UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL T.A.

2019/2020
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (MIPA)
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG

   

Mata Kuliah : Etnofarmakognosi
Kode Mata Kuliah : MFB477
Semester :7
Program Studi : Farmasi
Dosen : Reza Abdul Kodir, S.Si., M.Farm.
Hari/Tanggal : Senin, 11 Nopember 2019
Kelas : A dan B
Waktu : 90 menit
Sifat Ujian : Open notes (maksimal 4 halaman folio bergaris)

Petunjuk:
1. Bacalah do’a terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal!
2. Soal dibagi ke dalam tiga tipe soal:
a. Kelompok A merupakan soal pilihan ganda, kerjakan KESELURUHAN 25 soal yang diberikan!
b. Kelompok B merupakan soal menjodohkan, pilihlah HANYA 15 DARI 20 soal yang menurut Anda mudah!
c. Kelompok C merupakan soal isian, jawablah dengan singkat dan jelas (MAKSIMAL TIGA KALIMAT),
tidak bertele-tele, serta gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar!
3. Tidak diperkenankan melakukan tindakan yang dapat merendahkan intelegensia dan harga diri Anda sendiri,
seperti merasa tidak mampu menjawab soal sehingga harus bertanya kepada orang lain/mencontek.

A. Soal pilihan ganda (kerjakan keseluruhan soal, total 25 poin)

1. “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-
tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk
atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata):
"Ya Tuhan Kami, Tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha suci Engkau, Maka peliharalah
Kami dari siksa neraka.”
a. Q.S. 2: 21-22 b. Q.S. 2: 30 c. Q.S. 3: 190-191
d. Q.S. 48: 29 e. Q.S. 15: 20
2. Bidang-bidang keilmuan berikut adalah yang menjadi komponen dari etnofarmasi menurut Barbossa
et al. (2011), kecuali.....
a. Etnotaksonomi tumbuhan, etnofarmasetika, etnofarmakologi, etnofarmasi klinik,
paleoantropologi, farmakoterapi, farmakosurveilans
b. Etnotaksonomi tumbuhan, etnofarmasetika, etnofarmakologi, etnofarmasi klinik, arkeologi,
farmakoterapi, farmakosurveilans
c. Etnotaksonomi tumbuhan, fitofarmasetika, etnofarmakologi, etnofarmasi klinik, antropologi
medis atau etnomedisin, farmakoterapi, farmakosurveilans
d. Etnotaksonomi tumbuhan, etnofarmasetika, etnofarmakologi, etnofarmasi klinik, antropologi
medis atau etnomedisin, farmakoterapi, farmakosurveilans
e. Etnotaksonomi tumbuhan, etnofarmasetika, etnofarmakologi, farmakologi klinik, antropologi
medis atau etnomedisin, farmakoterapi, farmakosurveilans
3. Ruang lingkup penelitian etnofarmasi di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali.....
a. Menggali informasi etnomedisin secara analitik dan eksperimental
b. Dokumentasi sistem pengobatan dan perobatan etnik dan tradisional
c. Penilaian terhadap suatu praktik pengobatan dan perobatan etnik dan tradisional
d. Pengerucutan bahan alam potensial berdasarkan evaluasi kuantitatif terhadap suatu praktik
pengobatan dan perobatan etnik dan tradisional
e. Penelusuran dan pengembangan kandidat produk farmasi baru (drug discoveries)
4. Tujuan, manfaat, dan pengembangan penelitian etnofarmasi, kecuali
a. Dokumentasi sistem pengobatan dan perobatan etnik dan tradisional
b. Konservasi pengetahuan pengobatan dan perobatan etnik dan tradisional
 UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL T.A. 2019/2020
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (MIPA)
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG

c. Konservasi bahan alam berpotensi medis

d. Penemuan bahan alam berpotensi medis baru
e. Senyawa bioaktif tunggal yang berpotensi tinggi
5. “You have to know the past to understand the present.”
a. Carl Sagan b. Socrates c. Hippocrates
d. Galen e. Ibn Sina
6. Fosil manusia es
a. Ötzi b. Mumi c. Pygmies
d. Aborigin e. Grauballe-Man
7. Fosil manusia yang ditemukan di daerah rawa (peat bogs)
a. Ötzi b. Mumi c. Pygmies
d. Aborigin e. Grauballe-Man
8. Fosil dan artefak yang dapat dipelajari untuk mengetahui budaya kesehatan pada masa lalu, kecuali
a. Stonehenge b. Fosil gigi dan tulang c. Fosil telur serangga
d. Menhir dan dolmen e. Piramida
9. Pengukuran usia fosil menggunakan radioisotop berikut, kecuali ...
a. C – 14 b. Ru – 87 c. U – 238
d. I – 131 e. K – 40
10. Naskah pengobatan India yang berisi tentang praktik pembedahan
a. Veda-samhita b. Charaka-samhita c. Sushruta-samhita
d. Sutra-samhita e. Chakra-samhita
11. Hasil penelitian etnofarmasi ditulis dalam bentuk laporan ...
a. Etnografi b. Etnologi c. Etnofarmakognosi
d. Etnofarmakologi e. Etnofarmasetika
12. Ilmu yang mempelajari hubungan suatu masyarakat etnis dengan tumbuhan yang hidup
dilingkungannya
a. Etnobiologi b. Etnozoologi c. Etnoekologi
d. Etnobotani e. Etnoentomologi
13. Papyrus yang berisi informasi pengobatan dari Mesir kuno adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. Egypt Papyrus b. Ebers Papyrus c. Hearst Papyrus
d. Ernst Papyrus e. Kahun Gynecological Papyrus
14. Pengkhususan ilmu kefarmasian dari ilmu pengobatan secara umum dilakukan pada masa
kebudayaan pengobatan...
a. Mesir kuno b. China kuno c. Masa keemasan Islam
d. Yunani kuno e. India kuno
15. Kebudayaan yang mengenal tingkatan penyembuh sesuai dengan struktur sosial yang ada
a. India dan Mesir kuno b. India dan China kuno c. Mesir dan Arab kuno
d. Mesir dan Yunani kuno e. India dan Yunani kuno
16. Konsep yang benar mengenai etnomedisin adalah.....
a. Etnomedisin dimaknai sama dengan obat alternatif
b. Etnomedisin mengenalkan senyawa aktif tunggal untuk dikembangkan menjadi obat modern
c. Etnomedisin bersifat holistik simptomatik dalam mengatasi suatu penyakit
d. Etnomedisin tidak hanya membawa senyawa aktif akan tetapi juga senyawa marker
e. Etnomedisin berperan sebagai obat secara utuh sehingga dapat dikatakan keseluruh etnomedisin
itulah yang bekerja dalam mengatasi suatu penyakit
17. “let our food be our medicine, and our medicine be our food”
a. Carl Sagan b. Socrates c. Hippocrates
d. Galen e. Ibn Sina
18. “our natural forces within us are the true healers”
a. Ibn Sina b. Galen c. Carl Sagan
d. Hippocrates e. Socrates
 UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL T.A. 2019/2020
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (MIPA)
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG

19. Kurva/garis yang menunjukkan sinergisme adalah ...

a. A b. B c. C d. D e. E
20. Sinergisme herbal dalam model sederhana ...
a. 1 + 1 = 2 b. 1 + 1 < 2 c. 1+1>2
d. 1 + 1 ≥ 2 e. 1 + 1 ≤ 2
21. Chinese Materia Medica didasarkan pada karya ...
a. Fu Xi b. Shen Nong c. Huang Di
d. Zhang Zongjing e. Ge Hong
22. Penyembuh dari Mentawai disebut ...
a. Puun b. Manang c. Seikerei/Sikerei
d. Acaraki e. Balian
23. Dokumen penyembuhan dari Sulawesi Selatan adalah ...
a. Lontar Usada b. Lontar Paburak c. Serat Centhini
d. Serat Kawruh e. Serat Paririmbon
24. Urutan yang benar adalah (dalam tahapan jamu gendong)
a. Kunyit asam – cabe puyang – beras kencur – pahitan
b. Beras kencur – kunyit asam – cabe puyang – pahitan
c. Kunyit asam – beras kencur – cabe puyang – pahitan
d. Beras kencur – kunyit asam – pahitan – cabe puyang
e. Kunyit asam – pahitan – beras kencur – cabe puyang
25. Salah satu metode pembuktian sinergisme pada obat herbal medicine...
a. Metode antagonisme b. Metode dose-response c. Metode multiple target
d. Metode grafik isobole e. Metode agonisme

B. Soal menjodohkan (pilih 15 dari 20 soal, total 30 poin)

Soal Jawaban
1. Delapan jenis jamu gendong diambil dari ... a. Cabe Puyang b. Balian
2. Jamu penghangat: menjadi manusia pengayom c. Tabib d. Kunci Suruh
3. Peramu jamu e. Manang f. Acaraki
4. Jamu penyedap: kepahitan dan kesuksesan hidup g. Beras kencur h. Kudu Laos
5. Ketua adat suku Baduy i. Lontar Paburak j. Serat Kawruh
6. Sirep tanpa nampa k. Gepyokan l. Pahitan
7. Naskah falsafah hidup orang Jawa m. Seikerei n. Lontar Usada
8. Jamu pedas-pahit: usia remaja o. Kunyit Asam p. Ubar
9. Dukun Dayak q. Serat Centhini kampung
10. Kehidupan harus tetap dijalani dan dilakoni r. Puun s. Sinom
11. Jamu penetral: kepasrahan kepada Tuhan t. Bintang Surya u. Herbo-
12. Naskah pengobatan Bali Wilwatikta mineral
13. Jamu manis: bayi hingga remaja v. Poliherbal w. Godokan
14. Produk etnomedisin Sunda x. Spiritual healing y. Pil
 UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL T.A. 2019/2020
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (MIPA)
UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG

15. Bebering alas tan kena diukur z. Crystal healing

16. Sediaan kombinasi antara bahan herbal dengan
mineral
17. Sediaan obat tradisional yang berupa serbuk
simplisia dicampur sedikit tepung lalu dibentuk
dan dipanggang
18. Kombinasi beberapa herbal dalam sediaan
19. Pengobatan mengggunakan mineral dalam bentuk
kristal atau batu permata
20. Obat tradisional yang disiapkan dengan cara
direbus

C. Soal isian (maksimal tiga kalimat, total 45 poin)

1. Apa yang dimaksud dengan “Child as a basic model of etnography”? Jelaskan dengan singkat
mencakup tahapan-tahapannya!
2. Dua tipe ruang lingkup kajian etnomedisin terbagi ke dalam sistem personalistik dan sistem
naturalistik. Apa yang dimaksud dengan kedua sistem tersebut dan apa yang membedakannya serta
wilayah mana saja yang menerapkan masing-masing sistem tersebut?
3. Apa yang dimaksud dengan knowledge of faith dan knowledge of the body dalam sistem medis
Islam?
   