PENILAIAN DIRI GURU

NamaSekolah SMPN 2 Rongga

Nama Guru Ayi Sunardi

Lama Mengajar 7 tahun

No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi

terkait
A Pedagogik
1 Karakteristikpesertadidik Pemahaman terhadap karakteristik
peserta didik saya rasa sudah cukup
baik selama proses pembelajaran di
sekolah walaupun ada beberapa
peserta didik yang perlu pemahaman
lebih dibandingkan peserta didik yang
lain.
2 Pengelolaankelas Dalam pembelajaran saya selalu
berusaha mempareasikan pengelolaan
kelas, yang bertujuan memberikan
suasana baru dalam pembelajaran
setiap harinya dan saya rasa saya
cukup mampu dalam pengelolaan
kelas
3 3 (tiga) aspek HOTS: Kecenderungan pembelajaran yang
a. AspekTransfer Knowledge sering dilaksanakan lebih kearah
mentransfer knowledge dalam bentuk
pembelajaran yang konfensional
terhadap peserta didik dan saya rasa
baru sedikit yang menyentuh tiga
aspek HOTS dalam pembelajarannya.
 b. Aspekcritical dan creative thingking
c. Aspekproblem solving
4 AnalisisKompetensiDasar
5 PerumusanIndikatorpencapaiankompetensi (IPK)
6 Model-model pembelajaran
7 PengembanganRencanaPelaksanaanPembelajaran Saya belum cukup mampu
(RPP) berorientasi HOTS
8 Pengembangansoal HOTS
B Profesional
Proses pembelajaran pada dasarnya
selalu menyentuh aspek critical dan
creative thingkin namun saya rasa
saya belum maksimal dalam
melaksanakan aspek tersebut.
Aspek problem solving dalam proses
pembelajaran saya rasa saya sudah
cukup mampu.
Saya sudah mampu dalam
menganalisis Kompetensi Dasar
walaupun kadang ada beberapa KD
yang memang agak sulit untuk
menyesuaikan dengan karakteristik
peserta didik
Saya sudah mampu merumuskan
indicator disesuaikan dengan
kompetensi dasar
Sudah cukup mampu dalam
penggunaan beberapa model-model
pembelajaran
mengembangkan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
yang berorientasi HOTS
Berawal dari sedikitnya pemahaman
tentang pengembangan rencana
pembelajaran yang berorientasi
HOTS maka saya merasa belum
cukup mampu mengembangkan soal
HOTS
9 Penguasaanmateri, Saya sudah cukup mampu menguasai
strukturdankonsepmatapelajaran yang diampu materi, struktur dan konsep mata
pelajaran yang diampu
10 Pengembangan professional melaluitindakan yang Sudah cukup mampu dalam
reflektif merefleksi hasil pembelajaran peserta
didik

TandaTangan Guru,

Ayi Sunardi