TARIKH : 6-Jan-2020

HARI : ISNIN
KELAS : 2A
MASA : 7:30 AM - 8:30 AM
MATAPELAJARAN : Matematik
TAJUK : 1.0 POLA DAN JUJUKAN
STANDARD
KANDUNGAN 1 1.1 Pola

STANDARD 1.1.1 Mengenal dan memerihalkan pola pelbagai set nombor dan objek dalam kehidupan
PEMBELAJARAN 1 sebenar, dan seterusnya membuat rumusan tentang pola.

AKTIVITI
1 Pelajar diberi modul

BAHAN BANTU 1 Latihan 2

MENGAJAR

ELIMEN MERENTAS 1 Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial

KURIKULUM ( EMK )

PAK 21 1 Pembentangan hasil sendiri

I-THINK 1 Circle Map

REFLEKKSI
TARIKH : 6-Jan-2020
HARI : ISNIN
KELAS : 2A
MASA : 7:30 AM - 8:30 AM
MATAPELAJARAN : Matematik
TAJUK : 1.0 POLA DAN JUJUKAN
STANDARD 1 1.1 Pola
KANDUNGAN

1.1.1 Mengenal dan memerihalkan pola pelbagai set nombor dan objek dalam kehidupan
STANDARD 1 sebenar, dan seterusnya membuat rumusan tentang pola.
PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1 Pelajar diberi modul

BAHAN BANTU 1 Latihan 2

MENGAJAR

ELIMEN MERENTAS 1 Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial

KURIKULUM ( EMK )

PAK 21 1 Pembentangan hasil sendiri

I-THINK 1 Circle Map

REFLEKKSI
TUKARKAN NAMA KELAS DI SINI UBAH MASA DI SISNI JIKA PERLU
2A 7:00 AM
2B 7:30 AM

2C 8:00 AM
2D 8:30 AM
2E 9:00 AM
2F 9:30 AM
2G 10.00 AM
10.30 AM
11:00 AM
11:30 AM
12:00 AM
12:30 AM
1:00 PM
1:30 PM
2:00 PM
2:20 PM
2:50 PM
3:20 PM

3:50 PM
4:20 PM
4:50 PM
5:20 PM
TAJUK
1.0 POLA DAN JUJUKAN
2.0 PEMFAKTORAN DAN PECAHAN ALGEBRA

3.0 RUMUS ALGEBRA

4.0 POLIGON
5.0 BULATAN
6.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI
7.0 KOORDINAT
8.0 GRAF FUNGSI
9.0 LAJU DAN PECUTAN
10.0 KECERUNAN GARIS LURUS
11.0 TRANSFORMASI ISOMETRI
12.0 SUKATAN KECENDERUNGAN MEMUSAT
13.0 KEBARANGKALIAN MUDAH
STANDARD KANDUNGAN
1.1 Pola
1.2 Jujukan

1.3 Pola dan Jujukan

2.1 Kembangan
2.2 Pemfaktoran
2.3 Ungkapan Algebra dan Hukum Operasi Asas Aritmetik
3.1 Rumus Algebra
4.1 Poligon Sekata
4.2 Sudut Pedalaman dan Sudut Peluaran Poligon
5.1 Sifat Bulatan
5.2 Sifat Simetri Perentas
5.3 Lilitan dan Luas Bulatan
6.1 Sifat Geometri Bentuk Tiga Dimensi
6.2 Bentangan Bentuk Tiga Dimensi
6.3 Luas Permukaan Bentuk Tiga Dimensi
6.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
7.1 Jarak dalam Sistem Koordinat Cartes
7.2 Titik Tengah dalam Sistem Koordinat Cartes

7.3 Sistem Koordinat Cartes

8.1 Fungsi
8.2 Graf Fungsi
9.1 Laju

9.2 Pecutan
10.1 Kecerunan
11.1 Transformasi
11.2 Translasi
11.3 Pantulan
11.4 Putaran

11.5 Translasi, Pantulan dan Putaran sebagai Isometri

11.6 Simetri Putaran

12.1 Sukatan Kecenderungan Memusat
12.1 Sukatan Kecenderungan Memusat
13.1 Kebarangkalian Eksperimen
13.2 Kebarangkalian Teori yang Melibatkan Kesudahan Sama Boleh Jadi
13.3 Kebarangkalian Peristiwa Pelengkap
13.4 Kebarangkalian Mudah
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.1 Mengenal dan memerihalkan pola pelbagai set nombor dan objek dalam kehidupan sebenar, dan seterusnya membu
1.2.1 Menerangkan maksud jujukan.

1.2.2 Mengenal pasti dan memerihalkan pola suatu jujukan, dan seterusnya melengkapkan dan melanjutkan jujukan terseb
1.3.1 Membuat generalisasi tentang pola suatu jujukan menggunakan nombor, perkataan dan ungkapan algebra.
1.3.2 Menentukan sebutan tertentu bagi suatu jujukan.
1.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan jujukan.
2.1.1 Menerangkan maksud kembangan dua ungkapan algebra.
2.1.2 Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra.
2.1.3 Mempermudahkan ungkapan algebra yang melibatkan gabungan operasi termasuk kembangan.
2.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kembangan dua ungkapan algebra.
2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep faktor dan pemfaktoran, dan seterusnya menyena
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra dengan pelbagai kaedah.
2.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran.
2.3.1 Melaksanakan penambahan dan penolakan ungkapan algebra yang melibatkan kembangan dan pemfaktoran.
2.3.2 Melaksanakan pendaraban dan pembahagian ungkapan algebra yang melibatkan kembangan dan pemfaktoran.
2.3.3 Melaksanakan gabungan operasi ungkapan algebra yang melibatkan kembangan dan pemfaktoran.
3.1.1 Membentuk rumus berdasarkan suatu situasi.
3.1.2 Menukar perkara rumus bagi suatu persamaan algebra.

3.1.3 Menentukan nilai suatu pemboleh ubah apabila nilai pemboleh ubah lain diberi.
3.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan rumus.
4.1.1 Menghuraikan sifat geometri poligon sekata menggunakan pelbagai perwakilan.
4.1.2 Membina poligon sekata menggunakan pelbagai kaedah dan menerangkan rasional langkah-langkah pembinaan.
4.2.1 Menerbitkan rumus hasil tambah sudut pedalaman suatu poligon.

4.2.2 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang hasil tambah sudut peluaran poligon.
4.2.3 Menentukan nilai sudut pedalaman, sudut peluaran dan bilangan sisi suatu poligon.
4.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan poligon.
5.1.1 Mengenal bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
5.1.2 Membina suatu bulatan dan bahagian bulatan berdasarkan syarat yang diberi.

5.2.1 Menentusahkan dan Menerangkan bahawa:

(i) diameter ialah paksi simetri bulatan;

(ii) jejari yang berserenjang dengan perentas membahagi dua sama perentas itu dan sebaliknya;
(iii) pembahagi dua sama serenjang dua perentas bertemu di pusat bulatan;
(iv) perentas yang sama panjang menghasilkan lengkok yang sama panjang; dan
(v) perentas yang sama panjang adalah sama jarak dari pusat bulatan dan sebaliknya.
5.2.2 Menentukan pusat dan panjang jejari bagi suatu bulatan melalui pembinaan geometri.
5.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sifat simetri perentas.
5.3.1 Menentukan hubungan antara lilitan dan diameter bulatan, dan seterusnya mentakrifkan π dan menerbitkan rumus l
5.3.2 Menerbitkan rumus luas bulatan.

5.3.3 Menentukan lilitan, luas bulatan, panjang lengkok, luas sektor dan ukuran lain yang berkaitan.

5.3.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan bulatan.

6.1.1 Membanding, membeza dan mengklasifikasikan bentuk tiga dimensi termasuk prisma, piramid, silinder, kon dan sfera

6.2.1 Membanding, membeza dan mengklasifikasikan bentuk tiga dimensi termasuk prisma, piramid, silinder, kon dan sfera
6.3.1 Menerbitkan rumus luas permukaan kubus, kuboid, piramid, prisma, silinder dan kon, dan seterusnya menentukan lu
6.3.2 Menentukan luas permukaan sfera dengan menggunakan rumus.
6.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas permukaan bentuk tiga dimensi.
6.4.1 Menerbitkan rumus isi padu prisma dan silinder, dan seterusnya membentuk rumus piramid dan kon.
6.4.2 Menentukan isi padu prisma, silinder, kon, piramid dan sfera dengan menggunakan rumus.
6.4.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan isi padu bentuk tiga dimensi.
7.1.1 Menerangkan maksud jarak antara dua titik pada satah Cartes.
7.1.2 Menerbitkan rumus jarak antara dua titik pada satah Cartes.
7.1.3 Menentukan jarak antara dua titik pada satah Cartes.

7.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan jarak antara dua titik dalam sistem koordinat Cartes.
7.2.1 Menerangkan maksud titik tengah antara dua titik pada satah Cartes.
7.2.2 Menerbitkan rumus titik tengah antara dua titik pada satah Cartes.
7.2.3 Menentukan koordinat titik tengah antara dua titik pada satah Cartes.
7.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan titik tengah dalam sistem koordinat Cartes.

7.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sistem koordinat Cartes.

8.1.1 Menerangkan maksud fungsi.

8.1.2 Mengenal pasti fungsi dan memberi justifikasi berdasarkan perwakilan fungsi dalam bentuk pasangan tertib, jadual, g
8.2.1 Membina jadual nilai bagi fungsi linear dan bukan linear, dan seterusnya melukis graf menggunakan skala yang diberi
8.2.2 Mentafsir graf fungsi.
9.1.1 Menerangkan maksud laju sebagai suatu kadar yang melibatkan jarak dan masa.
9.1.2 Memerihal perbezaan antara laju seragam dan laju tak seragam.
9.1.3 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan laju dan laju purata termasuk penukaran unit.
9.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan laju.
9.2.1 Menerangkan maksud pecutan dan nyahpecutan sebagai suatu kadar yang melibatkan laju dan masa.
9.2.2 Melaksanakan pengiraan yang melibatkan pecutan termasuk penukaran unit.
9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pecutan.
10.1.1 Memerihalkan kecuraman dan arah kecondongan berdasarkan situasi harian, dan seterusnya menerangkan maksud ke
10.1.2 Menerbitkan rumus kecerunan suatu garis lurus pada satah Cartes.
10.1.3 Membuat generalisasi tentang kecerunan garis lurus.
10.1.4 Menentukan kecerunan suatu garis lurus.
10.1.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kecerunan garis lurus.
11.1.1 Memerihalkan perubahan bentuk, saiz, kedudukan dan orientasi suatu objek yang melalui transformasi, dan seterusny

11.1.2 Menerangkan idea kekongruenan dalam transformasi.

11.2.1 Mengenal translasi.

11.2.2 Memerihalkan translasi menggunakan pelbagai perwakilan termasuk dalam bentuk vektor translasi.
11.2.3 Menentukan imej dan objek bagi suatu translasi.
11.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan translasi.
11.3.1 Mengenal pantulan.
11.3.2 Memerihalkan pantulan menggunakan pelbagai perwakilan
11.3.3 Menentukan imej dan objek bagi suatu pantulan.
11.3.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pantulan.

11.4.1 Mengenal putaran.

11.4.2 Memerihalkan putaran menggunakan pelbagai perwakilan.
11.4.3 Menentukan imej dan objek bagi suatu putaran.
11.4.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan putaran.
11.5.1 Menyiasat hubungan antara kesan translasi, pantulan dan putaran terhadap jarak antara dua titik pada objek dan im
11.5.2 Menerangkan hubungan antara isometri dan kekongruenan.
11.5.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan isometri dan kekongruenan.
11.6.1 Menerangkan simetri putaran.
11.6.2 Menentukan peringkat simetri putaran bagi suatu objek.
12.1.1 Menentukan mod, min dan median bagi suatu set data tak terkumpul.

12.1.2 Membuat kesimpulan tentang kesan perubahan suatu set data terhadap nilai mod, min dan median.
12.1.3 Mengumpul data, membina dan mentafsir jadual kekerapan bagi data terkumpul.
12.1.4 Menentukan kelas mod dan min bagi suatu set data terkumpul.
12.1.5 Memilih dan menjustifikasikan sukatan kecenderungan memusat yang sesuai untuk memerihal taburan suatu set da
12.1.6 Menentukan mod, min dan median daripada perwakilan data.
12.1.7 Mengaplikasikan kefahaman tentang sukatan kecenderungan memusat untuk membuat ramalan, membentuk hujah
13.1.1 Melaksanakan eksperimen kebarangkalian mudah, dan seterusnya menentukan nisbah (Kekerapan berlakunya suatu
13.1.2 Membuat kesimpulan tentang kebarangkalian eksperimen suatu peristiwa apabila bilangan cubaan cukup besar.
13.2.1 Menentukan ruang sampel dan peristiwa bagi suatu eksperimen.
13.2.2 Membina model kebarangkalian suatu peristiwa, dan seterusnya membuat perkaitan antara kebarangkalian teori de
13.2.3 Menentukan kebarangkalian suatu peristiwa.
13.3.1 Memerihalkan peristiwa pelengkap dalam perkataan dan dengan menggunakan tatatanda set.
13.3.2 Menentukan kebarangkalian peristiwa pelengkap.
13.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kebarangkalian suatu peristiwa.
Aktiviti Tarikh Hari
PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN 1-Jan-2020 RABU
Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan 2-Jan-2020 KHAMIS
Setiap kumpulan dibekalkan topik untuk dibincangkan dalam
tempoh masa tertentu 3-Jan-2020 JUMAAT
Setiap kumpulan membentangkan hasil perbincangan 4-Jan-2020 SABTU
Soal jawab kumpulan lain dengan kumpulan yang membentang 5-Jan-2020 AHAD
Murid menjawab soalan latihan yang diberi secara individu 6-Jan-2020 ISNIN
Murid menjawab soalan latihan yang diberi secara indi kumpulan 7-Jan-2020 SELASA
Guru menyemak latihan murid 8-Jan-2020 RABU
Guru memberi rumusan pembelajaran pada hari itu 9-Jan-2020 KHAMIS
Seorang murid dikehendaki membuat rumusan pembelajaran 10-Jan-2020 JUMAAT
Guru memberikan kerja rumah 11-Jan-2020 SABTU
12-Jan-2020 AHAD
PEMBELAJARAN BERASASKAN GURU 13-Jan-2020 ISNIN
Pelajar diberi modul 14-Jan-2020 SELASA
Guru menerangkan cara mendapatkan jawapan dalam modul 15-Jan-2020 RABU
Pelajar menyalin cara mendapatkan jawapan sebagai nota 16-Jan-2020 KHAMIS
Pelajar menjawab soalan latihan 17-Jan-2020 JUMAAT
Guru menyemak latihan pelajar 18-Jan-2020 SABTU
Pelajar yang salah dikehendaki membuat pembetulan
dengan bertanyakan rakan 19-Jan-2020 AHAD
Pelajar yang betul diberi soalan bonus untuk dijawab 20-Jan-2020 ISNIN
Guru menyemak pembetulan yang dibuat oleh pelajar 21-Jan-2020 SELASA
Guru membuat rumusan pembelajaran 22-Jan-2020 RABU

Guru memberikan kerja rumah 23-Jan-2020 KHAMIS

24-Jan-2020 JUMAAT
HOT SEAT 25-Jan-2020 SABTU
Seorang pelajar terpilih berada di hadapan kelas 26-Jan-2020 AHAD
Dua orang pelajar terpilih berada di hadapan kelas 27-Jan-2020 ISNIN
Pelajar mejawab modul yang dibekalkan 28-Jan-2020 SELASA

pelajar yang menghadapi masalah boleh bertanya kepada rakannya

yang berada di hadapan 29-Jan-2020 RABU

Jika pelajar di hadapan tidak boleh menyelesaikan masalah tersebut,

mereka bolehlah bertanyakan guru 30-Jan-2020 KHAMIS
Guru menyemak modul yang dijawab oleh murid 31-Jan-2020 JUMAAT
Guru memberi rumusan 1-Feb-2020 SABTU
Pelajar yang duduk di depan diberi peluang untuk memberi rumusan 2-Feb-2020 AHAD
Guru membekalkan kerja rumah 3-Feb-2020 ISNIN
4-Feb-2020 SELASA
THREE STRAY, ONE STAY 5-Feb-2020 RABU
Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan 6-Feb-2020 KHAMIS
Setiap kumpulan dibekalkan dengan soalan yang berlainan 7-Feb-2020 JUMAAT
Pelajar berbincang dalam kumpulan untuk menyelesaikan
soalan yang diberi dalam tempoh masa tertentu 8-Feb-2020 SABTU

Seorang ahli dalam setiap kumpulan atau ketua kumpulan kekal dalam
kumpulan itu sementara ahli yang lain bergerak pergi ke kumpulan lain
untuk diberi penerangan cara mendapatkan jawapan bagi soalan lain. 9-Feb-2020 AHAD

Pergerakan setiap ahli kumpulan berakhir apabila mereka kembali

ke kumpulan mereka 10-Feb-2020 ISNIN

Apabila setiap ahli kumpulan sampai ke kumpulan mereka sediri

ahli kumpulan mengajar soalan-soalan yang diajar oleh kumpulan lain
kepada ketua kumpulan mereka 11-Feb-2020 SELASA
Guru menyemak hasil kerja pelajar 12-Feb-2020 RABU
Guru memberikan rumusan 13-Feb-2020 KHAMIS
Guru menyediakan latihan sebagai kerja rumah 14-Feb-2020 JUMAAT
15-Feb-2020 SABTU
PERBINCANGAN SOALAN UJIAN ATAU PEPERIKSAAN 16-Feb-2020 AHAD
17-Feb-2020 ISNIN
Guru menerangkan cara mendapatkan jawapan 18-Feb-2020 SELASA
Pelajar yang salah membuat pembetulan 19-Feb-2020 RABU
Guru menyemak pembetulan yang dibuat oleh pelajar 20-Feb-2020 KHAMIS
Pelajar yang salah dikehendaki membuat pembetulan
dengan bertanyakan rakan yang betul 21-Feb-2020 JUMAAT
Pelajar menghantar pembeulan untuk disemak oleh guru 22-Feb-2020 SABTU
23-Feb-2020 AHAD
MENJAWAB SOALAN LATIHAN ULANG KAJI 24-Feb-2020 ISNIN
Pelajar menjawab soalan latihan 25-Feb-2020 SELASA
Pelajar menghantar latihan yang telah siap dijawab
untuk disemak oleh guru 26-Feb-2020 RABU
Pelajar yang salah dikehendaki membuat pembetulan dengan
bertanyakan pelajar yang betul 27-Feb-2020 KHAMIS
Guru menyemak pembetulan yang dibuat oleh pelajar 28-Feb-2020 JUMAAT
Guru menunjukkan cara mendapatkan jawapan bagi jawapan yang salah 29-Feb-2020 SABTU
1-Mar-2020 AHAD
UJIAN DAN PEPERIKSAAN 2-Mar-2020 ISNIN
Guru mengedarkan soalan ujian 3-Mar-2020 SELASA
Guru mengedarkan soalan peperiksaan 4-Mar-2020 RABU
Guru memberikan arahan ujian 5-Mar-2020 KHAMIS
Guru memberikan arahan peperiksaan 6-Mar-2020 JUMAAT
Guru mengawas ujian 7-Mar-2020 SABTU
Guru mengawas peperiksaan 8-Mar-2020 AHAD
Guru memungut skrip jawapan 9-Mar-2020 ISNIN
10-Mar-2020 SELASA
11-Mar-2020 RABU
12-Mar-2020 KHAMIS
13-Mar-2020 JUMAAT
14-Mar-2020 SABTU

15-Mar-2020 AHAD

16-Mar-2020 ISNIN
17-Mar-2020 SELASA
18-Mar-2020 RABU
19-Mar-2020 KHAMIS
20-Mar-2020 JUMAAT
21-Mar-2020 SABTU
22-Mar-2020 AHAD
23-Mar-2020 ISNIN

24-Mar-2020 SELASA
25-Mar-2020 RABU
26-Mar-2020 KHAMIS
27-Mar-2020 JUMAAT
28-Mar-2020 SABTU
29-Mar-2020 AHAD
30-Mar-2020 ISNIN
31-Mar-2020 SELASA
1-Apr-2020 RABU
2-Apr-2020 KHAMIS

3-Apr-2020 JUMAAT
4-Apr-2020 SABTU
5-Apr-2020 AHAD
6-Apr-2020 ISNIN
7-Apr-2020 SELASA
8-Apr-2020 RABU
9-Apr-2020 KHAMIS
10-Apr-2020 JUMAAT
11-Apr-2020 SABTU
12-Apr-2020 AHAD
13-Apr-2020 ISNIN
14-Apr-2020 SELASA
15-Apr-2020 RABU
16-Apr-2020 KHAMIS
17-Apr-2020 JUMAAT
18-Apr-2020 SABTU
19-Apr-2020 AHAD
20-Apr-2020 ISNIN
21-Apr-2020 SELASA
22-Apr-2020 RABU
23-Apr-2020 KHAMIS
24-Apr-2020 JUMAAT
25-Apr-2020 SABTU
26-Apr-2020 AHAD
27-Apr-2020 ISNIN
28-Apr-2020 SELASA

29-Apr-2020 RABU
30-Apr-2020 KHAMIS
1-May-2020 JUMAAT
2-May-2020 SABTU
3-May-2020 AHAD
4-May-2020 ISNIN
5-May-2020 SELASA
6-May-2020 RABU
7-May-2020 KHAMIS

8-May-2020 JUMAAT
9-May-2020 SABTU
10-May-2020 AHAD
11-May-2020 ISNIN
12-May-2020 SELASA
13-May-2020 RABU
14-May-2020 KHAMIS
15-May-2020 JUMAAT
16-May-2020 SABTU
17-May-2020 AHAD
18-May-2020 ISNIN
19-May-2020 SELASA
20-May-2020 RABU
21-May-2020 KHAMIS

22-May-2020 JUMAAT
23-May-2020 SABTU
24-May-2020 AHAD
25-May-2020 ISNIN
26-May-2020 SELASA
27-May-2020 RABU
28-May-2020 KHAMIS
29-May-2020 JUMAAT
30-May-2020 SABTU
31-May-2020 AHAD
1-Jun-2020 ISNIN
2-Jun-2020 SELASA
3-Jun-2020 RABU
4-Jun-2020 KHAMIS
5-Jun-2020 JUMAAT

6-Jun-2020 SABTU
7-Jun-2020 AHAD
8-Jun-2020 ISNIN
9-Jun-2020 SELASA
10-Jun-2020 RABU

11-Jun-2020 KHAMIS
12-Jun-2020 JUMAAT
13-Jun-2020 SABTU
14-Jun-2020 AHAD
15-Jun-2020 ISNIN
16-Jun-2020 SELASA
17-Jun-2020 RABU
18-Jun-2020 KHAMIS
19-Jun-2020 JUMAAT
20-Jun-2020 SABTU
21-Jun-2020 AHAD
22-Jun-2020 ISNIN

23-Jun-2020 SELASA
24-Jun-2020 RABU
25-Jun-2020 KHAMIS
26-Jun-2020 JUMAAT
27-Jun-2020 SABTU
28-Jun-2020 AHAD
29-Jun-2020 ISNIN
30-Jun-2020 SELASA
1-Jul-2020 RABU
2-Jul-2020 KHAMIS
 3-Jul-2020 JUMAAT
4-Jul-2020 SABTU
5-Jul-2020 AHAD
6-Jul-2020 ISNIN
7-Jul-2020 SELASA
8-Jul-2020 RABU
9-Jul-2020 KHAMIS
10-Jul-2020 JUMAAT
11-Jul-2020 SABTU
12-Jul-2020 AHAD
13-Jul-2020 ISNIN
14-Jul-2020 SELASA
15-Jul-2020 RABU
16-Jul-2020 KHAMIS
17-Jul-2020 JUMAAT
18-Jul-2020 SABTU
19-Jul-2020 AHAD
20-Jul-2020 ISNIN
21-Jul-2020 SELASA
22-Jul-2020 RABU
23-Jul-2020 KHAMIS
24-Jul-2020 JUMAAT
25-Jul-2020 SABTU
26-Jul-2020 AHAD
27-Jul-2020 ISNIN
28-Jul-2020 SELASA
29-Jul-2020 RABU
30-Jul-2020 KHAMIS
31-Jul-2020 JUMAAT
1-Aug-2020 SABTU
2-Aug-2020 AHAD
3-Aug-2020 ISNIN
4-Aug-2020 SELASA
5-Aug-2020 RABU
6-Aug-2020 KHAMIS
7-Aug-2020 JUMAAT
8-Aug-2020 SABTU
9-Aug-2020 AHAD
10-Aug-2020 ISNIN
11-Aug-2020 SELASA
12-Aug-2020 RABU
13-Aug-2020 KHAMIS
14-Aug-2020 JUMAAT
15-Aug-2020 SABTU
16-Aug-2020 AHAD
17-Aug-2020 ISNIN
18-Aug-2020 SELASA
19-Aug-2020 RABU
20-Aug-2020 KHAMIS
21-Aug-2020 JUMAAT
22-Aug-2020 SABTU
23-Aug-2020 AHAD
24-Aug-2020 ISNIN
25-Aug-2020 SELASA
26-Aug-2020 RABU
27-Aug-2020 KHAMIS
28-Aug-2020 JUMAAT
29-Aug-2020 SABTU
30-Aug-2020 AHAD
31-Aug-2020 ISNIN
1-Sep-2020 SELASA
2-Sep-2020 RABU
3-Sep-2020 KHAMIS
4-Sep-2020 JUMAAT
5-Sep-2020 SABTU
6-Sep-2020 AHAD
7-Sep-2020 ISNIN
8-Sep-2020 SELASA
9-Sep-2020 RABU
10-Sep-2020 KHAMIS
11-Sep-2020 JUMAAT
12-Sep-2020 SABTU
13-Sep-2020 AHAD
14-Sep-2020 ISNIN
15-Sep-2020 SELASA
16-Sep-2020 RABU
17-Sep-2020 KHAMIS
18-Sep-2020 JUMAAT
19-Sep-2020 SABTU
20-Sep-2020 AHAD
21-Sep-2020 ISNIN
22-Sep-2020 SELASA
23-Sep-2020 RABU
24-Sep-2020 KHAMIS
25-Sep-2020 JUMAAT
26-Sep-2020 SABTU
27-Sep-2020 AHAD
28-Sep-2020 ISNIN
29-Sep-2020 SELASA
30-Sep-2020 RABU
1-Oct-2020 KHAMIS
2-Oct-2020 JUMAAT
3-Oct-2020 SABTU
4-Oct-2020 AHAD
5-Oct-2020 ISNIN
6-Oct-2020 SELASA
 7-Oct-2020 RABU
8-Oct-2020 KHAMIS
9-Oct-2020 JUMAAT
10-Oct-2020 SABTU
11-Oct-2020 AHAD
12-Oct-2020 ISNIN
13-Oct-2020 SELASA
14-Oct-2020 RABU
15-Oct-2020 KHAMIS
16-Oct-2020 JUMAAT
17-Oct-2020 SABTU
18-Oct-2020 AHAD
19-Oct-2020 ISNIN
20-Oct-2020 SELASA
21-Oct-2020 RABU
22-Oct-2020 KHAMIS
23-Oct-2020 JUMAAT
24-Oct-2020 SABTU
25-Oct-2020 AHAD
26-Oct-2020 ISNIN
27-Oct-2020 SELASA
28-Oct-2020 RABU
29-Oct-2020 KHAMIS
30-Oct-2020 JUMAAT
31-Oct-2020 SABTU
1-Nov-2020 AHAD
2-Nov-2020 ISNIN
3-Nov-2020 SELASA
4-Nov-2020 RABU
5-Nov-2020 KHAMIS
6-Nov-2020 JUMAAT
7-Nov-2020 SABTU
8-Nov-2020 AHAD
9-Nov-2020 ISNIN
10-Nov-2020 SELASA
11-Nov-2020 RABU
12-Nov-2020 KHAMIS
13-Nov-2020 JUMAAT
14-Nov-2020 SABTU
15-Nov-2020 AHAD
16-Nov-2020 ISNIN
17-Nov-2020 SELASA
18-Nov-2020 RABU
19-Nov-2020 KHAMIS
20-Nov-2020 JUMAAT
21-Nov-2020 SABTU
22-Nov-2020 AHAD
23-Nov-2020 ISNIN
24-Nov-2020 SELASA
25-Nov-2020 RABU
26-Nov-2020 KHAMIS
27-Nov-2020 JUMAAT
28-Nov-2020 SABTU
29-Nov-2020 AHAD
30-Nov-2020 ISNIN
BBM PA21 Peta i-Think
Modul 1 Circle Map
Modul 2 Round Table Bubble Map

Modul 3 Think-Pair-Share Flow Map

Modul 4 Hot Seat Tree Map
Modul 5 Pembentangan hasil sendiri Double Bubble Map
Modul 6 Role-Play Multi-Flow Map
Modul 7 Gallery Walk Brace Map
Modul 8 Three Stray, One Stay Bridge Map
Modul 9 Peta i-Think
Modul 10
Modul 11
Modul 12
Modul 13
Modul 14
Modul 15
Modul 16
Modul 17
Modul 18

Latihan 1
Latihan 2
Latihan 3

Latihan 4
Latihan 5
Latihan 6
Latihan 7
Latihan 8
Latihan 9

Latihan 10

Latihan 11
Latihan 12
Latihan 13
Latihan 14
Latihan 15
Latihan 16
Latihan 17
Latihan 18
Latihan 19

Latihan 20

Latihan 21

Latihan 22

Latihan 23
Latihan 24
Latihan 25
Latihan 26
Latihan 27
Latihan 28
Latihan 29
Latihan 30

Soalan Ujian 1

Soalan Ujian 2
Soalan Ujian 3
Soalan Ujian 4
Soalan Ujian 5
Soalan Ujian 6

Soalan Ujian 7

Soalan Ujian 8
Soalan Ujian 9
Soalan Ujian 10
Soalan Ujian 11
Soalan Ujian 12
Soalan Ujian 13
Soalan Ujian 14
Soalan Ujian 15
Soalan Ujian 16
Soalan Ujian 17
Soalan Ujian 18
Soalan Ujian 19
Soalan Ujian 20

Soalan Ujian Mac

Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun

Kad Manila
Kertas A4
Kad Soalan
Kertas Sebak
Marker Pen
I think board
EMK
Bahasa
Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni
Sains dan Teknologi
Kemahiran Berfikir
Kepimpinan
Kemahiran Belajar Cara Belajar
Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial
Pencegahan Rasuah
Kajian Masa Depan
Pendidikan Pengguna
Keselamatan Jalanraya