3. Melakukan tindakan sesuai pasien
kenyamanan pasien 4. Menunjukan rasa hormat prioritas 5. Mengetahui keterbatasan dengan
3. Melakukan tindakan sesuai kepada pasien 4. Menunjukan rasa hormat merujuk atau melakukan konsultasi
prioritas 5. Mengetahui keterbatasan kepada pasien bila diperlukan
4. Menunjukan rasa hormat dengan merujuk atau 5. Mengetahui keterbatasan
kepada pasien melakukan konsultasi bila dengan merujuk atau
5. Mengetahui keterbatasan diperlukan melakukan konsultasi bila
dengan merujuk atau diperlukan
melakukan konsultasi bila
diperlukan

II. Global rating


Beri tanda (√) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda secara umum terhadap kemampuan peserta ujian!

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR

Anda mungkin juga menyukai