Anda di halaman 1dari 8

KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)

PERENCANAAN DAN PEMBINAAN PROGRAM BIDANG PENDIDIKAN,


PEMUDA DAN OLAHRAGA TAHUN ANGGARAN 2018

I. PENDAHULUAN
Pendidikan merupakan salah satu priortias pembangunan
nasional yang menjadi wajib untuk untuk dilaksanakan, berbagi
regulasi yang dikeluarkan oleh pemerintah yang disertai dengan
pembiayaan yang memadai. Hal ini bertujuan untuk meningkatan
kesejahteraan masyarakat, salah satu faktor yang menyebabkan
keterbelakangan atau kemisikinan adalah rendahnya kualitas
pendidikan, dengan demikian dalam penyusunan rencana
pembangunan daerah khususnya pendidikan mengedepankan
aspek prioritas sebagaimana diatur dalam Permendagri Nomor 86
Tahun 2017.
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah
(RPJMD) Kabupaten Buol Tahun 2017-2022 dengan visi
“TERWUJUDNYA KESEJAHTERAAN DENGAN BERTUMPU PADA
KEMANDIRIAN DAN KEDAULATAN RAKYAT”, dengan salah satu
misinya Mewujudkan kualitas hidup manusia dan masyarakat
maju, mandiri dan Berkepribadian serta beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjadi satu agenda yang menjadi
prioritas dimasa pemerintahan saat ini. Mewujudkan kualitas
dhidup manusia dan masyarakat yang maju dapat dilakukan
dengan peningkatan akses masyarakat terhadap pendidikan,
sehingga diharapkan dapat menurunkan angka putus sekolah,
Meningkatkan angka melek huruf, meningkatkan Angka
melanjutkan pendidikan, serta peningkatan Kualitas tenaga
Pendidik dan Kependidikan. Hal ini sejalan dengan amanat
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 1
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang
bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, berahlak mulia, sehat berilmu, cakap, kreatif, mandiri
dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggungjawab.
Dalam proses pencapaian peningkatan pembangunan
dibidang pendidikan dapat dilakukan secara berkesinambungan
dan terkoordinasi maka pada tahun 2017 telah dirumuskan sistem
penyusunan program berdasarakan kegiatan priortias (Money
Follow Program) yang akan disosialisasikan kepada seluruh
pemangku kepentingan sehingga dapat dijadikan sebagai panduan
untuk mendorong dan mengendalikan proses pembangunan
pendidikan secara lebih cepat dan tepat serta dapat memberikan
arahan dan koordinasi yang lebih baik kepada para pelaku
pembangunan pendidikan, baik pemerintah daerah, swasta,
komunitas maupun masyarakat secara keseluruhan sehingga
terwujud proses pembangunan pendidikan yang terpadu, bersinergi
dan saling menunjang satu sama lainnya.
Pemuda adalah pilar pembangunan bangsa sebagai penerus
estafet pembangunan maka pemuda diharapkan mampu
menghadapi masa depan yang penuh persaingan, sehingga perlu
mempersiapkan diri dengan sebaik baiknya melalui kepekaan dan
wawasan yang luas, penguasaan ilmu dan teknologi, kualitas
kepribadian dan moralitas yang tinggi. Selain itu bidang
keolahragaan merupakan salah satu pilar pembangunan yang
harus dilaksanakan secara terprogram, dan menuntut kerja keras
agar tercapai manusia yang memiliki tingkat kesehatan dan
kebugaran yang cukup dan berprestasi.
Upaya untuk membangun kualitas sumberdaya manusia
menjadi perhatian penting. Sumber daya manusia (SDM)

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 2
merupakan subjek dan sekaligus objek pembangunan, mencakup
seluruh siklus hidup manusia sejak di dalam kandungan hinggá
akhir hayat.
Dalam rangka pembangunan pendidkan, pemuda dan
olahraga maka perlu dilakukan pembinaan, koordinasi dan
konsultasi perencanaan terhadap pembangunan pendidikan dan
olahraga dengan mengumpulkan perencanaan – perencanaan
prioritas dari kabupaten/ kota dan perencanaan nasional terutama
hasil yang telah dicapai dan apa yang akan dilaksanakan kedepan.

II. IDENTIFIKASI MASALAH

Masalah perencanaan dibidang pendidikan, pemuda dan olahraga


adalah:

1. Masih terdapat penduduk yang belum melek huruf serta


penduduk yang putus sekolah.
2. Masih perlunya peningkatan kualitas tenaga pendidik dan
kependidikan.
3. Belum fokusnya Program/ kegiatan yang dilakukan oleh OPD
terkait terutama dalam menunjang capaian sekolah dan angka
rata lama sekolah.

III. TUJUAN
Tujuan dari Kegiatan Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang
Pendidikan, Pemuda dan Olahraga adalah:
1. Mengidentifikasi masalah bidang pendidikan yang menyebabkan
adanya masyarakat yang belum melek huruf dan masih
terdapatnya angka putus sekolah khsususnya pada jenjang
pendidikan dasar (SD/SMP)
2. Untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya
kualitas tenaga pendidik dan kependidikan di Kabupaten Buol.

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 3
3. Untuk mengfokuskan Program/ kegiatan yang dilakukan oleh
OPD terkait terutama dalam menekan jumlah angka buta huruf,
angka melanjutkan studi dan peningkatan Kualitas tenaga
pendidik dan kependidikan.

IV. LOKASI KEGIATAN


Kegiatan Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan,
Pemuda Dan Olahraga akan dilaksanakan di Kabupaten Buol dan
juga akan dilaksanakan koordinasi dengan lembaga terkait baik
dalam maupun luar daerah.

V. INPUT YANG DIHARAPKAN DICAPAI


1. Perlunya pelaksanaan rapat koordinasi perencanaan,
pengendalian dan Evaluasi urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah
Raga.
2. Perlunya penyusunan Dokumen RKPD Urusan Pendidikan
Pemuda dan Olah Raga
3. Perlunya penyusunan Laporan Evaluasi Rancangan
Pembangunan Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah raga.
4. Perlunya Pelaksanaan Monev, Koordinasi/Konsultasi dan
Keikutsertaan pada kegiatan terkait urusan Pendidikan, Pemuda
dan Olah Raga
VI. OUTPUT YANG DIHARAPKAN
1. Terlaksananya rapat Koordinasi Perencanaan, Pengendalian dan
Evaluasi Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga
2. Tersusunya RKPD Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga
3. Tersusunya Laporan Evaluasi Rencana Pembangunan urusan
Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga.
4. Terlaksananya monev, koordinasi/konsultasi dan keikutsertaan
pada kegiatan terkait urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah
Raga

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 4
VII. OUT COME DIHARAPKAN
Outcome yang diharapkan dari Kegiatan Perencanaan dan
Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olahraga ini
adalah
1. dilaksanakanya rapat Koordinasi Perencanaan, Pengendalian
dan Evaluasi Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga 4
kegiatan
2. Tersedianya Dokumen RKPD Urusan Pendidikan, Pemuda dan
Olah Raga 1 laporan.
3. Tersedianya Laporan Evaluasi Rencana Pembangunan urusan
Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga 1 Laporan.
4. dilaksananya monev, koordinasi/konsultasi dan keikutsertaan
pada kegiatan terkait urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah
Raga 4 kegiatan
VIII. METODE PELAKSANAAN KEGIATAN
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan Perencanaan
dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olahraga
Pendidikan adalah:
1. Melakukan rapat Koordinasi Perencanaan, Pengendalian dan
Evaluasi Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga dengan
istansi terkait.
2. Melaksanakan penyusunan dokumen RKPD Urusan Pendidikan,
Pemuda dan Olah Raga
3. Melaksanakan penyusunan Laporan Evaluasi Rencana
Pembangunan urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga
Laporan.
4. Melakukan konsultasi dan koordinasi dengan beberapa pihak
terkait baik dalam maupun luar guna mendapatkan informasi
terkini terkait dengan pembangunan pendidikan, pemuda dan
olahraga secara nasional untuk daerah.

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 5
IX. RENCANA BIAYA
Rencana Biaya Kegiatan Perencanaan dan Pembinaan Program
Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olahraga ini bersumber dari APBD
Kabupaten Kabupaten Buol Tahun Anggaran 2018 yang ada pada
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kabupaten
Kabupaten Buol sejumlah Rp. 7,320,000,-
X. TAHAPAN KEGIATAN
Adapun rencana kerja kegiatan Koordinasi Perencanaan,
Pengendalian, dan Evaluasi Urusan pendidikan Pemuda dan Olah
Raga Rencana Kerja Anggaran dan biaya dapat dilihat rinciannya
pada tabel berikut:

TW I TW II TW III TW IV
Uraian Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 Persiapan

2 Rapat Koordinasi ke OPD terkait

3 Koordinasi ke Provinsi, Kementerian/Lembaga

4 Monitoring dan Evaluasi

5 Penyusunan laporan

6 Cetak laporan

XI. PENUTUP
Pembangunan di Bidang Perencanaan Pembangunan Manusia
dan Masyarakat disadari sebagai salah satu sektor yang strategis
untuk menunjang aktivitas dan keberhasilan pembangunan sektor
lain secara keseluruhan. Selanjutnya perlu dipahami bahwa
pelaksanaan berbagai sektor pembangunan memerlukan manusia
baik sebagai subyek maupun obyek. Oleh karena itulah maka aktivitas
pembangunan yang dilaksanakan harus difokuskan pada penyediaan

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 6
dan pemberian layanan serta pemenuhan kesejahteraan bagi
kebutuhan manusia itu sendiri.
Menjadi tanggungjawab bersama antara pemerintah,
masyarakat dan para pemangku kepentingan lainnya untuk
menjamin keberlanjutan dan kesuksesan pembangunan terkait
Urusan Pendidikan, Pemuda dan Olah raga, ditengah dinamika
pembangunan. Guna mewujudkan hal tersebut diperlukan upaya
sinergi dari berbagai sektor terkait terhadap pendayagunaan sumber
daya, baik sumberdaya manusia, teknologi, kebijakan maupun
anggaran. Tentu saja dalam implementasinya memerlukan
keterpaduan dan sinergi dengan bidang atau sektor lain. Koordinasi
Perencanaan pembangunan Bidang Perencanaan Pembangunan
Manusia dan Masyarakat ini berupaya untuk mewujudkan sinergitas
tersebut melalui Fasilitasi lintas sektor guna mengakomodasi
gagasan-gagasan Pengembangan kegiatan Program. Kerangka Acuan
Kegiatan/Term Of Reference (TOR) akan dipakai sebagai acuan dasar
dalam menentukan langkah dan pengambilan kebijakan yang akan
ditempuh secara terencana dan terkoordinasi, kegiatan ini telah
diupayakan sebaik-baiknya tetapi tidak tertutup kemungkinan masih
banyak terdapat kekurangan. Akhirnya kepada semua pihak yang
telah memberikan masukan dan saran yang sifatnya membangun
kami ucapkan banyak terima kasih.

Mengetahui,

Plt. Kepala Bidang Perencanaan Kepala Sub Bidang Urusan Pendidikan,


Pembangunan Manusia dan Masyarakat Pemuda dan Olah Raga.
XII. PENUTUP

SAHRONI S. LANGENRE, S.Farm.,MM IDRSIS S. MARDJUNI. S.SOS


NIP. 19840410 200903 1 002 NIP. 197707072002 12 1009

KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 7
KAK Kegiatan Koordinasi Perencanaan dan Pembinaan Program Bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga - 8

Anda mungkin juga menyukai