KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjtakan kepada kehadirat Allah SWT yang mana atas berkat rahmat dan

hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan Laporan Kegiatan Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah

Menggunakan Latex ini dengan tepat waktu. Laporan ini dibuat setelah kegiatan pelatihan

terlaksanakan sebagai bentuk dokumentasi dan juga pertanggung jawaban.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna, sehingga penulis

menerima kritik dan juga saran yang bersifat membangun. Penulis juga berharap, agar laporan ini

dapat digunakan untuk menambahkan wawasan mengenai pelatihan karya ilmiah menggunakan

Latex kepada pembaca.

Darussalam, 19 Desember 2019

Penulis

1
 LAPORAN KEGIATAN
PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBUATAN
KARYA ILMIAH MENGGUNAKAN LATEX
KELOMPOK 4 ( EMPAT )
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI ( PTI )
FTK UIN AR-RANIRY BANDA ACEH TAHUN 2019

1. Latar Belakang

a. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2017 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.

2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan.

4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

Pendidikan dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi

Nasional.

6. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 07/E/O/2014

tentang Izin Penyelenggaraan Program-program Studi pada Universitas Islam Negeri Ar-

Raniry.

7. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2
8. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan

Pendidikan.

9. Permendiknas No.24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Mendiknas No.22 tahun

2006 dan Peraturan Mendiknas No.23 tahun 2006

10. PP Nomor 30 Tahun 1990 tentang Pendidikan Tinggi.

b. Gambaran Umum Singkat

Pendidikan nasional di dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 berfungsi untuk

mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat

dalam rangka mencerdaskan bangsa, dengan tujuan untuk mengembangkan potensi peserta

didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa pada kepada Tuhan Yang Maha Esa,

berakhlak mulia,sehat,berilmu,kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis

serta bertanggungjawab. Namun dalam aplikasi penyelenggaraan pendidikan sebagai proses

pembinaan anak bangsa ini masih dihadapkan pada berbagai persoalan, terutama pada kesiapan

output yang dihasilkan yangs erring tidak sesuai dengan konsep dan harapan yang diinginkan.

Era globalisasi informasi dan teknologi yang semakin berkembang telah mengakibatkan

perubahan dalam semua srata kehidupan masyarakat, baik di bidang social, budaya, politik,

moral/etika dan tak kecuali dalam bidang pendidikan. Dalam hal merespon perubahan ini dunia

pendidikan dituntut mampu menata sistem pendidikan yang memungkinkan output pendidikan

(anak didik) siap menghadapi tantangan masa depannya. Tujuan pendidikan yang diharap

seperti yang dicanangkan oleh UNESCO haruslah mencapai the four pillars of education, yaitu

leaning to know (belajar mengetahui), learning to do (belajar untuk berbuat), learning to be or

capable (belajar untuk menjadi/berkemampuan) dan learning to live together (belajar untuk

3
 hidup bersama).

TEX merupakan perangkat lunak pengolah dokumen yang terutama ditujukan menghasilkan

dokumen yang berisi simbol-simbol matematik. TEX diciptakan oleh Donald E. Knuth

(Mei1977) sebaga ibahasa pembentuk dokumen (document formatting language). LaTeX

adalah sistem typesetting yang dapat digunakan untuk membuat artikel, buku, surat, dan

publikasi lain berkualitas tinggi. LaTeX berbasiskan pada TeX, bahasa typesetting aras bawah

yang didesain oleh Donald E. Knuth. LaTeX tidak bekerja seperti pengolah kata

WYSIWYG(what you see is what you get), jenis persiapan dokumen yang sudah banyak

dipakai oleh banyak orang. Dengan LaTeX, Anda tidak harus perduli dengan pemformatan

dokumen, hanya tentang penulisan dokumen.

Perangkat lunak TEX memiliki kemampuan yang baik untuk mengolah dokumen-dokumen

yang berkualitas tinggi. Kelemahannya, perintah perintahnya sulit digunakan untuk menuliskan

dokumen terstruktur yang terdiri dari unsure unsure bab, sub-bab, paragraph, table dan gambar

bernomor, dsb.

Versi LATEX yang sudah baku ini memiliki beberapa kekuatan, diantaranya:

- Standard yang sangat baik untuk menyiapkan tulisan teks,formula teknis, dan tabel-tabel

- Kemudahan penggunaan oleh penulis naskah.

- Portabilitas dokumen pada berbagai platform

- Adaptabilitas terhadap banyak bahasa (multilingual support)

- Ketersediaan secara meluas dan bebas

4
 Sebuah dokumen LATEX memiliki struktur yang dicirikan dengan blok yang diapit oleh

pasangan perintah \begin dan \end. Untuk menyatakan jenis dokumen yang akan diolah, setiap

dokumen harus dimulai dengan perintah \documentclass{…}

Sedangkan pelatihan adalah proses pendidikan jangka pendek yang menggunakan prosedur

yang sistematis dan terorganisir”. Selanjutnya, Usai menyatakan : Pelatihan dan pengembangan

didefinisikan sebagai praktek jalan manusia yang fokus adalah mengidentifikasi, menilai dan

melalui pembelajaran yang direncanakan membantu pengembangan kompetensi kunci yang

memungkinkan orang untuk melakukan pekerjaan saat ini atau masa depan ", kegiatan yang

dirancang untuk meningkatkan kinerja manusia pada kerja karyawan adalah saat melakukan

atau sedang disewa untuk melakukan". Pelatihan sebagai bagian dari pendidikan yang

mengandung proses belajar untuk memperoleh dan meningkatkan keterampilan, waktu yang

relatif singkat dan metode yang lebih mengutamakan praktek daripada teori. pelatihan

merupakan proses membantu peserta pelatihan untuk memperoleh keterampilan agar dapat

mencapai efektivitas dalam melaksanakan tugas tertentu melalui pengembangan proses

berpikir, sikap, pengetahuan, kecakapan dan kemampuan.

Mengingat masih awamnya Latex dikalangan mahasiswa, maka dari itu kami dari kelompok

empat akan mengadakan pelatihan yang berjudul Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan

Latex. Yang mana pelatihan ini juga akan ada praktek penginstalan Latex, cara codingan,

membuat karya ilmiah menggunakan Latex dan sebagainya.

5
2. Kegiatan Yang Dilaksanakan

a. Uraian Kegiatan, peserta dan Keynote Speaker serta presenter

1) Pelatihan yang bertajuk “Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex”

Kegiatan pelatihan ini adalah sebuah kegiatan yang mana pematerinya sendiri dibawakan

oleh kami yakni kelompok empat, dan diikuti oleh seluruh kalangan baik dari Prodi

Pendidikan Teknologi maupun tidak, serta mahasiswa UIN Ar-Raniry maupun pihak

umum.

 Pemateri

1. Fiana ( Mahasiswi Prodi Pendidikan Teknologi Informasi ).

2. Tri Agus Andi ( Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi ).

3. Muhammad Fuzari ( Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi ).

4. Nurhalim Habibie ( Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi ).

5. Rama Zul Pika ( Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknologi Informasi ).

 Peserta

Adapun pesertanya adalah Mahasiswa/i di Universitas Islam Negeri Ar-Raniry,

mahasiswa Universitas lain, maupun pihak umum yang mana totalnya berjumlah 17

orang.

Pelatihan ini dilaksanakan bertempat di Kelas dan Lab TKJ Prodi Pendidikan

Teknologi Informasi, LT 2 Universitas Uin Ar-Raniry Banda Aceh pada tanggal 09

Desember 2019.

6
3. Maksud dan Tujuan

a. Maksud

Pelaksaan Pelatihan ini bermaksud untuk mengenalkan sekalian menambah pengetahuan

mengenai Latex dan cara penggunaanya. Serta memberikan pelatihan bagi setiap peserta yang

ingin mengetahui lebih lanjut tentang latex, khususnya dalam pembuatan karya ilmiah.

b. Tujuan

Adapun tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan pelatihan pembuatan karya ilmiah dengan

latex, yaitu sebagai berikut :

1. Mengenalkan kepada para peserta pelatihan tentang apa itu latex dan struktur

codingnya.

2. Mengajarkan bagaimana cara penggunaan latex dengan baik dan benar.

3. Mempraktekan cara membuat karya ilmiah dengan menggunakan latex.

4. Penerima Manfaat

1. Mahasiswa

2. Umum

3. Pemateri

5. Indikator Keluaran

Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat membuat Mahasiswa khususnya untuk dapat

mengenal Latex, cara penggunaanya, struktur codingnya, instalasi Latex di laptop/pc masing-

masing, serta cara membuat karya ilmiah menggunakan Latex.

7
6. Tempat Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex ini memiliki 2 sesi. Sesi pagi

pada ruangan kelas UIN-103-03, FTK – 03 - B di Fakultas Tarbiyah B dan sesi siang di Lab

Multimedia Prodi Pendidikan Teknologi Informasi LT 2 Fakultas Tarbiyah B, Universitas Islam

Negeri Ar-Raniry Banda Aceh.

7. Pelaksanaan dan Penanggungjawab Kegiatan

a. Pelaksanaan Kegiatan

Kelompok 4 ( Empat ) Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak ( RPL )

b. Penanggungjawab Kegiatan

Ka Prodi Pendidikan Teknologi Informasi, Bpk Yusran, S.Pd., M.Pd.

8. Jadwal Kegiatan

Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex telah diklaksanakan pada tanggal 09

Desember 2019.

9. Dana

Adapun biaya yang diperlukan dalam kegiatan Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah

Menggunakan Latex adalah sebanyak Rp. 222.000,- ( Dua Ratus Dua Puluh Dua Ribu Rupiah ). (

RAB Terlampir ).

8
10. Penutup

Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex ini telah selesai dilaksanakan. Dengan

adanya pelatihan ini kami berharap mahasiswa/i dapat mengenal apa itu Latex dan bagaimana cara

penggunaanya. Karena sebagaimana kita ketahui, bahwasanya aplikasi ini juga jarang dipakai

dalam kehidupan kita sehari-hari.

Darussalam, 19 Desember 2019

Ketua Panitia

Wahyu Feriza

9
 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

PELATIHAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH MENGGUNAKAN LATEX

KELOMPOK 4 ( EMPAT )

TAHUN 2019

Nama Pengeluaran Biaya

A.Kesekretariatan
Modul Pelatihan ( Softcopy ) -
Bet Nama 10 Lembar ( Panitia ) @ Rp. 10.000,00 Rp. 100.000,00
E-Sertifikat -
Banner Rp.50.000,00
Flyer 20 Lembar @ Rp. 2.000,00 Rp. 40.000,00

B. Konsumsi
Aqua Gelas 2 Kotak @Rp. 16.000,00 Rp. 32.000,00
Konsumsi Makanan Ditanggung Peorangangan -

C. Honorarium
Tanpa Honor -

D.Sub Total
Total Keseluruhan Rp. 222.000,00

Darussalam, 19 Desember 2019

Ketua Panitia

Wahyu Feriza

10
Lampiran

Foto-foto Kegiatan Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex 09 Desember 2019.

1. Panitia bersama pemateri membuka Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Latex.

11
2. Persiapan Instalasi Latex

12
13
3. Pemateri sedang menjelaskan teori Latex.

14
4. Praktek Penggunaan Latex.

15
16
Lampiran

KEPANITIAAN

Susunan kepanitiaan dari Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah dengan Latex adalah sebagai

berikut :

Penanggung Jawab : Yusran, S.Pd., M.Pd.

Koordinator : Basrul Abdul Majid, M.S.

Ketua Panitia : Wahyu Feriza

Anggota Panitia : - Mufaddhal Althaf

- Putri Aninda

- Shinta Wardani

- Zuvar Zidan

Pengajar/Pemateri : - Rama Zulpika

- Tri Agus Andi

- Nurhalim Habibie

- Fiana

- Muhammad Fuzari

17
 SCHEDULE
PELATIHAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH MENGGUNAKAN LATEX
KELOMPOK 4 ( EMPAT )
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY

Waktu Pelaksanaan : 09 Desember 2019

Tempat Pelaksanaan : Sesi pagi pada ruangan UIN – 103 - 03 Fakultas Tarbiyah B. Sedangkan
sesi siang pada Lab Multimedia Prodi Teknologi Informasi.Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Waktu Nama Kegiatan Pemateri

09.00 – 09.15 WIB Pembukaan Panitia

09.15 – 10.00 WIB Penjelasan Latex + Struktural Rama Zulpika

Coding Pada Latex Nurhalim Habibie

10.00 – 11.10 WIB Format dan Pembuatan Dokumen Tri Agus Andi
Sederhana Muhammad Fuzari

11.10 – 12.30 WIB Materi dan Praktek Insert Gambar Tri Agus Andi
dan Table Muhammad Fuzari

12.30 – 14.00 WIB Coffe Break II

14.00 – 16.45 WIB Pembuatan Karya Tulis Ilmiah / Fiana
Jurnal

16.45 – 17.00 WIB Penutupan Panitia

18