PEMERINTAH KOTA BANDUNG

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 9 BANDUNG

Jl. Soekarno-Hatta Km.10 Bandung 40286,Telp.(022) 7315810 (Hunting) Fax. Ext.113
e-mail : smkn9bandung@yahoo.com website: http://www.smkn9-bdg.com

F-IK-KRK-03/02

ANALISIS SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK/SMAK

Mata Pelajaran : Pengantar Pariwisata
Kelas /Semester : X/ 1 dan 2
Alokasi waktu : jam
Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai,
responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural dalam pengetahuan, teknologi, seni, budaya
dan humaniora dengan wawasan kemanusian, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri bertiundak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Indikator Tujuan Pembelajaran Penilaian Alokas Sumber Belajar
Pembelajaran Pembelajaran i
waktu
1.1. Mensyukuri  Pengertian, KD 3.1 KD 3.1 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
karunia Tuhan Istilah dan - Mendeskripsikan - Dapat r
 Mengamati  Pengamatan
Yang Maha Esa, sejarah pengertian istilah Mendeskripsika  Referensi /
video/gambar/film sikap saat
melalui menjaga pariwisata Pariwisata n pengertian, bahan ajar
atau membaca berdiskusi,uj
dan  Hubungan - Menjelaskan istilah dan /artikel
buku/artikel yang i coba dan
melestarikan Sejarah dan sejarah pariwisata sejarah  Buku
berkaitan sejarah presentasi
keutuhan jiwa, perkembangan pariwisata pengantar
pariwisata Portofolio
raga manusia pariwisata KD 4.1 pariwisata
serta - Membandingkan KD 4.1  Laporan
lingkungan
 kerja sebagai sejarah wisata di - Dapat Menanya : tertulis
tindakan berbagai wilayah Membandingka Mengajukan kelompok
pengalaman terkait dengan n sejarah pertanyaan tentang Tes
menurut agama pengembangan wisata di pengertian, istilah dan Tes tertulis
yang dianutnya pariwisatanya berbagai sejarah pariwisata
2.1 Memiliki - wilayah terkait Jurnal
motivasi internal dengan Mengumpulkan Catatan
dan pengembangan Data: perkembangan
menunjukkan pariwisatanya  Diskusi kelompok pengetahuan,
rasa ingin tahu untuk keterampilan
dalam mengumpulkan serta sikap
menemukan dan data terkait selama proses
memahami dengan istilah dan berlangsung
berbagai aspek sejarah pariwisata
terkait dengan
Mengasosiasi :
pariwisata
 Mengolah, dan
2.2 Menunjukkan
menganalisis data
perilaku ilmiah
hasil diskusi
(jujur , disiplin,
kelompok
tanggungjawab,
 Menyimpulkan hasil
peduli, santun,
analisis data
ramahlingkunga
n, Mengkomunikasika
gotongroyong) n:
dalam  Membuat
melakukan laporan hasil
pengamatan diskusi dan
kondisi analisis
kepariwisataan  Mempresentasikan
sebagai bagian laporan hasil
dari sikap ilmiah diskusi dan
2.3 Menunjukan analisis
perilaku cinta
damai dan
toleransi dalam
membangun
 kerjasama
sebagai wujud
tanggungjawab
dalam
implementasi
sikap kerja
untuk
melestarikan
pariwisata
3.1 Mendeskripsikan
pengertian,
istilah dan sejarah
pariwisata

4.1 Membandingka
n sejarah
wisata di
berbagai
wilayah terkait
dengan
pengembangan
pariwisatanya

3.2 Mendeskripsikan KD 3.2 KD 3.2 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba

jenis dan ciri  Jenis dan ciri  Mendeskripsikan  Dapat r
3.3 Mengamati  Pengamatan
produk dari produk dari jenis dan bentuk Mendeskripsika  Referensi /
video/gambar/fil sikap saat
objek wisata objek wisata pariwisata n jenis dan bahan ajar
m atau membaca berdiskusi,
  Menjelaskan ciri-ciri bentuk /artikel
buku/artikel yang praktik dan
produk pariwisata pariwisata  Lembar kasus
berkaitan dengan presentasi
 Mendeskripsikan  Dapat
jenis dan ciri Portofolio
4.2 Mengevaluasi objek wisata / Menjelaskan
produk dari objek
berbagai objek atraksi wisata ciri-ciri produk  Laporan
wisata
wisata yang pariwisata tertulis
ada di KD 4.2  Dapat kelompok
Indonesia - Mengevaluasi Mendeskripsika
 berbagai objek n objek wisata Tes
wisata yang ada di / atraksi wisata Menanya : Tes tertulis
Indonesia
 Mengajukan
- Jurnal
pertanyaan
KD 4.2 Catatan
tentang, pengertian
 Dapat perkembangan
jenis dan ciri
Mengevaluasi pengetahuan,
produk dari objek
berbagai objek keterampilan
wisata
wisata yang ada serta sikap
di Indonesia selama proses
Mengumpulkan
berlangsung
Data:
 Diskusi kelompok
untuk
mengumpulkan
data terkait dengan
pertanyaan tentang
jenis dan ciri
produk dari objek
wisata
 Mencari informasi
mengenai berbagai
objek wisata yang
ada di indonesia

Mengasosiasi :
 Mengolah, dan
menganalisis data
hasil diskusi
kelompok jenis
dan ciri produk
dari objek wisata
 Menyimpulkan hasil
analisis data
Mengkomunikasika
 n:
 Membuat
laporan hasil
diskusi dan
analisis
 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan
analisis
3.3.Mendeskripsikan Skema dan unsur KD 3.3 KD 3.3 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
skema , unsur industry pariwisata - Menjelaskan - Dapat - Mengamati r
 Pengamatan
industri pariwisata pengertian industry Menjelaskan video/gambar/film  Referensi /
sikap saat
pariwisata pengertian atau membaca bahan ajar
berdiskusi,
- Menjelaskan industry buku/artikel yang /artikel
praktik dan
keterkaitan berbagai pariwisata berkaitan dengan  Lembar kasus
presentasi
4.3 Menentukan unsur dalam industry - Dapat unsur dalam industry  Lembar tugas
pariwisata Menjelaskan Portofolio
kebutuhan unsur pariwisata
industri keterkaitan  Laporan
pariwisata pada KD 4.3 berbagai unsur tertulis
- Menentukan dalam industry Menanya : kelompok
suatu objek
kebutuhan unsur pariwisata - Mengajukan
wisata
industri pariwisata pertanyaan tentang
Tes
- Menganalisis manfaat KD 4.3 pengertian unsur
Tes tertulis
dan dampak negative - Dapat dalam industry
industry pariwisata Menentukan pariwisata
Jurnal
kebutuhan Catatan
unsur industri Mengkomunikasika
perkembangan
pariwisata n:
pengetahuan,
- Dapat  Membuat keterampilan
Menganalisis laporan hasil serta sikap
manfaat dan diskusi dan lembar selama proses
dampak tugas berlangsung
negative  Mempresentasikan
industry laporan hasil
pariwisata diskusi dan
lembar tugas
3.4 Mendeskripsikan Jenis dan ruang KD 3.4 KD 3.4 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
jenis dan ruang lingkup karir pada - Mendeskripsikan - Dapat - Mengamati  Pengamatan r
lingkup karir pada industri pariwisata jenis karir pada Mendeskripsik video/gambar/film sikap saat  Referensi /
industri industry pariwisata an jenis karir atau membaca berdiskusi, bahan ajar
pariwisata - Mendeskripsikan pada industry buku/artikel tentang praktik dan /artikel
ruang lingkup pariwisata unsur dalam industry presentasi  Lembar kasus
industry pariwisata - Dapat pariwisata
Portofolio
4.4 Merencanakan - Menjelaskan uraian Mendeskripsik 
 Laporan
jenis dan ruang tugas karir di an ruang Menanya : tertulis
lingkup karir bidang pariwisata lingkup
 Mengajukan kelompok
pada industri dan perhotelan industry
pertanyaan
pariwisata pariwisata
tentang Tes
berdasarkan KD 4.4 - Dapat pengertian, Jenis Tes tertulis
daerah - Merencanakan jenis Menjelaskan dan ruang lingkup
pengembangan dan ruang lingkup uraian tugas karir pada industri Jurnal
wisata karir pada industri karir di bidang pariwisata Catatan
pariwisata pariwisata dan
perkembangan
4.5. Merencanakan berdasarkan daerah perhotelan  Mengumpulkan pengetahuan,
kebutuhan bahan pengembangan Data: keterampilan
pembersih dan wisata KD 4.4 Diskusi kelompok serta sikap
bahan saniter - - Dapat untuk selama proses
Merencanakan mengumpulkan berlangsung
jenis dan data terkait
ruang lingkup dengan
karir pada pertanyaan
industri tentang Jenis dan
pariwisata ruang lingkup
berdasarkan karir pada industri
daerah pariwisata
pengembanga
n wisata Mengasosiasi :
 -  Mengolah, dan
menganalisis data
hasil diskusi
kelompok dan
tugas kelompok
 Menyimpulkan hasil
analisis data
Mengkomunikasika
n:
 Membuat
laporan hasil
diskusi dan lembar
tugas
 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan
lembar tugas
3.5 Menjelaskan Usaha-usaha jasa KD.3.5 KD.3.5 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
usaha-usaha jasa wisata  Menjelaskan  Dapat  Mengamati r
 Pengamatan
wisata pengertian usaha Menjelaskan video/gambar/film  Referensi /
sikap saat
jasa wisata pengertian atau membaca bahan ajar
berdiskusi,
 Menjelaskan jenis usaha jasa buku/artikel /artikel
praktik dan
jenis usaha wisata wisata tentang jenis jenis  Lembar kasus
4.5 Membedakan presentasi
 Dapat usaha sarana
karakteristik KD.4.5 Menjelaskan Portofolio
pariwisata
berbagai usaha  Menjelaskan jenis jenis  Laporan
jasa wisata Menanya :
karakteristik jenis usaha wisata tertulis
usaha wisata Mengajukan kelompok
KD.4.5 pertanyaan
 Membedakan
 Dapat tentang
karakteristik Tes
Menjelaskan pengertian, jenis
berbagai usaha Tes tertulis
karakteristik jenis usaha sarana
jasa wisata
jenis usaha pariwisata
Jurnal
wisata Mengumpulkan Catatan
 Dapat Data: perkembangan
Membedakan  Diskusi kelompok pengetahuan,
 karakteristik untuk keterampilan
berbagai mengumpulkan serta sikap
usaha jasa data terkait selama proses
wisata dengan berlangsung
pertanyaan
tentang jenis jenis
usaha sarana
pariwisata
Mengasosiasi :
 Mengolah, dan
menganalisis data
hasil diskusi
kelompok dan
tugas kelompok
 Menyimpulkan hasil
analisis data
Mengkomunikasika
n:
 Membuat
laporan hasil
diskusi dan praktik
 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan
praktik
3.6. Menjelaskan Usaha sarana KD 3.6 KD 3.6 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
usaha-usaha wisata  Menjelaskan  Dapat  Mengamati  Pengamatan r
sarana wisata penrtiana usaha Menjelaskan video/gambar/film sikap saat  Referensi /
sarana wisata penrtiana atau membaca berdiskusi, bahan ajar
usaha sarana buku/artikel praktik dan /artikel
 Menjelaskan jenis
jenis usaha sarana wisata tentang jenis jenis presentasi
pariwisata  Dapat usaha sarana Portofolio
Menjelaskan pariwisata
 Laporan
jenis jenis Menanya : tertulis
4.6 Membedakan KD 4.6
usaha sarana Mengajukan kelompok
karakteristik berbagai  Membedakan jenis pariwisata pertanyaan tentang
usaha sarana wisata usaha sarana pengertian, macam- Tes
pariwisata macam, jenis jenis Tes tertulis
KD 4.6
 Memilih usaha usaha sarana
 Dapat pariwisata
sarana pariwisata Jurnal
Membedakan Mengumpulkan Catatan
jenis usaha Data: perkembangan
sarana
 Diskusi kelompok pengetahuan,
pariwisata
untuk keterampilan
 Dapat Memilih mengumpulkan serta sikap
usaha sarana data terkait selama proses
pariwisata dengan berlangsung
pertanyaan
tentang jenis jenis
usaha sarana
pariwisata
Mengasosiasi :
 Mengolah, dan
menganalisis data
hasil diskusi
kelompok dan
tugas kelompok
 Menyimpulkan hasil
analisis data
Mengkomunikasika
n:
 Membuat
laporan hasil
diskusi dan hasil
identifikasi
 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan hasil
identifikasi
3.7 Mendeskripsikan Usaha daya tarik KD 3.7 KD 3.7 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
usaha-usaha wisata  Menjelaskan  Dapat  Mengamati  Pengamatan r
daya tarik wisata pengertian usaha Menjelaskan video/gambar/film sikap saat  Referensi /
usaha daya tarik pengertian atau membaca berdiskusi, bahan ajar
wisata usaha usaha buku/artikel praktik dan /artikel
 Mendeskiripsikan daya tarik tentang usaha presentasi
jenis jenis usaha wisata daya tarik wisata Portofolio
4.7 Membedakan
daya tarik wisata  Dapat  Laporan
karakteristik
 Mendeskripsikan Mendeskiripsi Menanya : tertulis
berbagai usaha
daya tarik wisata kan jenis jenis  Mengajukan kelompok
daya tarik wisata
sebagai peluang usaha daya pertanyaan
usaha tarik wisata tentang Tes
KD 4.7  Dapat pengertian, jenis, Tes tertulis
Mendeskripsik usaha daya tarik
 Menjelaskan upaya
an daya tarik wisata Jurnal
daya tarik wisata
wisata Catatan
 Membedakan sebagai Mengumpulkan perkembangan
karakteristik peluang Data: pengetahuan,
berbagai usaha usaha
 Diskusi kelompok keterampilan
daya tarik wisata
untuk serta sikap
KD 4.7 mengumpulkan selama proses
data terkait berlangsung
 Dapat
Menjelaskan dengan
upaya daya pertanyaan
tarik wisata tentang usaha
daya tarik wisata
 Dapat
Membedakan Mengasosiasi :
karakteristik  Mengolah, dan
berbagai menganalisis data
usaha daya hasil diskusi
tarik wisata kelompok dan
tugas kelompok
penilaian ruang
kerja
 Menyimpulkan hasil
 analisis data
Mengkomunikasika
n:
 Membuat laporan
hasil diskusi dan
hasil penilaian
usaha daya tarik
wisata

 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan hasil
penilaian usaha
daya tarik wisata

3.8 Mendeskripsikan Dampak Industri KD 3.8 KD 3.8 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
dampak positif Pariwisata  Mendeskripsikan  Dapat  Mengamati r
 Pengamatan
dan negative kondisi pariwisata Mendeskripsik video/gambar/film  Referensi /
sikap saat
industri  Mendeskripsikan an kondisi atau membaca bahan ajar
berdiskusi,
pariwisata dampak positif dan pariwisata buku/artikel /artikel
praktik dan
negative pariwisata  Dapat tentang dampak presentasi
KD 4.8 Mendeskripsik positif dan
4.8 Mengelompokkan  Mengelompokan an dampak Portofolio
negative industri
dampak negatif dampak negative positif dan  Laporan
pariwisata
dan positif dan positif industri negative tertulis
industri pariwisata pariwisata kelompok
pariwisata di Menanya :
KD 4.8
suatu daerah  Dapat  Mengajukan
Tes
Mengelompok pertanyaan
Tes tertulis
an dampak tentang dampak
negative dan positif dan
Jurnal
positif industri negative industri
Catatan
pariwisata pariwisata
perkembangan
pengetahuan,
Mengumpulkan keterampilan
Data:
 Diskusi kelompok serta sikap
untuk selama proses
mengumpulkan berlangsung
data terkait
dengan
pertanyaan
tentang dampak
positif dan
negative industri
pariwisata
Mengasosiasi :
 Mengolah, dan
menganalisis data
hasil diskusi
kelompok dan
tugas kelompok
penilaian ruang
kerja
 Menyimpulkan hasil
analisis data
Mengkomunikasika
n:
 Membuat laporan
hasil diskusi dan
hasil penilaian
dampak positif dan
negative industri
pariwisata

 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan hasil
penilaian dampak
positif dan
negative industri
 pariwisata

3.9. Mendeskripsikan  Modal dasar KD 3.9 KD 3.9 Mengamati : Observasi 9 jam  Video/Gamba
modal dasar Industri  Menjelaskan  Dapat  Mengamati  Pengamatan r
pengembangan Pariwisata pengertian modal Menjelaskan video/gambar/film sikap saat  Referensi /
industri  Evaluasi kepariwisataan pengertian atau membaca berdiskusi, bahan ajar
pariwisata potensi  Mendeskripsikan modal buku/artikel modal praktik dan /artikel
wilayah modan dan potensi kepariwisataa kepariwisataan presentasi
sebagai modal alam n
4.9 Mengevaluasi Portofolio
dasar  Mendeskripsikan  Dapat
berbagai pengembanga modal dan potensi Mendeskripsi  Laporan
potensi wisata Menanya : tertulis
n industry budaya kan modan
suatu wilayah  Mengajukan kelompok
pariwisata  Mendeskripsikan dan potensi
untuk pertanyaan
modal dan potensi alam
pengembangan tentang modal
manusia  Dapat Tes
industri kepariwisataan
 Mengklasifikasikan Mendeskripsi Tes tertulis
pariwisata jenis modal dasar kan modal
industry pariwisata dan potensi Mengumpulkan Jurnal
KD 4.9 budaya Data: Catatan
 Mengevaluasi  Dapat  Diskusi kelompok perkembangan
berbagai potensi Mendeskripsi untuk pengetahuan,
wisata suatu kan modal mengumpulkan keterampilan
wilayah untuk dan potensi data terkait serta sikap
pengembangan manusia dengan selama proses
industri pariwisata  Dapat pertanyaan berlangsung
Mengklasifika tentang modal
sikan jenis kepariwisataan
modal dasar 
industry Mengasosiasi :
pariwisata
 Mengolah, dan
KD 4.9
menganalisis data
 Dapat
hasil diskusi
Mengevaluasi
kelompok dan
berbagai
tugas kelompok
potensi
penilaian ruang
wisata suatu
kerja
 wilayah untuk  Menyimpulkan hasil
pengembang analisis data
an industri Mengkomunikasika
pariwisata n:
 Membuat
laporan hasil
diskusi dan hasil
penilaian modal
kepariwisataan

 Mempresentasikan
laporan hasil
diskusi dan hasil
penilaian modal
kepariwisataan

3.10. Mendeskrispka Organisasi  Menjelaskan Mengamati Portopolio 3 Sumber:

n organisasi kepariwisataan pengertian Membaca buku/artikel ming  Buku/artikel
kepariwisataa (internasional, organisasi terkait dengan  Hasil kerja
kelompok gu  Referensi
n regional dan kepariwisataan organisasi
(internasional, nasional)  Mendeskripsikan kepariwisataan (Lembar (3 x 3 lainnya
regional dan arti penting  Lembar tugas
kerja) JP)
nasional) keberadaan Menanya
 Laporan hasil
organisasi Mempertanyakan
kepariwisataan tentang pengertian, diskusi
 Membandingkan jenis, dan fungsi Observasi
berbagai organisasi organisasi sikap
kepariwisataan kepariwisataan,
 mengapa diperlukan; Ceklist sikap
dan apakah ada saat proses
hubungan antara observasi dan
peran organisasi diskusi
kepariwisataan
dengan kemajuan berlangsung
industry pariwisata di terkait dengan
berbagai wilayah jujur, teliti,
tanggung
Mengumpulkan
Data jawab, disiplin,
 Mengumpulkan kerjasama
data secara
berkelompok
Tes Tertulis
untuk menjawab
pertanyaan Bentuk pilihan
tentang ganda dan
pengertian, jenis, atau essay
dan fungsi
organisasi Jurnal
kepariwisataan, Catatan guru
mengapa selama proses
diperlukan; dan pembelajaran
apakah ada terkait dengan
hubungan antara keterampilan
peran organisasi berdiskusi dan
kepariwisataan presentasi
dengan kemajuan dalam
industry pariwisata kelompok
di berbagai
wilayah dengan
menggunakan
berbagai referensi
 Kerja kelompok
membandingkan
berbagai
organisasi
kepariwisataan
dengan
menggunakan
lembar tugas
 Mengasosiasi

 Diskusi kelompok
untuk mengolah
data terkait
dengan organisasi
kepariwisataan
 Menyimpulkan
data

Mengkomunikasika
n
 Mempresentasikan
hasil diskusi
 Membuat laporan
tertulis

4.10 Membandingka
n berbagai
organisasi
kepariwisataan
4.11
4.12