Rahman Kabadhi

Lap Kegiatan Waka Kesiswaan 2013-2017 Utk Jan-Mar 2014

KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan
Hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan dan penyusunan program kerja
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan Tahun Pelajaran 2013-2014.
Program kerja ini disusun berdasarkan berbagai acuan, pemikiran dan pengalaman pelaksanaan
program kerja pada tahun pelajaran sebelumnya serta saran pendapat dan masukan berbagai
elemen dan pihak-pihak yang berkepentingan seperti:
1. Instruksi tertulis / Edaran kepala Madrasah tentang tugas pokok Wakil Kepala Madrasah Bidang
Kesiswaan.
2. Visi misi dan strategi yang hendak dicapai.
3. Suara rekan Pembina OSIS dan rekan pengajar dan karyawan.
4. Pengurus OSIS dan siswa/MA Muhammadiyah Kota Bima.
5. Pemikiran penyusun dalam rangka pelaksanaan dan tuntutan tugas dilandasi juklak dan juknis
buku pedoman Pembina kesiswaan.
6. Pengurus komite Madrasah.
Didasari keberadan siswa di Madrasah sebagai subjek dan pusat kegiatan yang kompleks maka
pelaksanaan kegiatan bersifat skala prioritas yang penjadwalan kegiatannya disesuaikan
anggaran, situasi dan kondisi serta waktu akademik yang tersedia.
Partisipasi aktif siswa lebih diarahkan kepada keseimbangan kemampuan akademik dan
nonakademik sesuai minat dan bakatnya, sehingga siswa memiliki keuntungan ganda.
Dengan demikian diharapkan siswa yang berbakat dan kreatif, maupun siswa yang extrim
pelanggaran tata tertib siswa terarahkan, terwadahi dan tersalurkan melalui pembinaan dan para
Pembina OSIS dan pendidik diharapkan keberadaan Madrasah semakin maju dan Madrasah
sebagai tempat pusat belajar. Semakin dipercaya semua pihak sehingga masyarakat memberi
nilai yang makin meningkat serta terbentuk kepercayaan publik ke Madrasah yang akhirnya
bermuara pada kesejahteraan warga atau keluarga besar MA Muhammadiyah Kota Bima.
Menyadari kekurangan-kekurangan penyusun dalam pembuatan program dan laporan hasil
kegiatan ini, maka diharapkan dapat memberikan masukan saran dan kritik berbagai pihak demi
penyempurnaan penyusun program-program serupa khusunya program kerja Wakil Kepala
Madrasah Bidang Kesiswaan di masa yang akan datang merupakan referensi yang amat berharga
serta merupakan satu kekayaan yang tak ternilai yang kami nantikan.
Mudah-mudahan program kerja ini dapat dijadikan acuan dan gambaran kami dalam
melaksanakan tugas pada Negara dan bangsa di dunia pendidikan sesuai tujuan pendidikan
nasional khususnya di MA Muhammadiyah Kota Bima dengan visi dan misi Madrasah sebagai
tolak ukur keberhasilan kerja Madrasah, amin;
Kota Bima,.................2014
Penyusun
 DAFTAR ISI

Hal
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................
A. Latar Belakang ..................................................................
B. Dasar Hukum ..................................................................
C. Maksud dan Tujuan ..................................................................

BABA II PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................

A. RENCANA KEGIATAN ..................................................................
I. Garis-Garis Besar Program Kegiatan ..................................................................
II. Pendistribusian Rincian Kegiatan ..................................................................
B. PELAKSANAAN KEGIATAN ..................................................................
BAB III EVALUASI HASIL KEGIATAN ..................................................................
A. Laporan Kegiatan Kesiswaan 2013-2014 ..................................................................
B. Evaluasi Hasil Kegiatan ..................................................................
BAB IV PENUTUP ..................................................................
A. Kesimpulan
B. Saran-Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia
Indonesia seutuhnya yaitu manusia yang Beriman dan Bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi pekerti luhur memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani
kepribadian yang menetap dan mandiri serta memilliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan.
Pembangunan dibidang pendidikan diarahkan kepada pengembangan sumber daya manusia yang
bermutu tinggi, guna memenuhi kebutuhan dan menghadapi tantangan kehidupan di masa depan.
Melalui pendidikan, sumber daya manusia yang bersifat potensi dikualisasikan hingga optimal,
dan seluruh aspek kepribadian dikembangkan secara terpadu.
Sejalan dengan peningkatan mutu sumber daya manusia, Departemen Pendidikan Nasional terus
berupaya untuk meningkatkan mutu pendidikan. Direktorat Jendral Pendidikan , dalam hal ini
telah melakukan berbagai upaya, baik pengembangan mutu pembelajaran, pengadaan sarana
prasarana, perbaikan manajemen kelembagaan Madrasah maupun pembinaan kesiswaan.
Peningkatan mutu pendidikan di Madrasah tidak hanya terpaku pada pencapaian aspek akademi,
melainkan aspek non akademik juga, baik penyelenggaraannya dalam bentuk kegiatan kurikuler
 ataupun ekstrakurikuler, melalui berbagai program kegiatan yang sistematis dan sistematik.
Dengan upaya seperti itu, peserta didik (siswa) diharapkan memperoleh pengalaman yang utuh,
hingga seluruh modalitas belajarnya berkembang secara optimal.
Disamping itu, peningkatan mutu diarahkan pula kepada guru sebagai tenaga kependidikan yang
berperan sentral dengan strategis dalam memfasilitasi perkembangan pribadi peserta didik di
Madrasah. Peningkatan mutu guru merupakan upaya mediasi dalam rangka pembinaan
kesiswaan. Tujuan dari peningkatan mutu guru adalah pengembangan dalam pembbinaan
kesiswaan terlingkup program kegiatan yang langsung melibatkan peserta didik (siswa) sebagai
sasaran, adapula program yang melibatkan guru sebagai mediasi atau sasaran antara (tidak
langsung). Namun, sasaran akhir dari kinerja pembinaan kesiswaan adalah perkembangan siswa
yang optimal,sesuai dengan karakteristik pribadi tugas perkembangan, kebutuhan , bakat, minat,
dan kreativitasnya.
MA Muhammadiyah Kota Bima merupakan lembaga pendidikan yang berada dibawah naungan
Departemen Pendidikan yang merupakan pendidikan formal yang dipimpin oleh kepala
Madrasah, fungsi kepala Madrasah diantaranya sebagai pimpinan administrative dan supervisor
memiliki banyak tugas yang tidak mungkin seluruhnya dapat ditanganai sendiri. Maka dalam
melaksanakan tugasnya didelegasikan kepada guru yang ditugasi sebagai wakil kepala
Madrasah.
Di MA Muhammadiyah Kota Bima terdapat 3 wakil kepala Madrasah yaitu : Wakil Kurikulum,
Wakil Kesiswaan, dan Wakil Sarana Prasarana. Tiap2 wakil memilliki tugas dan perannya masin
– masing sebagai perpanjangan tangan kepala Madrasah.
Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan adalah :
1. Menyusun program kegiatan kesiswaan setiap awal tahun pelajaran dan melaporkannya kepada
kepala Madrasah untuk mendapatkan pengesahannya.
2. Merencanakan dan melaksanaan penerimaan siswa baru.
3. Bersama wakil kepala bidang kurikulum mengelola mutasi siswa dan melaporkannya kepada
kepala Madrasah.
4. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan MOS bagi siswa kelas X.
5. Mengatur tatatertib siswa dan mengurus siswa yang melanggar tata tertib.
6. Mengatur seluruh aktivitas siswa baik didalam maupun diluar Madrasah.
7. Mengorganisir pelaksanaan karya wisata.
Walaupun di Madrasah – Madrasah telah ada wakil kepala Madrasah urusan kesiswaan, akan
tetapi sifatnya kordinatif dan administratif. Ia bertugas mewakili kepala Madrasah dalam hal
memadukan rencana serta mengkordinasikan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan sebagai
bagian yang terpadu dari keseluruhan program pendidikan diMadrasah.
Pada dasarnya, pembinaan kesiswaan di Madrasah merupakan tanggung jawab semua tenaga
kependidikan. Guru adalah salah satu tenaga kependidikan yang kerap kali berhadapan dengan
peserta didik dalam proses pendidikan. Guru sebagai pendidik bertanggung jawab atas
terselenggarannya proses tersebut di Madrasah baik melalui bimbingan, pengajaran, dan atau
pelatihan. Seluruh tanggung jawab itu dijalankan dalam upaya memfasilitasi peserta didik agar
kompetensi dan seluruh aspek pribadinya berkembang optimal. Apabila guru hanya menjalankan
salah satu bagian dari tanggung jawabnya, maka perkembangan peserta didik tidak mungkin
optimal. dengan kata lain, pencapaian hasil pada peserta didik yang optimal, mempersyaratkan
pelayanan dari guru yang optimal pula.
Oleh karena guru merupakan tenaga kependidikan, maka gurupun bertanggung jawab atas
terselenggaranya pembinaan kesiswaan di Madrasah secara umum dan secara khusus terpadu
 dalam setiap mata pelajaran yang menjadi tanggung jawab masing-masing. Dengan demikian,
setiap guru sebagai pendidik seyogyanya memahami, menguasai, dan menerapkan kompetensi
bidang pembinaan kesiswaan.
Dalam kerangka berpikir dan bertindak seperti itulah dikembangkan standar kompetensi guru
bidang pembinaan kesiswaan, yang selanjutnya dirinci kedalam sub-sub kompetensi dan
indikator-indikator sebagai rujukan penyelenggaraan pembinaan kesiswaan. Keseluruhan
indikator yang diturunkan dari enam kompetensi dasar yang dimaksud dapat dijadikan acuan,
baik bagi penyelenggaraan pembinaan kesiswaan secara umum dalam program pendidikan di
Madrasah, maupun secara khusus terpadu dalam program pembelajaran dan bimbingan yang
menjadi tanggung jawab guru mata pelajaran dan guru pembimbing.

B. Dasar Hukum
Dasar hukum penyelenggaraan pembinaan kesiswaan :
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional, pasal 1 butir 6 yang
mengemukakan bahwa konselor adalah pendidik, pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan
untuk berkembangnya potensi anak didik, dan pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan
diselengggarakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan, dan mengembangkan
kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan pasal 12 ayat (1b) yang menyatakan
bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan
pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya.
2. Peraturan pemerintah no 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan, pasal 5 s.d pasal 18
tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.
3. Peraturan menteri pendidikan nasional nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan
pendidikan dasar dan menengah, yang memuat pengembangan diri peserta didik dalam struktur
kurikulum setiap satuan pendidikan difasilitasi dan / atau dibimbing oleh konselor, guru, atau
tenaga kependidikan.
4. Dasar standarisasi profesi konseling yang dikeluarkan oleh direktorat jendral pendidikan tinggi
tahun 2004 untuk memberi arah pengembangan profesi konseling di Madrasah dan diluar
Madrasah.

C. Maksud dan Tujuan

I. Maksud
Penyusunan program dimaksudkan untuk membantu mewujudkkan visi dan misi MA
Muhammadiyah Kota Bima yang tertuang dalam program strategi Madrasah program kerja
kepala Madrasah serta mewadahi suara siswa aktivitas dan kreativitas siswa melalui suatu
wadah organisasi kesiswaan (OSIS) dan Majelis Perwakilan Kelas (MPK) dengann sejumlah
kegiatannya.

II. Tujuan
Fungsi dan tujuan akhir pembinaan kesiswaan secara umum sama dengan fungsi dan tujuan
pendidikan nasional, sebagaimana tercantum dalam undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang
sistem pendidikan nasional, bab II, pasal 3 yang berbunyi sebagai berikut :
‘Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta
peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan
 untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada tuhan Yang maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan
menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.’

BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. RENCANA KEGIATAN

I. Garis-Garis Besar Program Kegiatan

1. Kegiatan Utama
a. Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS melaksanaan bimbingan, pengarahan dan
pengendalian kegiatan kesiswaan/OSIS dalam ranngka menegakan disiplin dan tata tertib
Madrasah.
b. Membina dan melaksanakan koordinasi keamannan, kkebersihan, ketertiban, keindahan
kerindangban dan kekeluargaan (6K).
c. Memberikan pengarahan dan pemilihan pengurus OSIS, melakukan pembinaan pengurus OSIS
dalam berorganisasi.
d. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil.
e. Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon penerima beasiswa
f. Melaksanakan pemillihan siswa untuk mewakili Madrasah dalam kegiatan diluar Madrasah.
g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala
h. Mengadakan rapat koordinasi dengan perwakilan kelas dan pengurus OSISi
i. Mengghadiri rapat pertanggungjawaban pengurus OSIS lama
j. Melaksanakan pemilihan Pengurus OSIS
2. Kegiatan Lainnya
a. Menentukan bidang kegiatan
b. Mengajukan usulan Pembina OSIS dan Pembina ekstrakurikuler
c. Menghaadiri rapat-rapat pengurus OSIS
d. Menghadiri siswa diberbagai event perlombaan baik latihan maupun kejuaraan.
e. Penataan lingkungan melalui 5K
f. Evaluasi seluruh kegiatan
II. Pendistribusian Rincian Kegiatan

1. Kegiatan Awal Tahun

a. Menyusun program kerja,OSIS, Wakil kesiswaan dan para Pembina OSIS
b. Melaksanakan rapat koordinasi kesiswaan
c. Bersama wakil kepala bidang kurikulum menyusun jadwal petugas upacara pengibaran bendera
serta pembina upacara.
d. Rapat koordinasi, pembentukan panitia dan pelaksanaan MOS (Masa Orientasi Siswa) sesuai
juklak dan juknis.
e. Membina dan melaksanakan koordinasi 5K yakni keamanan, kebersihan, ketertiban,
kerindangan dan kekeluargaan.
f. Mempublikasikan para Pembina, pelatih dan coordinator kesiswaan.
g. Mengadakan latihan dasar kepemimpinan bagi siswa baru dan pengurus OSIS
h. Pempublikasian pengurus OSIS
2. Kegiatan Harian
a. Membina siswa untuk tetap disiplin dan patuh pada aturan yang berada di Madrasah baik yang
tertulis maupun yang tak tertulis.
b. Mengamati dan mendata serta menggali informasi calon siswa berprestasi di MA
Muhammadiyah Kota Bima.
c. Mendata dan memberikan point nilai pelanggaran bagi siswa yang melangggar peraturan
d. Mewakili guru piket jika yang bersangkutan tidak hadir sesuai jadwal piket pimpinan.
e. Melaksanakan piket pimpinan
f. Mengirimkan siswa untuk mengikuti undangan dan penataran atas persetujuan kepala Madrasah
3. Kegiatan Mingguan
a. Mengawasi, mengontrol dan mengabsen pelaksanaan kegiatan ektra kurikiler
b. Melaksanakan pengibaran bendera tiap satu minggu sekali
c. Pembinaan tentang perlunya siswa disiplin dan mentaati peraturan tata tertib Madrasah
d. Membinaan Osis dalam kegiatan Mading
4. Kegiatan Bulanan
a. Membimbing pengurus OSIS untuk melaksanakan berbagai kegiatan OSIS sesuai jadwal
kegiatan seperti hari besar agama atau nasional
b. Melaksanakan koordinasi dengan pengurus OSIS
c. Bersama para Pembina dan petugas piket mengadakan razia.
d. Melaksanakan rapat koordinasi dengan para Pembina.
5. Kegiatan Semester Ganjil
a. MOS
b. Upacara Bendera
c. Mengadakan clasmeeting dengan mata lomba wajib :
 Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
 Dakwah
 Lomba Baca Puisi
 Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
 Seni Beladiri (tapak Suci)
d. Pemilihan OSIS
e. Safari Ramdhan/Pesantren kilat
f. Latihan Pramuka
g. Perkaderan/LDKS
6. Kegiatan semester Genap
a. Menyiapkan dan melaksanakan perpisahan kelas XII
b. Mengadakan rapat koordinasi dengan pengurus OSIS dan para Pembina
c. Mengadakan razia
d. Mengadakan clasmeeting dengan mata lomba wajib.
 Pidato bahasa inggris, bahasa Arab dan bahasa Indonesia.
 Dakwah
 Lomba Baca Puisi
 Olahraga (Bola voli, Sepak bola, Takraw
 Seni Beladiri (tapak Suci)
e. Upacara pengibaran bendera
f. Peringatan Isra Mi’raj
g. Peringatan maulid Nabi Muhammad saw
7. Kegiatan Akhir Tahun
a. Menyiapkan dan menyusun kelompok kerja panitia siswa baru
b. Memberikan SK kepala Madrasah pada panitia penerimaan siswa baru
c. Menyiapkan dan menyusun kelompok kerja panitia mos
d. Memberikan SK kepsek pada panitia MOS
e. Melaksanakan MOS
f. Laporan evaluasi Program

B. PELAKSANAAN KEGIATAN
Agenda Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
Madrasah Aliyah Muhammadiyah Kota Bima
Tahun Ajaran 2013 – 2014

No. Hari/Tanggal Nama Kegiatan Pelaksana/Peserta

8 s/d 10 Juli 2013 Masa Orientasi Siswa (MOS) Panitia (OSIS/IPM)

11-14 Juli 2014 Pesantren Kilat/Latihan Muballigh (ah) Kls XI dan XII
15-20 Juli 2014 Safari Ramadhan Keliling Kls XI dan XII
25 Juli-14 Ags Latihan Gerak Jalan
Pembina Pramuka
2013
15 Agt 2013 Mengikuti Lomba Gerak Jalan Kwarcab Kobi
15 Nop-15 Des 13 Lomba HAB Kemenag Kobi ke-68 kelas X-XI-XII
16-20 Des. 2013 Class Meeting Siswa Semester Ganjil 2013-2014 OSIS/IPM
23-28 Des. 2013 Perkaderan IPM Taruna Melati I Panitia (OSIS/IPM)
3 Jan 2014 Pemilihan Kepengurusan Osis Panitia (OSIS/IPM)
Persiapan Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar
1-31 Des. 2013 Guru PKn
Bangsa Tk SMA/MA Kota Bima
Lomba Cerdas Cermat Empat Pilar Bangsa Tk
Jan. 2014 Diknas Kobi
SMA/MA Kota Bima
April 2014 Persiapan Perpisahan kls XII Panitia (OSIS/IPM)
Mei 2014 Perpisahana kls XII Panitia (OSIS/IPM)
16-20 Juni 2014 Class Meeting Siswa Semester Genap 2013-2014 Panitia (OSIS/IPM)
23-28 Juni 2014 Perkaderan IPM Taruna Melati II Panitia (OSIS/IPM)

Bima, Juli 2013

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 966 274
 BAB III
EVALUASI HASIL KEGIATAN

A. Laporan Kegiatan Kesiswaan 2013-2014

REALISASI PROGRAM KERJA BIDANG
WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KESISWAAN
MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN AJARAN 2013 – 2014

Nama Wkt Tmpt Penanggung Ket/

No Pelaksana pserta
Kegiatan Plksn Pelksnaan jawab Hasil yg dicpai
8 -10 Siswa Baru dapat
Jul SisBa mengetahui,
Lingk MA OSIS/IPM MA Waka
1 Masa Orientasi Siswa (MOS) 2013 (62 memahami situasi,
Muh. Muh Kesiswaan
org) kondisi dan aturan
main diMadrasah
11-14 Ruang MA OSIS/IPM MA Kaharuddin, M. Melahirkn Kader
2 Latihan Muballigh (ah) 15 org
Jul 13 Muh. Muh Pd.I Mubaligh(ah)
Kaharuddin, M.
Pd.I Masy. Terinspirasi dan
15-20 Wilayah
3 Safari Ramadhan Keliling MA Muh. Abdurrahman, 15 org termotifasi serta
Jul 13 Kec. Kabi
SH tercerahkan
Endang, S. Pd.I
Olimpiade MIPA (Matematika 23
Kmpus FKIP UM Mursalin, S. Pd
4 dan Fisika) Tk SMA/MA se- Mart 2 -
UMM Mtrm Drs. Sirajuddin
NTB 2013
Lomba Kompetisi Matematika 6-7
HIMAPTIKA
5 (KOMAT) Tk SMA/MA se- Mart STIKP TSB Mursalin, S. Pd. 1 org -
STKIP TSB
Kota/KabBi dan Dompu 13
Juara 3 PI (siswa
26
Panitia HAB dapat mempraktekkan
6 Lomba Shalat Jenazah Nop. MTsN Raba Endang, S. Pd.I 14 org
Kemenag tata cara shalat
2013
Jenazah)
28
Panitia HAB Sri Kurniati, S.
7 Lomba Pidato Bahasa Inggris Nop. MAN 1 Kobi 3 -
Kemenag Pd
2013
28
Panitia HAB
8 Lomba Pidato Bahasa Arab Nop. MAN 1 Kobi Maryam, S. PdI 1 -
Kemenag
2013
28
Lomba Pidato Bahasa Panitia HAB
9 Nop. MAN 1 Kobi Juliati, S. Pd 2 -
Indonesia Kemenag
2013
03
MTsN 1 Panitia HAB
10 Lomba Puitisasi Des. Jualiti, S. Pd 2 -
Kota Bima Kemenag
2013
11 Jalan Santai HAB Kemenag 12 Walikota- Panitia HAB Abdurrahman, Peg- Menciptakan suasana
Kota Bima yang ke-68 Des. Serasuba Kemenag SH Sisw keakraban dan
 persauidaraan antara
sesama siswa dan
2013
pegawai antara
sekolah
Siswa dapat
13-19 IPM Gab.
Class Meeting semester Ganjil Waka Slrh bergembira ria dggn
12 Des MA Muh. MA,SMA,SMK
2013-2014 Kesiswaan siswa berbagai kegiatan yg
13 Muh.
menarik
Melahirkan Kader
21-26
Perkaderan IPM Taruna Melati PD IPM Kab. Abdurrahman, Ikatan yg memiliki
13 Des Sape 10 org
I Bima SH dedikasi tinggi untuk
13
umat dan bangsa
12
Pemilihan Ketua OSIS/IPM Panitia Abdurrahman, Slrh Regenerasi
14 Jan MA Muh.
MA Muh. Kobi Pemilihan SH siswa kepemimpinan
2014
Lomba Cerdas Cermat Empat 15
SMAN 1 Diknas Kota Abdurrahman, Juara 2 pd Babak
15 Pilar Bangsa Tk SMA/MA Kota Jan 10 org
Kota Bima Bima SH (guru PKn) pengiasian
Bima 2014
B. Evaluasi Hasil Kegiatan
Memperhatikan serta membandingkan keseluruhan agenda/program yang telah dicanangkan
dengan realisasi program Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, maka tentu saja akan kita
jumpai beberapa kenyataan yang sedikit tidak sesuai. Ada beberapa gambaran kondisi ketidak
sesuaian yang kami maksudkan adalah antara lain:
1. Ada program yang telah direncanakan secara matang, namun dlm realisasinya tidak terwujud;
2. Ada program yang telah direncanakan secara matang, alhamdulillah tetap terlaksana meskipun
waktu dan tempat bergeser dari rencana awal
3. Ada program yang tidak direncanakan sama sekali justru terwujud dengan baik dan lancar.
4. Ada juga program yang terlaksana, namun hasilnya kurang sesuai dengan harapan

Kondisi-kondisi yang kami gambarkan diatas disebabkan oleh beberapa faktor yang antara lain:
1. Kurangnya waktu yang tersedia untuk melakukan persiapan dalam melaksanakan suatu kegiatan
tersebut
2. Kurangnya kesiapan yang dari Pembimbing/Penanggungjawab sehingga menyebabkan hasil dari
kegiatan yang dilaksanakan kurang maksimal
3. Terjadi perbenturan antara agenda yang mau direalisasikan dengan kepentingan (pribadi) para
pembina
4. Terjadi perbenturan antara agenda yang telah direncanakan dengan kegiatan yang lebih penting
namun datangnya secara tiba-tiba dan tak terduga
5. Sumber Daya Siswa yang kurang maksimal
6. Minimnya Anggaran
7. Dan masih banyak lagi kendala-kendala lain yang sangat mempengaruhi terlaksananya program
kegiatan yang telah direncanakan sebelumnya
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan

Keberhasilan suatu program kegiatan tidaklah cukup dari sejauhmana indah dan banyaknya suatu
program kegiatan yang direncanakan, akan tetapi suatu proses dan output dari kegiatan yang
telah dilaksanakan merupakan tolak ukur nyata akan keberhasilan program kegiatan yang
dicangkan, sekecil apapun kegiatan tersebut.

Maksimalnya suatu proses kegiatan terhadap program yang dilaksanakan sangat bergantung pada
daya dukung dari bebera pihak dan unsur, seperti ketersediaan anggaran, sumber daya siswa,
sumber daya pembina, waktu pelaksanaan, tempat pelaksanaan, fasilitas serta semangat dari
beberapa pihak yang terkait langsung dengan kegiatan tertentu.

Kualitas keberhasilan dari suatu program kegiatan tertentu berbanding lurus dengan bagaimana
proses dari kegiatan yang berlangsung.

B. Saran-Saran
1. Bagaimanapun juga usaha yang telah ditunjukkan oleh berbagai pihak dalam setiap program
kegiatan yang telah dilaksanakan selama Tahun Pelajaran (2013-2014) yang tengah berjalan ini
kami rasa sudah maksimal. Akan tetapi kami sebagai Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
masih sangat mengharapkan semangat dan kerjasamanya serta dukungannya untuk terus
menuntaskan program yang telah dicanangkan dan tetap mempertahankan serta semakin
meningkatkan (baik kuntitas maupun kualitas) program-program kegiatan pada tahun ajaran
berikutnya (2014-2015)
2. Belajar dari pengalaman tahun pelajaran (2013-2014) ini, bahwa masih banyak program kegiatan
yang telah direncanakan dan dirasakan sangat urgen untuk dilaksanakan dan diikuti yang
terpaksa tidak dilaksanakan dan diikuti karena kendala anggaran, maka diharapkan kepada
Kepala Madrasah untuk terus memberikan dukungan baik moril terutama meteril kiranya alokasi
anggaran untuk Waka Kesiswaan dinaikkan lagi, sehingga baik kuantitas maupun kualitas dari
program yang dicanangkan akan maksimal hasilnya
3. Kamipun masih sangat menyadari bahwa masih banyak seabrek kegiatan-kegitan lain
yang belum sempat kami canangkan padahal kegiatan tersebut sangat memberikan nilai yang
cukup berharga dan bermanfaat baik bagi terbentuknya watak siswa/i maupun untuk kemajuan
Madrasah kedepannya, untuk itu kiranya kepada Bapak/Ibu Pengawas kiranya kami
mendapatkan pembinaan yang kontinu dan berkala.
4. Kepada semua pihak yang telah mendukung terlaksananya program kegiatan bidang Kesiswaan
tdak lupa kami khaturkan ucapan terima kasih yang sangat mendalam, semoga amal kebaikan
para pihak dan sekecil apapun itu insya Allah pasti bermanfaat.
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA

MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
Akreditasi B NSM: 131252720002
Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

MANUAL ACARA MASA OREANTASI SISWA BARU (MOSBA)

MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Hari /
No Jam Kegiatan Pemateri Lokasi
Tanggal
06.30 - 07.30 Upacara Pembukaan Lapangan
07.30 - 09.00 Perkenalan Siswa OSIS Ruang kelas
Tatib, PubDok, Sie
09.00 - 09.30 Cek Perlengkapan Ruang kelas
Konsumsi
09.30 - 10.00 ISTIRAHAT
Senin,
1 10.00 - 10.30 Hak dan Kewajiban Siswa Mursalin, S. Pd Ruang kelas
8 Juli 2013
10.30 - 11.00 Pengenalan Tata Tertib Siswa Abdurrahman, SH Ruang kelas
11.00 – 12.00 Permainan 1 OSIS Ruang kelas
12.00 - 12.45 ISHOMA
12.45 - 13.45 Intermezo OSIS Ruang kelas
13.45 - 14.00 Briefing dan Persiapan Pulang OSIS Ruang kelas
06.30 - 07.30 Senam Pagi Munadir, S. Pd Lapangan
07.30 - 09.00 Visi dan Misi Sekolah Abdurrahman,M.Pd.I Ruang kelas
09.00 - 09.30 ISTIRAHAT
09.30 - 10.00 Wawasan Wiyata Mandala Anang Supramn, S.Pd Ruang kelas
Selasa, 10.00 - 10.30 Program dan Cara Belajar Efektif Drs. Sirajuddin Ruang kelas
2
9 Juli 2013 10.30 - 11.00 Tata Krama Siswa Hasnah, S. Pd
11.00 – 12.00 Pengenalan Ekstrakulikuler Abdurrahman, SH
12.00 - 12.45 ISHOMA
12.45 - 13.45 Permainan 2 OSIS Ruang kelas
13.45 - 14.00 Briefing dan Intermezo
3 Rabu, 06.30 - 07.30 Olahraga ria Munadir, S. Pd Lapangan
10 Juli 2013 07.30 - 09.00 Jalan sehat OSIS
09.00 - 09.30 Logic Game OSIS Lapangan
09.30 - 10.00 ISTIRAHAT
10.00 - 10.30 Renungan OSIS Ruang kelas
 10.30 - 11.00 Intermezo OSIS Ruang kelas
Ramah tamah dan persiapan
11.00 – 12.00 OSIS Ruang kelas
Penutupan
12.00 - 12.45 ISHOMA
12.45 - 13.45 Ucapara Penutupan OSIS Ruang kelas
13.45 - 14.00 Briefing dan Pembagian Sertifikat OSIS Ruang kelas

Bima, 6 Juli 2013

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 NBM: 966 274

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA

MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
Akreditasi B NSM: 131252720002
Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

MANUAL ACARA MASA OREANTASI SISWA BARU (MOSBA)

MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2014-2015

Hari /
No Jam Kegiatan Pemateri Lokasi
Tanggal
07.30 - 08.30 Upacara Pembukaan Lapangan
08.30 - 10.00 Perkenalan Siswa OSIS Ruang kelas
Kamis, 10.00 - 10.20 Istirahat
1
3 Juli 2014 10.20 – 11.00 Hak dan Kewajiban Siswa Mursalin, S. Pd Ruang kelas
11.00 – 12.45 Pengenalan Tata Tertib Siswa Abdurrahman, SH Ruang kelas
12.45 - selesai Persiapan sholat Dzuhur bersama OSIS Masjid
07.30 - 08.30 Senam Pagi Munadir, S. Pd Lapangan
08.30 - 09.15 Wawasan Wiyata Mandala Anang Supramn, S.Pd Ruang kelas
Jum’at, 09.15 - 09.30 Istirahat
2
4 Juli 2014 09.30 – 10.30 Etika Siswa Endang, S. Pd.I Ruang kelas
10.30 – 11.15
11.15 - selesai Persiapan sholat Jum’at bersama OSIS Masjid
 06.30 - 07.30 Olahraga ria Munadir, S. Pd Lapangan
07.30 - 09.00 Jalan sehat OSIS
09.00 - 09.30 Logic Game OSIS Lapangan
09.30 - 10.00 ISTIRAHAT
10.00 - 10.30 Renungan OSIS Ruang kelas
Sabtu,
3 10.30 - 11.00 Intermezo OSIS Ruang kelas
5 Juli 2014
Ramah tamah dan persiapan
11.00 – 12.00 OSIS Ruang kelas
Penutupan
12.00 - 12.45 ISHOMA
12.45 - 13.45 Ucapara Penutupan OSIS Ruang kelas
13.45 - 14.00 Briefing dan Pembagian Sertifikat OSIS Ruang kelas

Bima, 2 Juli 2014

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 NBM: 966 274

TATA TERTIB SISWA MA MUHAMMADIYAH

KOTA BIMA
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
A. PENDAHULUAN
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dalam suatu institusi, lembaga atau organisasi dimanapun berada,selalu mengedepankan aturan
main atau tata tertib. Tata Tertib tersebut diperlukan untuk mencapai Visi dan Misi institusi,
lembaga atau Organisasi yang ingin dicapai bersama.
Demi tercapainya tujuan dan kelancaran pelaksanaan pendidikan di MA Muhammadiyah Kota
Bima, maka dipandang perlu untuk menetapkan dan mengesahkan Peraturan tentang Tata Tertib
Siswa di lingkungan MA Muhammadiyah Kota Bima. Tata Tertib tersebut mengikat Siswa MA
Muhammadiyah Kota Bima artinya setiap siswa wajib mentaati dan menjunjung tinggi segala
Peraturan yang ditetapkan oleh Pimpinan atau Kepala MA Muhammadiyah Kota Bima.
B. DASAR PELAKSANAAN.
1. Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
2. Undang-Undang Nomor : 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3. Undang-Undang Nomor :20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(SISDIKNAS).
4. Program Kerja, Visi dan Misi MA Muhammadiyah Kota Bima.
 5. Rencana Strategis ( RENSTRA ) 5 Tahun MA Muhammadiyah Kota Bima.
C. TUJUAN
1. Terciptanya suasana yang harmonis, tertib dan nyaman
2. Menyamakan persepsi dan langkah pembinaan dalam rangka mencegah perilaku
negatif siswa.
3. Meningkatkan kinerja seluruh Keluarga Besar MA Muhammadiyah Kota Bima.
4. Menumbuhkembangkan minat, sikap dan kepribadian siswa dalam melaksanakan
KBM dan kewajibannya di sekolah
D. TATA TERTIB UMUM
1. Siswa mengucapkan dan menjawab salam bila bertemu dengan Guru, Karyawan, siswa lainnya
dan atau orang lain yang ada di lingkungan sekolah yang sesuai dengan tata cara Islam.
2. Siswa wajib berpakaian seragam Sekolah sesuai ketentuan dan jadwal yang telah
ditentukan oleh MA Muhammadiyah Kota Bima.
3. Siswa wajib memiliki Kartu Pelajar MA Muhammadiyah Kota Bima.
4. Siswa Wajib Mengikuti shalat Dzuhur berjama’ah di sekolah
E. TATA TERTIB KHUSUS
Untuk menjaga hal-hal yang tidak diinginkan, maka siswa dilarang keras :
1. membawa atau mengedarkan, menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba
dan minuman keras atau sejenisnya.
2. Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata tajam dan senjata api.
3. Membawa rokok atau merokok di lingkungan madrasah atau di sekitar
lingkungan Madrasah.
4. Membawa, membaca atau mengedarkan gambar, bacaan dan Blue Film (BF) atau
yang sejenisnya yang berindikasi pornografi.
5. Mengambil barang milik orang lain tanpa izin yang dikategorikan sebagai
tindakan pencurian.
6. Mencorat coret dan merusak Gedung serta seluruh perlengkapan yang ada di
lingkungan Madrasah.
7. Melakukan pemerasan, pemalakan dan tindakan lain yang dikategorikan sebagai
aksi kekerasan.
8. Membawa atau memakai perhiasan atau aksesoris di lingkungan Madrasah baik
siswa maupun siswi apabila kedapatan akan disita dan yang berhak mengambil adalah
orang tua/wali siswa/i.
9. Menggunakan make up, kontak lens berwarna, kuteks atau pacar di lingkungan
madrasah.
10. Membuat dan menggunakan tatto dan gambar-gambar serta memakai tindik di
tubuh siswa baik permanen maupun temporer.
11. Memanjangkan rambut bagi siswa laki-laki dan harus memakai jilbab bagi siswi
perempuan.
F. TATA TERTIB DI SEKOLAH

I. UPACARA BENDERA.
 1. Siswa wajib untuk mengikuti Upacara Bendera pada hari Senin dan pada Hari Besar Nasional.
2. Siswa sudah hadir dan siap di lapangan upacara 5 menit sebelum upacara dimulai.
3. Siswa yang ditunjuk sebagai Petugas Upacara wajib mengenakan perlengkapan Upacara dan
melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya.
4. Siswa berbaris sesuai dengan angkatan/Kelas masing-masing dengan 1 (satu) Pemimpin Regu.
5. Siswa wajib memakai seragam dan atribut lengkap sesuai aturan yang berlaku.
6. Siswa yang terlambat mengikuti upacara dari awal, diwajibkan membuat barisan terpisah.
7. Siswa mengikuti pelaksanaan upacara dengan tertib dan khidmat sampai seluruh proses upacara
selesai.
II. KEDATANGAN DAN PERSIAPAN BELAJAR SISWA

1. Siswa sudah berada di lingkungan madrasah 5 (lima) menit sebelum bel masuk.
2. Siswa masuk ke dalam kelas pukul 07.00 WIT setiap harinya dan pulang pukul 13.30 WIT,
kecuali hari Jum’at pulang setelah melaksanakan shalat Jum’at bagi siswa.
3. Siswa yang datang terlambat akan diberikan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
4. Siswa wajib Tadarus AL-QUR’AN dan berdo’a sebelum jam pertama dimulai (07.00 – 07.15
WIB) yang dipandu oleh Guru Mata Pelajaran/Ketua Kelas.
5. Siswa wajib mempersiapkan segala sesuatu yang menunjang kelancaran proses Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM).
III. SELAMA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR ( KBM ) BERLANGSUNG.
1. Siswa wajib menjaga ketertiban, kebersihan, keamanan dan kekeluargaan selama pelajaran
berlangsung.
2. Siswa dilarang membawa makanan atau minuman, makan atau minum di dalam ruangan kelas.
3. Siswa wajib mengikuti pelajaran dengan seksama sampai akhir pelajaran selesai.
4. Siswa yang terlambat masuk kelas pada saat pergantian jam pelajaran dikenakan sanksi oleh
guru mata pelajaran yang berlangsung.
5. Siswa yang ingin meninggalkan kelas karena sesuatu hal, harus meminta izin kepada guru yang
mengajar
6. Siswa yang meninggalkan Madrah pada saat jam pelajaran karena sesuatu hal, harus meminta
izin kepada Pegawai di Kantor
7. Selama Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Berlangsung dilarang mengaktifkan alat-alat
komunikasi.
8. Disetiap akhir pelajaran, siswa mengemasi dan merapikan dan tidak boleh meninggalkan
perlengkapan belajar di dalam kelas serta membaca do’a bersama-sama yang dipimpin oleh
ketua kelas.
9. Seluruh siswa diwajibkan untuk menjaga kebersihan ruang kelas.
IV. WAKTU ISTIRAHAT
1. Siswa harus menggunakan waktu istirahat dengan baik di luar kelas
2. Siswa wajib kembali ke kelas segera setelah waktu istirahat selesai.

V. TIDAK MASUK SEKOLAH ATAU IZIN

1. Siswa yang berhalangan hadir karena sakit, wajib melampirkan surat keterangan dokter atau
surat keterangan dari orang tua/wali baik lisan maupun tulisan
2. Siswa yang terpaksa tidak dapat mengikuti pelajaran karena ada sesuatu hal, harus meminta izin
kepada wali kelas dan guru yang mengajar pada saat itu.
3. Siswa yang berhalangan hadir wajib meminta materi pelajaran/tugas yang tidak dapat diikutinya
kepada guru yang bersangkutan.
 VI. PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER
1. Kegiatan Ekstrakurikuler dilaksanakan setiap hari Jum’at yang diatur sesuai jadwal.
2. Siswa wajib memilih atau dipilihkan salah satu ekstrakurikuler yang diwajibkan di MA
Muhammadiyah Kota Bima.
3. Ekstrakurikuler yang diwajibkan di MA Muhammadiyah Kota Bima yaitu ; Pramuka, Tapak
Suci, LDK dan Tahfiz
4. Siswa wajib mengikuti dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang dipilih atau dipilihkan.
5. Untuk menghindari penumpukan keanggotaan disalah satu ekstrakurikuler tertentu, maka
dibuatkan aturan main yaitu dengan sistem kuota masing-masing 25% untuk ekstrakurikuler
wajib.
6. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler agar diarahkan pada pembentukan karakter siswa.
7. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler agar dilakukan dengan baik dan disiplin serta dijauhkan
dari perpeloncoaan dan budaya kekerasan.
8. Ekstrakurikuler Wajib dan pilihan yang diakui keberadaannya di MA Muhammadiyah Kota
Bima adalah ; Seni Beladiri (TS), Pramuka, Tahfiz, LDK, Karya Ilmiah Remaja ( KIR), Seni dan
Budaya, Sepak Bola, dan Bola Volley.
VII. TATA CARA BERPAKAIAN DAN BERPENAMPILAN
Penggunaan Seragam Sekolah di MA Muhammadiyah Kota Bima diatur sebagai
berikut :
1. Hari Senin dan Selasa berpakaian celana/rok Abu-abu dan baju putih, serta baju harus stel dalam
(bagi siswa) dengan memakai ikat pinggang serta Kerudung warna putih (bagi siswi).
2. Hari Rabu dan Kamis berpakaian celana/rok Hitam dan baju Batik serta Kerudung warna hitam
(bagi siswi).
3. Hari Jum’at dan Sabtu berpakaian Pramuka serta baju harus stel dalam (bagi siswa) dengan
memakai ikat pinggang
4. Seluruh siswa dan siswi wajib memakai sepatu dan kaos kaki
5. Tidak diperkenankan memakai celana model jahitan Loreng atau Pensil (bagi siswa)
6. Seluruh siswi wajib memakai baju lengan panjang dan harus menutup pantat
7. Siswa tidak diperkenankan mencukur Jabri dan menyisir rambut ala gaul

VIII. KREDIT POINT BAGI SETIAP PELANGGARAN

Setiap pelanggaran akan diberi sanksi berupa Kredit Point. Dan besarnya kredit point dari setiap
pelanggaran dibawah ini adalah sebagai berikut:

No Jenis Pelanggaran Point Ket

1 Terlambat masuk kelas kurang dari 5 menit 2
2 Meninggalkan sekolah tanpa keterangan 4
3 Mengaktifkan HP selama KBM 3
4 Meninggalkan sekolah (bolos) 4
5 Tidak melaksanakan shalat dzuhur berjama’ah di sekolah 4
6 Tidak mengikuti Upacara Bendera 2
7 Tidak mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler yang dipilih atau 3
yang dipilihkan
8 Terlambat mengikuti Upacara Bendera 1
9 Menggunakan tatto dan gambar-gambar serta memakai 4
 tindik di tubuh siswa baik permanen maupun temporer
10 Melakukan pemerasan, pemalakan dan tindakan lain yang 4
dikategorikan sebagai aksi kekerasan.
11 Mencorat coret dan merusak Gedung serta seluruh 2
perlengkapan yang ada di lingkungan Madrasah.
12 Mengambil barang milik orang lain tanpa izin yang 4
dikategorikan sebagai tindakan pencurian.
13 Membawa, membaca atau mengedarkan gambar, bacaan dan 4
Blue Film (BF) atau yang sejenisnya yang berindikasi
pornografi.
14 Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata tajam. 6
15 Membawa rokok atau merokok di lingkungan Madrasah atau 6
di sekitar lingkungan Madrasah.
16 4
Jumlah
IX. SANKSI-SANKSI
Setiap siswa yang melanggar Tata Tertib dan larangan-larangan tersebut diatas selain sanksi yang
sudah ditetapkan juga dikenakan sanksi sebagai berikut :

1. Surat Peringatan (SP) 1 jika point pelanggaran mencapai point 30 : Orang tua dipanggil.
2. Surat Peringatan (SP) 2 jika point pelanggaran mencapai point 60 : Orang tua dipanggil, siswa
diskors 3 hari dan membuat Surat Perjanjian di atas Materai
3. Surat Peringatan (SP) 3 jika point pelanggaran mencapai point 90 : Orang tua dipanggil, siswa
diskors 5 hari dan membuat Surat Perjanjian di atas Segel / materai atau dikeluarkan dari
madrasah jika point mencapai 100.
4. Siswa akan dikeluarkan dari MA Muhammadiyah Kota Bima dan diserahkan kepada orang
tua/Wali apabila Siswa:

a. Melanggar Surat Peringatan (SP) 3.

b. Melakukan provokasi sehingga menyebabkan tawuran massal.
c. Melawan Guru atau Karyawan MA Muhammadiyah Kota Bima secara fisik.
d. Membawa atau mengedarkan, menjual dan menggunakan psikotropika, narkoba dan minuman
keras atau sejenisnya.
e. Membawa, menyimpan dan menggunakan senjata api.
Bima, Juli 2013

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 966 274
 PANITIA PELAKSANA
MUSYAWARAH RANTING (MUSYRAN)
IPM MA MUHAMMADIYAHA KOTA BIMA BIMA
Sekretariat:Jln Wolter Monginsidi,Tolobali Kota Bima Hp: 085238230515

Waktu Acara Keterangan

HARI I ( Sabtu, 12 Mei 2012 )
PEMBUKAAN
Dengan Rangkaian Acara
1. Pebukaan
2. Pembacaan Qalam Ilahi
3. Menyanyika lagu:
- Indonesia Raya Padura MA Muh. Kobi
07.00-08.30 - Mars IPM
4. Laporan Panitia Pelaksana Gajali
5. Sambutan-sambutan;
- Pembina OSIS/IPM Abdurrahman, SH.
- Kepala Madrasah Abdurrahman, S. Ag., M.
Pd.I
7. Penutup
08.30-09.00 Pengarahan PD IPM Kota Bima Affan Susanto
09.00-09.30 Pleno I Pembahasan Tatib Musyda SC
Pleno II Laporan Pertanggunjawaban PR IPM MA MUH.
09.30-10.00 SC
Kobi
10.00-10.30 Pleno III Pemilihan Formatur SC
Pleno IV Sidang Formatur (Pemilihan Ketua Umum) dan
10.30-11.30 SC
dilanjutkan dengan Pembentukan Pengurus
Pengumuman Hasil Pemilihan Ketua dan Pengurus
11.30-12.00
Periode IPM 2014
12.00.13.00 SC
Penutupan
1. Pengarahan Wakamad Kesiswaan
13.00-selsai Abdurraman, SH
2. Mars IPM
PENUTUP

Bima, 12 Januari 2014

Panitia Pelaksana
Ketua Sekretaris
 Gajali Karno

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 NBM: 966 274

PANITIA PELAKSANA CLASS MEETING GABUNGAN

IPM RANTING SMA, MA DAN SMK AISYIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Sekretariat:Jln Wolter Monginsidi,Tolobali Kota Bima Hp: 085238230515

JADWAL PELAKSANAAAN KEGIATAN CLASS MEETING GABUNGAN

IPM RANTING SMA, MA DAN SMK AISYIYAH MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Jumlh
Hari/ Mata
Waktu Kategori Yg Penanggungjawab Ket
Tgl Lomba
Tmpl
3 Catatan: Semua
Sepak Bola Pa 1. Asrarudin, S. Pd
07.00- partai mata lomba
10.00 3 yang tidak
Ahad, 15 Bola Volli Pi 1. Munadir, S. Pd tuntas pada hari
Partai
Des 2013 jadwalnya,
1. Muh. Salmin, S.
10.00- Cerdas 2 maka akan
Campuran Pd
12.00 Cermat babak dilanjutkan
2. Rosita, S. Pd
3 pada sore hari
Sepak Bola Pa 1. Asrarudin, S. Pd berjalan
07.00- partai
10.00 3
Senin, 16 Bola Volli Pi 1. Munadir, S. Pd
Partai
Des 2013
1. Muh. Salmin, S.
10.00- Cerdas 2
Campuran Pd
12.00 Cermat babak
2. Rosita, S. Pd
Selasa, 07.00- 3
Sepak Bola Pa 1. Asrarudin, S. Pd
17 Des 10.00 partai
2013 Bola Volli Pi 3 1. Munadir, S. Pd
 Partai
1. Muh. Salmin, S.
10.00- Cerdas 2
Campuran Pd
12.00 Cermat babak
2. Rosita, S. Pd
Puitisasi Al- 1. Dra. Nursiah
Pa-Pi
Qur’an 2. Endang, P. Pd
Rabu, 18 08- 1. Drs. Rusdin
Des 2013 11.30 2. Juliati, S. Pd
Pidato Pa-Pi
3. Sri Kurniati, S. Pd
4. Sirajuddin, S. Pd
Semi Final 2
pa
07.00- Sepak Bola Partai
Kamis,
10.00 Semi Final 2
19 Des Pi
Bola Voli Partai
2013
10.00- Final Cerdas
Campuran 1 Babk
12.00 Cermat
07.00- Final Sepak 1
Jum’at Pa
08.00 Bola Partai
20 Des
08.30- Final Sepak 1
2013 Pi
09.30 Bola Voli Partai
Sabtu, 21 07.00- Pembagian
Des 2013 10.00 Hadiah

Bima, 15 Desember 2013

Panitia Pelaksana
Ketua Sekretaris

(Alif Jabbar) (Adam Malik)

IPM SMA IPM MA

Mengetahui,
Wakil Kepala Sekolah/Madrasah
Bidang Kesiswaan

SMA Muh. MA Muh. SMK Aisyiyah

(Drs. Rusdin) (Abdurrahman, SH. (Sirajuddin, S. Pd)

NBM: NBM: 966 274 NBM
 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH DAERAH BIMA
MA MUHAMMADIYAH KOTA BIMA
Akreditasi B NSM: 131252720002
Alamat : Jln. W. Monginsidi Tolobali Bima-NTB Telp. (0374) 42728-HP. 082 144 102 746, 085 239 803 613

JADWAL SAFARI RAMADHAN

SISWA-SISWI MA MUHAMMADIYAH
KOTA BIMA

Kecamatan : Belo Kab. Bima

Tanggal : 15-17 Juli 2013
Koordinator : Kaharuddin, M. Pd.I

N
Nama Masjid Nama Desa Nama Petugas Ket.
O
1. Karno
1. Mesjid Al-Khairiyah Desa Diha
2. Afrudin
1. Subhan
2. Mesjid Al-Ikhlas Desa Ncera
2. Asikin
1. Maryam
3. Mesji Al-Ikhlas Desa Soki Hari kedua dan
2. Suharti
ketiga akan
1. Sri Rahmawati Hs
4. Masjid Jamiatutaqwa Desa Lido diroling
2. Eflin Haryati
1. Sahwan
5. Masjid Al-Manar Desa Ngali
2. Firdaus Abdul Haris
1. Firdaus H. Akh
6. Masjib Al-Ikhlas Desa Desa
2. Kaharuddin

Kecamatan : Lambitu Kab. Bima

Tanggal : 18-20 Juli 2013
Koordinator :Abdurrahman, SH

NO Nama Masjid Nama Desa Nama Petugas Ket.

1. Karno Hari kedua dan
1. Mesjid Nurul Hidayah Desa Kuta
2. Afrudin ketiga akan
1. Sri Rahmawati Hs diroling
2. Masjid Besar Dengga Desa Kuta
2. Eflin Haryati
Mesjid Al-Ikhlas Dsn 1. Subhan
3. Desa Sambori
Lengge 2. Asikin
Mesji Baiturrahman 1. Maryam
4. Desa Sambori
Dsn Lambitu 2. Suharti
5. Masjid At-Taqwa Desa Teta 1. Sahwan
2. Firdaus Abdul Haris
 1. Firdaus H. Akh
6. Masjib Teta II Desa Teta
2. Kaharuddin

Bima, 14 Juli 2013

Mengetahui,
Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan

(Abdurrahman, S. Ag., M. Pd.I) (Abdurrahman, SH)

NBM: 966 284 NBM: 966 274