Teks Transaksional

 Teks Transaksional dan Interpersonal

Teks transaksional adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita
memperoleh apa yang kita kehendaki dari penggunaan teks tersebut (to get things).

Teks interpersonal adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita bisa
menjalin komunikasi dengan orang lain secara baik dan benar (bersosialisasi).

Teks transaksional dan interpersonal yang hendaknya tercakup dalam mata pelajaran Bahasa Inggris SMP/MTs
berdasar standard yang diberikan BNSP adalah:

a. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan terdekat

 Memberi dan merespon sapaan

 Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain
 Meminta dan memberi informasi
 Mengucapkan terima kasih
 Meminta dan memberi maaf
 Menggunakan ungkapan kesantunan
 Meminta dan memberi jasa
 Meminta dan memberi barang
 Meminta dan memberi fakta
 Meminta dan memberi pendapat
 Menyatakan suka dan tidak suka
 Meminta klarifikasi

b. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan sekitar

 Meminta, memberi, dan menolak jasa

 Meminta, memberi, dan menolak barang
 Mengakui, dan mengingkari fakta
 Meminta dan memberi pendapat
 Mengundang, menerima dan menolak ajakan
 Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu
 Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu
 Memberi dan menerima ucapan selamat
 Meminta, memberi, dan menolak jasa
 Meminta, memberi, dan menolak barang
 Meminta, memberi, dan mengingkari informasi
 Meminta, memberi, dan menolak pendapat
 Meminta, menerima, dan menolak tawaran
 Meminta, dan memberi persetujuan
 Memberi respon atas sebuah pernyataan
 Memberi perhatian terhadap pembicara
 Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan
 Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon

c. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan interaksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

 Meminta dan memberi kepastian

 Mengungkapkan dan menanggapi keraguan
 Meminta pengulangan
 Menunjukkan perhatian
 Merespon ungkapan kekaguman
 Ungkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaran
 Ungkapan kesantunan untuk mengulang sesuatu
 Memberi berita yang menarik perhatian
 Memberi komentar terhadap berita

 2. Teks Fungsional

Teks fungsional adalah teks yang digunakan untuk menyampaikan sesuatu yang memiliki tujuan dan pesan khusus
sesuai dengan jenis teks yang digunakan.

 Instruksi
 Notice
 Daftar benda (shopping list)
 Greeting Card
 Announcement
 Invitation
 Short Message
 Advertisement
 Letter

3. Genres
Genres adalah jenis-jenis teks berdasar pada tujuan penyampaian dan pesan yang hendak disampaikan dalam
sebuah teks

 Descriptive
 Procedure
 Narrative
 Recount
 Report

4. Grammar

 Part of Speech
 The Simple Present Tense
 Question Words
 The Simple Past Tense
 Modals
 Imperative
 The Simple Continues Tense
 The Simple Perfect Tense
 Passive Voice

Teks Transaksional: Planning, Predicting and Willing

Teks transaksional adalah tindak tutur yang digunakan seseorang untuk memperoleh dan menyampaikan informasi
yang dinginkannya yang optimal dan efisien. Komunikasi transaksional berorientasi pada pesan, terpadu dan akurat

3.1 Planning

“Planning (also called forethought) is the process of thinking about and organizing the activities required to achieve
a desired goal. It is commonly understood as a temporal set of intended actions through which one expects to
achieve a goal.” (Wikipedia, acced on 26 August, 2013)

Berdasarkan kutipan diatas bahwa merencanakan merupakan ujaran atau tindak tutur yang berisikan aktifitas yang
dibutuhkan dan akan dilakukan dalam waktu tertentu untuk memperoleh tujuan yang diinginkan. Dalam hal ini, si
pembicara menyampaikan kepada si pendengar tentang apa yang akan dilakukannya (si pembicara) seperti dalam
dialog singkat berikut ini.
X       : Where will you go tomorrow after schooling?
Y       : Hey Jack. How about you? We are going to go fishing to Lake Toba
X       : May I?
Y       : Never mind, we are ok if you will with us.

Disamping itu, merencanakan juga termasuk ujaran yang bertujuan memberitahukan tindakan tertunda sebelumnya
yaitu sesuatu yang pembicara maksudkan untuk dilakukan di masa depan karena di masa lalu ia/dia telah membuat
keputusan untuk melakukannya.
Situation      : A man named John attended Chine’s culture conference last night.
Annie             : Why did you attend the Mr. Wong’s conference?
John               : I am going to learn about the Chine’s culture

Percakapan diatas menjelaskan kepada kita bahwa, John telah mempunyai tindakan termaksud yang tertunda
sebelumnya sehingga dia melakukan sesuatu yang dianggapnya dapat memenuhi tujuannya untuk mengenal
budaya cina.
Ujaran/tindak tutur yang menggunakan “...be going to...” merupakan ungkapan-ungkapan yang bertujuan untuk
memberitahu pendengar bahwa sesuatu itu telah dipikirkan, diputuskan sebelum disampaikan (dibicarakan), dan
akan dilakukan di suatu waktu di masa yang akan datang. Berdasarkan bentuk linguistiknya, umumnya untuk
menyatakan rencana selalu menggunakan kalimat berita (affirmative). Ujaran ini mempunyai kemungkinan yang
besar dapat terjadi karena merupakan sesuatu yang tertunda dan masih ada niat untuk melakukannya.

 3.2 Prediction
 A prediction is a guess of something happening a certain way. When you flip a coin and pick heads, you're making
a prediction that the coin will land heads up. There is a fifty-fifty chance that you could be right.
(http://www.ask.com/question/)

Berdasarkan defenisi diatas dapat diperoleh bahwa bahasa dalam komunikasi transaksional tentunya mempunyai
fungsi sosial. Memprediksi merupakan ujaran atau tindak tutur yang bertujuan si pembicara memberitahu
pendengar (pembaca) bahwa sesuatu akan yang akan terjadi di waktu yang akan datang dengan memperhatikan
tanda-tanda yang sudah ada.
Contoh:
[a] According to the news paper, there will be a cultural festival in the early of next month.
[b] According to the news paper, there is going to be a cultural festival in the early of next month

Kedua contoh diatas memberitahukan kita bahwa, tanda-tanda akan adaya festival budaya, itu sudah dapat
diketahui dari sumber yang jelas yaitu koran. Tindak tutur yang berisikan “will” dan “be going to” dapat digunakan
untuk mengungkapkan prediksi tentang sesuatu yang akan terjadi. Berdasarkan bentuk linguistiknya, umumnya
untuk menyatakan prediksi selalu menggunakan kalimat berita (affirmative). Kalimat ini boleh juga diawali atau
diakhiri dengan frase umumnya seperti: I think, expect, wonder, hope …, probably, perhaps, maybe, I’m sure … , I
predict, etc.
Contoh:
I think Fiona will like it here.

Penggunaan salah satu diantara keduanya, maupun secara bergantian tidak akan menimbulkan perbedaan makna.
Peluang atau kemungkinan untuk terjadinya suatu prediksi tidak lebih besar dari perencanaan karena  merupakan
suatu tindak tutur menebak.
.... a prediction is a guess of something happening a certain way. When you flip a coin and pick heads, you're
making a prediction that the coin will land heads up. There is a fifty-fifty chance that you could be right.
(http://www.ask.com/question/)

Contoh:
Situation             : In Call of the Wild, a dog named Buck was kidnapped. He was big and strong, and he had been
well-treated by his wealthy owners.

My Prediction      : Buck will try to escape and get back to his owners.

3.3 Willing
Menurut ardictionary.com, bahwa “willing” berarti prepared to do something; spontaneus intention. Berniat
merupakan tindak tutur transaksional yang bertujuan untuk menyatakan keinginan kepada pendengar (pembaca)
bahwa si pembicara akan melakukan sesuatu yang belum pernah dipikirkannya dan tidak mempunyai prediksi atas
apa yang akan terjadi nantinya.
Contoh:
Susie      :I don’t understand this problem.
John       :Ask your teacher about it. She will help you

Berdasarkan contoh diatas dapat dimengerti, bahwa John tidak memiliki alasan untuk yang kuat menyuruh Susie
bertanya kepada gurunya. John juga tidak mempunyai perhitungan ataupun prediksi apakah nantinya si ibu gurunya
itu akan menolongnya atau tidak (mungkin saja dia tidak kenal dengan guru tersebut sehingga dia tidak yakin).
Dalam hal ini si pembicara tidak mempunyai keyakinan yang lebih dari prediksi maupun rencana. Kemungkinan
terjadinya niat ini adalah tidak lebih besar atau sama dengan prediksi apalagi rencana.
Berdasarkan bentuk linguistiknya, umumnya untuk menyatakan niat selalu menggunakan kalimat berita
(affirmative). Ujaran/tindak tutur yang menggunakan “...will...” merupakan ungkapan-ungkapan yang bertujuan untuk
memberitahu pendengar bahwa sipembicara melihat ada niat dari seseorang akan melakukan sesuatu sesuatu.
Dalam hal ini, “will” umumnya digunakan untuk mengekpresikan niat dan angan-angan sedangkan “shall”
mengekpresikan kewajiban (www.englishgrammar.org).
Contoh:
·   ‘There is the door bell.’ ‘I will go.’
·   If he does that again, I will break his neck!n
·   ‘You can have it for $10.’ ‘OK, I will buy it.’

3.4 Differences and Similarities

Berikut ini adalah perbedaan dan pesamaan dari tindak tutur rencana, prediksi dan niat.

No

Tindak Tutur

Fungsi Sosial

Bentuk/Susunan

Ciri Kebahasaan

1.merencanakan

bertujuan memberitahukan bahwa sudah tindakan tertunda sebelumnya yaitu sesuatu yang pembicara maksudkan
ketika berbicara dengan pendengar untuk dilakukan dalam waktu tertentu untuk memperoleh tujuan yang diinginkan
di masa depan karena di masa lalu ia/dia telah membuat keputusan untuk melakukannya.

Someone Λ be Λ going to Λ action verb

§ Simple Future
§ I plan ....
§ I intend ...

2.memprediksi

bertujuan si pembicara memberitahu pendengar (pembaca) bahwa sesuatu akan yang akan terjadi di waktu yang
akan datang dengan memperhatikan tanda-tanda yang sudah ada.

§ Someone Λ be Λ going to Λ action verb

§ Someone Λ will  Λ action verb

§ Simple Future
§ Additional phrases: I think, expect, wonder, hope …, probably,
 perhaps, maybe, I’m sure, I predict … etc.

3.berniat

menyatakan keinginan kepada pendengar (pembaca) bahwa si pembicara akan melakukan sesuatu yang belum
pernah dipikirkannya dan tidak mempunyai prediksi atas apa yang akan terjadi nantinya.

Someone Λ will Λ action verb

Simple Future

SUMBER :
1. http://blogkevinandara.blogspot.co.id/2015/03/teks-transaksional-dan-interpersonal.html
2. http://sahatmanalu180480.blogspot.co.id/2014/02/teks-transaksional-planning-predicting.html

Bentangan Materi Bahasa Inggris SMP Berdasarkan

SK dan KD
Posted by: aguswuryanto on: September 22, 2012
 In: SIlabus Bahasa Inggris
 
 7 Comments
 
 
 
 
 
 
48 Votes

Download:
Bentangan Materi Bahasa Inggris SMP Berdasar SKKD
 
https://aguswuryanto.wordpress.com/2012/09/22/bentangan-materi-bahasa-inggris-smp-berdasarkan-sk-dan-
kd/

BENTANGAN MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs BERDASAR SKKD

 
Berdasar Standar Kompetensi minimal BNSP, materi Bahasa Inggris untuk SMP/MTs dapat diklasifikasikan menjadi empat kelompok
pembahasan, yaitu:
 
1. Teks Transaksional dan Interpersonal
Teks transaksional adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita memperoleh apa yang
kita kehendaki dari penggunaan teks tersebut (to get things).
 
Teks interpersonal adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita bisa menjalin
komunikasi dengan orang lain secara baik dan benar (bersosialisasi).
 
Teks transaksional dan interpersonal yang hendaknya tercakup dalam mata pelajaran Bahasa Inggris SMP/MTs berdasar standard
yang diberikan BNSP adalah:
  
a. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan terdekat
 Memberi dan merespon sapaan
 Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain
 Meminta dan memberi informasi
 Mengucapkan terima kasih
 Meminta dan memberi maaf
 Menggunakan ungkapan kesantunan
 Meminta dan memberi jasa
 Meminta dan memberi barang
 Meminta dan memberi fakta
 Meminta dan memberi pendapat
 Menyatakan suka dan tidak suka
 Meminta klarifikasi
 
b. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan sekitar
 Meminta, memberi, dan menolak jasa
 Meminta, memberi, dan menolak barang
 Mengakui, dan mengingkari fakta
 Meminta dan memberi pendapat
 Mengundang, menerima dan menolak ajakan
 Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu
 Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu
 Memberi dan menerima ucapan selamat
 Meminta, memberi, dan menolak jasa
 Meminta, memberi, dan menolak barang
 Meminta, memberi, dan mengingkari informasi
 Meminta, memberi, dan menolak pendapat
 Meminta, menerima, dan menolak tawaran
 Meminta, dan memberi persetujuan
 Memberi respon atas sebuah pernyataan
 Memberi perhatian terhadap pembicara
 Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan
 Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon
 
 
 
c. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan interaksi dalam konteks kehidupan sehari-hari
 Meminta dan memberi kepastian
 Mengungkapkan dan menanggapi keraguan
 Meminta pengulangan
 Menunjukkan perhatian
 Merespon ungkapan kekaguman
 Ungkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaran
 Ungkapan kesantunan untuk mengulang sesuatu
 Memberi berita yang menarik perhatian
 Memberi komentar terhadap berita
 
 2. Teks Fungsional
Teks fungsional adalah teks yang digunakan untuk menyampaikan sesuatu yang memiliki tujuan dan pesan khusus sesuai dengan
jenis teks yang digunakan.
 Instruksi
 Notice
 Daftar benda (shopping list)
 Greeting Card
 Announcement
 Invitation
 Short Message
 Advertisement
 Letter
 
3. Genres
 Genres adalah jenis-jenis teks berdasar pada tujuan penyampaian dan pesan yang hendak disampaikan dalam sebuah teks
 Descriptive
 Procedure
 Narrative
 Recount
 Report
 
4. Grammar
 Part of Speech
 The Simple Present Tense
 Question Words
 The Simple Past Tense
 Modals
 Imperative
 The Simple Continues Tense
 The Simple Perfect Tense
 Passive Voice
 
 
  
DISTRIBUSI MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs
 
Setelah bentangan materi Bahasa Inggris diperoleh, maka proses selanjutnya adalah membagi bentangan materi tersebut ke kelas
(kelas 7, 8, dan 9).
Distribusi bentangan materi pada kelas tingkat SMP/MTs memungkinkan kita untuk membuat setting pembelajaran yang berkelanjutan
sehingga diharapkan materi yang disampaikan benar-benar mampu diserap dengan baik oleh peserta didik.
Hasil distribusi bentangan materi Bahasa Inggris SMP/MTs adalah sebagai berikut:
 
Kelas VII
 
    Teks Transaksional dan Interpersonal
Memberi dan merespon sapaan
Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain
Meminta dan memberi informasi
Mengucapkan terima kasih
Meminta dan memberi maaf
Menggunakan ungkapan kesantunan
Meminta dan memberi jasa
Meminta dan memberi barang
Meminta dan memberi fakta
Meminta dan memberi pendapat
Menyatakan suka dan tidak suka
Meminta klarifikasi
 
Teks Fungsional
Instruksi
Notice
Daftar benda (shopping list)
Greeting Card
 
Genres
Descriptive
Procedure
 
Grammar
Part of Speech
The Simple Present Tense
Question Words
Modals
Imperative
 
Kelas VIII
 
Teks Transaksional dan Interpersonal
Meminta, memberi, dan menolak jasa
Meminta, memberi, dan menolak barang
Mengakui, dan mengingkari fakta
Meminta dan memberi pendapat
Mengundang, menerima dan menolak ajakan
Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu
Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu
Memberi dan menerima ucapan selamat
Meminta, memberi, dan menolak jasa
Meminta, memberi, dan menolak barang
Meminta, memberi, dan mengingkari informasi
Meminta, memberi, dan menolak pendapat
Meminta, menerima, dan menolak tawaran
Meminta, dan memberi persetujuan
Memberi respon atas sebuah pernyataan
Memberi perhatian terhadap pembicara
Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan
Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon
 
Teks Fungsional
Greeting Card
Announcement
Invitation
Short Message
 
Genres
Narrative
Recount
 
Grammar
The Simple Past Tense
Modals
The Simple Continues Tense (Present)
Comparation Degrees
Passive Voice
 
Kelas IX
 
Teks Transaksional dan Interpersonal
Meminta dan memberi kepastian
Mengungkapkan dan menanggapi keraguan
Meminta pengulangan
Menunjukkan perhatian
Merespon ungkapan kekaguman
Ungkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaran
Ungkapan kesantunan untuk mengulang sesuatu
Memberi berita yang menarik perhatian
Memberi komentar terhadap berita
 
Teks Fungsional
Short Message
Advertisement
Letter
 
Genres
Narrative
Report
 
Grammar
Modals
The Simple Continues Tense (Past)
The Simple Perfect Tense
Passive Voice
DISTRIBUSI MATERI BAHASA INGGRIS PER SEMESTER
 
KELAS VII
Semester Ganjil Semester Genap
Teks Transaksional dan Teks Transaksional dan
Interpersonal Interpersonal
Memberi dan merespon sapaan Meminta dan memberi jasa
Memperkenalkan diri sendiri dan Meminta dan memberi barang
orang lain Meminta dan memberi fakta
Meminta dan memberi informasi Meminta dan memberi pendapat
Mengucapkan terima kasih Menyatakan suka dan tidak suka
Meminta dan memberi maaf Meminta klarifikasi
Menggunakan ungkapan
kesantunan
Teks Fungsional Teks Fungsional
Daftar Barang (Shopping List) Instruksi
Notice/Warming Greeting Card
Genres Genres
Descriptive Text Procedure
Grammar Grammar
Part of Speech Modals
The Simple Present Tense Imperative
Question Words
 

KELAS VIII
Semester Ganjil Semester Genap
Teks Transaksional dan Teks Transaksional dan
Interpersonal Interpersonal
Meminta, memberi, dan menolak Meminta, memberi, dan menolak
jasa jasa
Meminta, memberi, dan menolak Meminta, memberi, dan menolak
barang barang
Mengakui, dan mengingkari fakta Meminta, memberi, dan
Meminta dan memberi pendapat mengingkari informasi
Mengundang, menerima dan Meminta, memberi, dan menolak
menolak ajakan pendapat
Menyetujui, dan tidak menyetujui Meminta, menerima, dan menolak
sesuatu tawaran
Memberikan pujian kepada orang Meminta, dan memberi persetujuan
lain atau atas sesuatu Memberi respon atas sebuah
Memberi dan menerima ucapan pernyataan
selamat Memberi perhatian terhadap
pembicara
Mengawali, memperpanjang dan
menutup percakapan
Mengawali, memperpanjang dan
menutup percakapan telepon
Teks Fungsional Teks Fungsional
Greeting Card Invitation
Announcement Short Message
Genres Genres
Narrative Recount
Grammar Grammar
The Simple Past Tense The Simple Continues Tense
Modals (Present)
Comparation Degree Passive Voice

KELAS IX
Semester Ganjil Semester Genap
Teks Transaksional dan Teks Transaksional dan
Interpersonal Interpersonal
Meminta dan memberi kepastian Ungkapan kesantunan untuk
Mengungkapkan dan menanggapi meminta dan menerima suatu bantuan atau
keraguan tawaran
Meminta pengulangan Ungkapan kesantunan untuk
Menunjukkan perhatian mengulang sesuatu
Merespon ungkapan kekaguman Memberi berita yang menarik
perhatian
Memberi komentar terhadap berita
Teks Fungsional Teks Fungsional
Short Message Advertisement
Advertisement Letter
Genres Genres
Narrative Text (World Tales) Report
Grammar Grammar
Modals The Simple Perfect Tense
The Simple Continues Tense (Past) Passive Voice