SOAL KASUS 1

Hari selasa ibu nia masuk di kelompok B ibu nia mengajak anak2 untuk melaukan kegiatann senin rupa.
Melalui kegiatan ini harapan ibu nia anak2 Tk b akan dapat mengembangkan kemam;puan seni nya
kemampuan seninya dan anak bisa berkreasi, berekspresi dan berimajinasi secarav spontan, bebas dan
tidak terikat.

Sebelum kegiatan tersebut dimulai, ibu nia mengajak anak-anak berbaris dan memasuki ruangan kelas
setelah berada di dalam kelas ibu nia mengawalinya dengan berdoa bersama. Setelah itu, ibu nia
mengecek kehadiran anak-anak dari 18 anak terdapat satu anak tidak masuk. Setelah itu ibu nia
kemudian menjelaskan tentang tema hari ini yaitu buah-buahan, dengan sub tema buah yang berwarna
merah. Ibu nia menyampaikan dengan ringkas apa yang dimaksud dengan buah ber warna merah .
penjelasan dari ibu nia kemudian disambung dengan ajakan menyanyikan lagu’ papaya, mangga, pisang,
jambu’

Setelah itu, anak-anak dan ibu nia kembali duduk dengan posisi melingkar. Ibu nia kemudian
mengambil beberapa buah yang sudah dibawanya dari rumah seperti apel, strowberi, anggur dan
rambutan. Jumlah masing-masing buah yang dibawa ibu nia tidak sama. Kemudian ibu nia mengajak
berdialog dengan anak-anak, dengan mengatakan ini buah apa anak-anak “? Atau dengan menanyakan
siapa yang sudah pernah makan buah strawberry? Ibu nia kemudian kembali menjelaskan tentang
buah-buahan yang sebelumnya sudah di sampaikan secara pada kegiatan awal tadi. Anak-anak
memperhatikan apa yang dijelaskan oleh ibu nia. Anak-anak juga terlihat bersemangat waktu ibu nia
menjelaskan nama-nama buah dan jumlah buah-buahan yang dibawa ibu nia

Pada kegiatan inti, ibu nia mengajak anak-anak menyebutkan nama dan jumlah buah yang
ditunjukkan oleh ibu nia. Setelah selesai, ibu nia meminta menugaskan anak-anak menggambar buah
yang berwarna merah. Di lembar kerja. Ada beberapa anak-anak yang belum selesai namun ibu nia
meminta semuanya untuk mengumpulkan Lk nya karna akan beralih pada kegiatan selanjutnya.
Selanjutnya anak-anak diberi tugas untuk menghitung jumlah gambar buah yang berwarna merah mulai
dari 1-10 setelah selesai anak-anak diminta untuk beristirahat dengan memakan makanan yang
dibawahnya.

Setelah itu anak-anak diminta berbaris yang rapi kemudian kegiatan ditutup dengan doa dan anak-anak
diperbolehkan pulang.

PERTANYAAN

1. Menurut anda tepatkah strategi pembelajaran yang dipilih ibu nia ?

2. Jelaskan dua kekurangan dan dua kelebihan strategi yang dibuat oleh ibu nia dalam kegiatan
pembalajaran ?
3. Dilihat dari tema yang dipilih oleh ibu nia apakah kegiatan dilakukan sudah sesuai dengan tema?
4. Apabila anda seorang guru tersebut bagaimana anda menyusun kegiatan sesuai dengan
kemampuan yang dicapai kemampuan oleh anak
5. Sebutkan rencana PTK untuk satu siklus untuk kegiatan yang meliputi
a. Indentifikasi masalah
b. Analisis masalah
c. Rumusan masalah
d. Tujuan perbaikan
e. Rencana kegiatan
f. Dan satuan kegiatan harian
g. Serta sekenario perbaikan satu hari