Anda di halaman 1dari 13

EVALUASI SISWA

PELATIHAN OSN/KSM
MAN 8 JAKARTA
Bidang
Pengajar

No Nama Siswa

1 Azki Alfarisi Nurhabibi

2 Wanda Nurlestari

3 Galuh Ajeng

4 Sekar Sakinatus S

5 Nia Zahra

6 Saddam Haykal

7 Larasati Myra Assyfa


8 Mutia Nifahlam

9 Citra Noverina Mulyati

10 Audrey Zevana Labitta


Geograf ………….
Zainal Imron Hidayat, S.E, S.I.P, S.T, M.Ling. (MM & MT Cand) ………….

L/P Bidang
Sekolah

MAN 2 Jakarta L Geograf

MAN 2 Jakarta P Geograf

MAN 14 Jakarta P Geograf

MAN 2 Jakarta P Geograf

MAN 2 Jakarta P Geograf

MAN 2 Jakarta L Geograf

MAN 6 Jakarta P Geograf


MAN 15 Jakarta P Geograf

MAN 2 Jakarta P Geograf

MAN 2 Jakarta P Geograf


Rekapitulasi Nilai Tes
Kelas Pre-Test Evaluasi 1 Evaluasi 2 Post Test
(%) (%) (%) (%)

XI IPA 2 55 0 50 56

XI IPA 2 60 64 47 57.5

XI IPS 65 72 44 65

XI IPS 1 69 70.5 53 73

XI IPS 2 65 75 46 68

XI 55 0 47 55

XI 64 72 49 62
X IPS 3 57 70.5 23 0

XI IPA 2 57 71 49 70

XI 57 65.5 45 59
Ranking 5 besar

Komentar Pengajar
Semangat dan Antusiasme Materi yang sudah dikuasai

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Kadang tidak masuk pelatihan Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Cukup Antusias, Rajin, Tapi masih pasif dan Geopembangunan, Geopariwisata,
pendiam Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Rajin dan aktif bertanya serta sangat antusias Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Diam-diam menghanyutkan, Aktif, dan Antusias Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Antusias dan Rajin membaca serta bawa buku Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Kadang tidak masuk pelatihan Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Sangat Antusias, Bagus, Mmperhatiakn dengan Geopembangunan, Geopariwisata,
baik, Tapi kadang suka mengantuk Geoekonomi,
Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Memperhatikan pelajaran dengan cukup baik, Tapi Geopembangunan, Geopariwisata,
masih pasif dan pendiam Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Geopembangunan, Geopariwisata,
Antusias, Rajin, Semangat Geoekonomi,

Metklim, Geologi-Geomorfologi,
Oseanograf, Sumberdaya dan Manajemen
SDA, Demograf, Geopertanian,
Antusias, Rajin duduk di depan, Mengikuti dengan Geopembangunan, Geopariwisata,
baik, Tapi suka mengantuk Geoekonomi,
Komentar Pengajar
Materi yang belum dikuasai Saran treatment dan cara belajar masing-masing siswa

Perlu lebih rajin selama pelatihan karena beberapa kali tidak


masuk. Penalaran dan analisis bagus dan dapat
menyelesaikan soal dan memahami materi dengan cukup
Kartograf dan Pengtahuan Umum cepat.

Perlu membaca hal-hal yang belum dipelajari dan dikuasai.


Kemudian perbanyak latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-
tahun lalu. Ulang-ulang terus sampai mahir. Semangatnya
sudah bagus. Jadi harus terus dijaga motivasinya. Dia sangat
Kartograf dan Pengtahuan Umum rajin sehingga perlu dijaga tingkat rajinnya

Perlu membaca hal-hal yang belum dipelajari dan dikuasai.


Kemudian perbanyak latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-
Kartograf dan Pengtahuan Umum tahun lalu. Ulang-ulang terus sampai mahir.

Memiliki kemampuan kecerdasan yang baik dan cepat


menangkap sehingga harus dijaga. Perlu membaca hal-hal
yang belum dipelajari dan dikuasai. Kemudian perbanyak
latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-tahun lalu. Ulang-
Kartograf dan Pengtahuan Umum ulang terus sampai mahir.

Memiliki kemampuan kecerdasan yang baik dan cepat


menangkap sehingga harus dijaga. Perlu membaca hal-hal
yang belum dipelajari dan dikuasai. Kemudian perbanyak
latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-tahun lalu. Ulang-
Kartograf dan Pengtahuan Umum ulang terus sampai mahir.

Perlu lebih rajin selama pelatihan karena beberapa kali tidak


masuk. Penalaran dan analisis bagus dan dapat
menyelesaikan soal dan memahami materi dengan cukup
Kartograf dan Pengtahuan Umum cepat.

Memiliki kemampuan kecerdasan yang baik dan cepat


menangkap sehingga harus dijaga. Perlu membaca hal-hal
yang belum dipelajari dan dikuasai. Kemudian perbanyak
latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-tahun lalu. Ulang-
Kartograf dan Pengtahuan Umum ulang terus sampai mahir.
Perlu membaca hal-hal yang belum dipelajari dan dikuasai.
Kemudian perbanyak latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-
Kartograf dan Pengtahuan Umum tahun lalu. Ulang-ulang terus sampai mahir.

Kadang sering lesu. Tapi sudah bagus karena duduk di depan


terus. Perlu membaca hal-hal yang belum dipelajari dan
dikuasai. Kemudian perbanyak latihan soal-soal KSM dan
Kartograf dan Pengtahuan Umum OSN tahun-tahun lalu. Ulang-ulang terus sampai mahir.

Harus banyak minum kopi atau cuci muka karena sering


mengantuk. Rajin dan antusias serta memiliki semangat yang
kuat. Harus terus belajar agar bisa mengausai semua materi.
Perlu membaca hal-hal yang belum dipelajari dan dikuasai.
Kemudian perbanyak latihan soal-soal KSM dan OSN tahun-
Kartograf dan Pengtahuan Umum tahun lalu. Ulang-ulang terus sampai mahir.
Total Nilai Ranking

40.25 10

57.125 6

61.5 5

66.375 1

63.5 2

39.25 8

61.75 3
37.625 9

61.75 4

56.625 7
49 62 73 64
48 61 72 63
49 62 73 64
51 64 75 66
52 65 76 67
50 63 74 65
45 58 69 60
58 71 82 73
53 66 77 68
43 56 67 58
39 52 63 54
42 55 66 57
43 56 67 58
38 51 62 53
40 53 64 55

Anda mungkin juga menyukai