Anda di halaman 1dari 3

Baasitha Nurindah Cahyaning

17103244009

Pendidikan Luar Biasa 6A

Mata Kuliah BK ABK

Kekhususan Anak Berbakat (Gifted/Talented)

Permasalahan Anak Berbakat Berdasarkan Usia Perkembangan

KARAKTERISTIK
USIA PROBLEM
PERKEMBANGAN
• Respon yang tidak biasa
Bayi
• Sensitif
• Rasa ingin tahu yang
Batita tinggi
• Mandiri
• Pemikir • Anak sering mengajukan
• Kreatif pertanyaan yang aneh
• Suka membaca • Anak sering mengungkapkan
• Memiliki rasa ingin tahu imajinasi yang tidak wajar
Kanak-kanak
yang tinggi • Anak merasa tidak cocok
Awal
dengan teman sebaya
• Anak merasa dianggap
merepotkan orangtua dengan
perbedaannya
• Berfikir orisinal • Anak tidak peduli atau tidak
• Selera humor yang tinggi memikirkan tanggapan
• Minat tinggi terhadap oranglain terhadap diri mereka
Kanak-kanak
suatu hal • Anak kesulitan menyesuaikan
Akhir
• Komitmen akan tugas diri
• Berfikir Divergen • Anak hiperaktif
• Anak merasa berbeda
• Anak sering menjadi bahan
ejekan
• Perfeksionis • Anak stres karena kurangnya
• Berpikir analitis pemahaman dari oranglain
• Suka mengambil resiko terhadap diri mereka
• Berfikir abstrak • Anak tidak suka bekerja
• Emosi yang kompleks dalam kelompok

• Sensitif • Underachievment
Adolesence
• Daya fokus dan • Anak memiliki emosi yang
(Remaja)
konsentrasi yang tinggi reaktif
• Anak tertekan dengan
ekspektasi berlebihan dari
orang lain
• Anak memiliki sensitivitas
yang tinggi
• Mudah memahami orang • Anak bosan dengan rutinitas
lain dengan intuisi, yang dilakukan
wawasan dan perasaan • Anak suka meragukan
• Inovatif kemampuan diri sendiri
Pemuda
• Kreatif • Anak mencoba menutupi
Dewasa
• Fleksibel keberbakatan diri
• Anak kurang menerima diri
sendiri
• Anak sulit megatur diri
• Mudah memahami orang • Anak takut akan kegagalan
lain dengan intuisi • Anak terkadang mematikan
Dewasa • Mudah memahami kondisi pemikiran dan perasaan orang
keadaan sekitar lain dengan
• Suka akan tantangan
• Mudah menemui makna • Anak sering mendapat isolasi
Dewasa
tersembunyi sosial dari lingkungan sekitar
Penuh
• Antusiasme besar
• Anak terlalu percaya persepsi
mereka tapi tidak ingin
memahami batas persepsi
orang lain

Sumber Pustaka

Munandar, Utami. 2014. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Departemen


Pendidikan dan Kebudayaan, PT Rineka Cipta.

Silverman, Linda K. 1993. Counseling The Gifted and Talented. USA: Love Publishing
Company.

Anda mungkin juga menyukai