2. Mengajar 6. Pengelola
3. Fasilitator 7. Penilai
4. Pelayanan
2. Pengajar 6. Pengelola
3. Fasilitator 7. Penilai
4. Pelayanan
1. Merubah metode belajar dengan tidak menitikberatkan nilai sebagai indicator keberhasilan utama
2. Meminta pihak sekolah untuk bisa memenuhi kebutuhan guru yang dirasa kurang dan sesuai bidang
3. Melakukan bimbingan serta kegiatan aktif dan intensif untuk menjaga kebersihan secara kontinyu sehingga kebersihan bisa membudaya
LEMBAR KERJA
2. Mengajar 6. Pengelola
3. Fasilitator 7. Penilai
4. Pelayanan