Nama :……….…….…………….…..
NIM :…………………….………....
PETUNJUK PRAKTEK
RANGKAIAN LISTRIK
JURUSAN S1 & D3 TEKNIK ELEKTRO
KAMPUS :
Menara PLN, Jl. Lingkar Luar Barat,
Duri Kosambi, Cengkareng
Jakarta Barat 11750
Telp. 021-5440342 - 44. ext 1306
PETUNJUK PRAKTEK
RANGKAIAN LISTRIK
Oleh :
KARTU PRAKTIKUM
LABORATORIUM DASAR TEKNIK ELEKTRO
NAMA :
NIM : Pas Foto
KELOMPOK : 3x4
PRAKTIKUM :
JURUSAN :
PROG. STUDI :
SEMESTER :
Tanggal
Tanggal Tanggal
No. Modul Pengumpulan Asisten Paraf Asisten
Praktikum Presentasi
Laporan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Jakarta,.................................,20....
Praktikan
(.......................................)
1. Modul praktek harus sudah dipelajari. Jika terbukti belum dipelajari, asisten
berhak melarang untuk mengikuti praktek.
2. Praktikan harus ada di Laboratorium Dasar Teknik Elektro (Rangkaian Listrik
dan Elektronika) 15 menit sebelum praktikum dimulai
3. Saat praktek menggunakan jas laboratorium, berkemeja, bercelana rapi, berkaos
kaki, dan bersepatu
4. Kartu praktikum, tugas rumah, dan modul harus sudah dibawa (punya sendiri)
saat praktek. Tanpa kartu praktikum, tugas rumah, dan modul praktikan tidak
bisa mengikuti praktek
5. Test awal berlangsung selama 15 menit.
o Jika praktikan terlambat kurang dari 15 menit, diperkenankan mengikuti tes awal
tanpa pemberian waktu tambahan.
6. Tes awal diadakan untuk menguji kesiapan praktikan. Jika mendapat nilai <50
tidak diperkenankan mengikuti praktek.
7. Tes awal akan diberikan secara lisan untuk dikerjakan secara tertulis
10. Pada saat praktek dan penyerahan laporan, praktikan harus berpakaian kemeja,
memakai jas laboratorium yang panjang, bersepatu, dan berkaos kaki. Tidak
diperkenankan mengenakan jaket apapun atau pakaian yang tercantum nama
instansi manapun saat praktek atau penyerahan laporan kecuali praktikan sakit.
11. Laporan praktek harus diserahkan 3 (tiga) hari setelah pelaksanaan praktek,
keterlambatan penyerahan laporan praktek akan mengakibatkan nilai laporan
dikurangi 1/7 untuk satu hari keterlambatan dari total nilai.
12. Dilarang memicu atau membuat keributan dalam bentuk apapun.
Asisten berhak memberi sanksi jika ketentuan yang ada tidak dipenuhi
Apabila praktikan melanggar salah satu peraturan di atas maka asisten, koordinator
asisten (koordas) dan dosen Laboratorium Dasar Teknik Elektro berhak mengeluarkan
praktikan.
Contoh cover tugas rumah & laporan diketik komputer (berwarna) di kertas A4 :
Berwarna
Format Laporan :
1. Judul
2. Tujuan
3. Alat-alat dan Perlengkapan
4. Teori
5. Teori Tambahan
6. Cara Kerja
7. Data Pengamatan
8. Tugas Akhir
9. Analisa
10. Kesimpulan
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN .................................................................................................................................................. 1
1. PERALATAN YANG DIGUNAKAN PADA PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK ...................... 6
2. KOMPONEN YANG DIGUNAKAN PADA PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK....................... 3
MODUL I ............................................................................................................................................................... 6
HUKUM OHM DAN KIRCHOFF ARUS DAN TEGANGAN ........................................................................ 6
I. TUJUAN ................................................................................................................................................. 6
II. TEORI..................................................................................................................................................... 6
III. DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................................. 8
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................... 8
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................... 9
VI. PERCOBAAN ........................................................................................................................................ 9
VII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 11
VIII. TUGAS AKHIR DAN PERTANYAAN ............................................................................................ 12
MODUL II ........................................................................................................................................................... 13
ANALISA RANGKAIAN ................................................................................................................................... 13
I. TUJUAN ............................................................................................................................................... 13
II. TEORI................................................................................................................................................... 13
IV. DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................................... 13
V. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 16
VI. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 16
VII. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 16
VIII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 17
IX. TUGAS DAN PERTANYAAN ........................................................................................................... 18
MODUL III .......................................................................................................................................................... 19
TEOREMA SUPERPOSISI DAN THEVENIN ............................................................................................... 19
I. TUJUAN ............................................................................................................................................... 19
II. TEORI................................................................................................................................................... 19
III. DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................................... 21
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 22
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 22
VI. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 22
VII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 24
VIII. TUGAS DAN PERTANYAAN ........................................................................................................... 25
MODUL IV .......................................................................................................................................................... 26
RANGKAIAN TRANSIENT ............................................................................................................................. 26
I. TUJUAN ............................................................................................................................................... 26
II. TEORI................................................................................................................................................... 26
III. DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................................... 29
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 29
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 29
VI. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 29
VII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 31
VIII. TUGAS & PERTANYAAN ................................................................................................................ 32
MODUL V ............................................................................................................................................................ 33
HUKUM DASAR RANGKAIAN ARUS BOLAK BALIK ............................................................................. 33
I. TUJUAN ............................................................................................................................................... 33
II. TEORI................................................................................................................................................... 33
III. DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................................... 35
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 35
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 35
VI. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 36
VII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 37
VIII. TUGAS & PERTANYAAN ................................................................................................................ 37
MODUL VI ........................................................................................................................................................ 388
KARAKTERISTIK BEBAN PADA RANGKAIAN AC .............................................................................. 388
I. TUJUAN ............................................................................................................................................. 388
II. TEORI................................................................................................................................................. 388
III. DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................................... 399
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 40
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 40
VI. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 40
VII. DATA PENGAMATAN ...................................................................................................................... 41
VIII. TUGAS & PERTANYAAN ................................................................................................................ 42
MODUL VII......................................................................................................................................................... 43
RANGKAIAN RESONANSI ............................................................................................................................. 43
I. TUJUAN ............................................................................................................................................... 43
II. TEORI................................................................................................................................................... 43
III. DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................................... 45
IV. TUGAS RUMAH ................................................................................................................................. 46
V. ALAT & BAHAN................................................................................................................................. 46
VI. PERCOBAAN ...................................................................................................................................... 46
PENDAHULUAN
1. PERALATAN YANG DIGUNAKAN PADA PRAKTIKUM RANGKAIAN
RANGKAIAN LISTRIK
Sebelum kita melakukan praktikum kita harus mengetahui peralatan yang akan
digunakan pada praktikum rangkaian elektronika kali ini, peralatan yang digunakan pada
praktikum kali ini yaitu :
• Power Supply
• Function generator
• Oscilloscope
• Multimeter
• Trafo CT
Power Supply
Power supply mengambil sumber listrik dari PLN dengan tegangan 220V AC. Pada
power supply terdapat trafo untuk menurunkan tengan. Power supply mengeluarkan
tegangan DC. Pada power supply terdapat fuse untuk proteksi jikalau ada kesalahan
dalam rangkaian. Unsur-unsur yang penting dalam power supply yaitu terdiri dari:
• Sumber power supply
• DC Variabel
• Jumper
• Rangkaian sumber +/- 30 Volt
Multimeter
Multimeter Digunakan untuk mengukur tegangan dan arus. Multimeter yang
digunakan ada 2 jenis yaitu multimeter analog dan multimeter digital. Umumnya
multimeter dapat digunakan sebagai voltmeter ataupun amperemeter. Perlu
diperhatikan nilai yang muncul pada multimeter adalah nilai RMS. Pada pengukuran
tegangan, multimeter dipasang secara paralel. Sedangkan untuk mengukur arus,
multimeter dipasang secara seri.
1. Resistor
Resistor merupakan komponen elektronik yang berfungsi membatasi aliran arus
listrik pada suatu rangkaian elektronik.
Simbol resistor:
2. Kapasitor
Kapasitor merupakan komponen elektronik yang berfungsi menyimpan muatan
listrik. Kapasitor terbuat dari dua konduktor yang dipisahkan oleh suatu bahan
dielektrik. Kapasitansi dari kapasitor adalah jumlah dari muatan listrik yang
disimpan di dalam kapasitor tersebut pada saat diberi tegangan sebesar sumbernya.
Kapasitor dikategorikan menjadi 2 grup, yaitu kapasitor polarized dan non-
polarized. Pada umumnya, kapasitor dengan nilai kapasitansi yang rendah
termasuk dalam kategori kapasitor non-polarized.
Berikut ini merupakan cara pembacaan kapasitor:
MODUL I
HUKUM OHM DAN KIRCHOFF ARUS DAN TEGANGAN
I. TUJUAN
a. Memahami secara visual teori teori dasar dalam rangkaian listrik arus searah, khususnya yang
berkaitan dengan Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff
b. Mengenal lebih jauh hubungan antara tegangan dan arus dalam rangkaian listrik arus searah
II. TEORI
1. Tegangan
Notasi : V atau E
Satuan : Volt
Tegangan antara 2 titik adalah energi yang diperlukan (kerja yang dilakukan) untuk
menggerakkan satu unit muatan negatif (elektron) dari titik yang berpotensial lebih rendah
(lebih negatif) ke titik yang berpotensial lebih tinggi (lebih positif), atau sama dengan energi
yang dilepaskan pada saat satu unit muatan bergerak (menurun bukit) dari potensial yang lebih
tinggi ke potensial lebih rendah.
𝑊
𝑉=
𝑞
2. Arus
Notasi : I atau i (untuk arus yang berubah terhadap waktu)
Satuan : Ampere
Arus adalah besarnya aliran listrik yang melalui sebuah titik dalam satu satuan waktu. Arus
sebesar 1 ampere adalah sama dengan aliran satu coulomb muatan per satu detik. Dalam
kenyataan fisiknya, aliran arus adalah partikel pembawa muatan (elektron) yang bergerak dari
potensial lebih rendah (lebih negatif) ke potensial lebih tinggi (lebih positif). Dalam
perjanjian/kesepakatan internasional, arus didefinisikan dan dianggap mengalir dari arah yang
berlawanan (mengalir dari potensial lebih positif ke potensial negative).
𝑞
𝐼=
𝑡
3. Resistansi dan Resistor
Bila suatu beda potensial diberikan kepada suatu material, maka terjadi usaha untuk
mengalirkan muatan melalui muatan tersebut. Setiap material mempunyai sifat
melawan/menghambat aliran muatan yang disebut sebagai sifat resistansi.
Material dengan resistansi kecil disebut sebagai konduktor/penghantar arus, sedangkan material
dengan resistansi besar disebut sebagai isolator. Ada suatu jenis material yang sifat
resistansinya bisa diubah dengan cara tertentu, yang disebut sebagai semikonduktor.
Suatu benda yang dibuat dari material dengan komposisi tertentu dapat menghasilkan suatu
nilai resistansi tertentu. Benda ini disebut sebagai resistor/tahanan. Bahan yang digunakan
biasanya dari jenis material yang mempunyai sifat menghantar yang buruk.
Fungsi utama dari tahanan adalah sebagai pembatas tegangan atau arus, serta fungsi-fungsi lain
yang lebih spesifik yang dikembangkan dari sifat-sifat dasar tahanan. Misalnya bila digabung
dengan kapasitor menghasilkan suatu konstanta waktu tertentu, untuk membagi tegangan,
pengukuran teangan dan arus dll.
4. Hukum Ohm
Bunyi Hukum Ohm: “Suatu hambatan pada suatu rangkaian tertutup apabila diberi tegangan
maka akan timbul arus listrik pada rangkaian tersebut”
I
V R
Gambar 1.1
V = I.R (Pers 1.1)
Secara matematis, persamaan di atas adalah linier, artinya dengan nilai V dan R yang tertentu
akan didapatkan suatu nilai I yang tertentu juga. Dalam prakteknya dijumpai tahanan yang
bersifat linier dan non linier, tergantung dari penggunaan dari masing-masing komponen
tahanan.
5. Hukum Kirchoff
Hukum Kirchoff untuk arus (Hukum Kirchoff I) adalah :
Jumlah arus yang masuk ke dalam suatu titik pada suatu rangkaian adalah sama dengan jumlah
arus yang keluar dari titik tersebut (berlaku hukum kekekalan muatan).
Dari hukum ini terkandung suatu pengertian bahwa, pada suatu rangkaian (tanpa percabangan)
besarnya arus adalah sama, jadi :
I1 = I2 + I3 (Pers 1.2)
Gambar 1.2
Hukum Kirchoff untuk tegangan (Hukum Kirchoff II) adalah jumlah beda tegangan pada suatu
rangkaian tertutup adalah sama dengan nol.
ƩV = 0
V = VAB + VBC + VCD (Pers 1.3)
Gambar 1.3
VI. PERCOBAAN
1. Hubungkan Arus dan Tegangan
A
V R
Gambar 1.5
a. Buat rangkaian seperti pada gambar 1.5 dengan suatu R sembarang (sebut R1).
b. Sebelum sumber tegangan dinyalakan mintalah asisten memeriksa rangkaian percobaan
sekali lagi dan pastikan selector multimeter sudah berada pada posisi yang benar
(multimeter sebagai amperemeter).
c. Naikan tegangan secara bertahap dari 0 V samapai dengan 10 V (sepuluh tahap) dan amati
besarnya arus yang mengalir pada setiap tahap kenaikan tegangan.
d. Turunkan kembali tegangan sumber dan matikan.
e. Ulangi percobaan a sampai dengan d diatas dengan tahanan yang berbeda (R2).
f. Catat nilai tahanan yang saudara gunakan berdasarkan kode warna dari masing-masing
tahanan.
g. Buat kurva I = f(V) untuk masing-masing tahanan dan hitung nilai tahanan yang
digunakan.
h. Bandingkan hasil perhitungan tersebut dengan nilai tahanan yang didapat dari kode
warna.
Gambar 1.6
a. Buat rangkaian seperti pada gambar 1.6
b. Gunakan tegangan tetap 5 V dan tahanan R1, R2 dan R3 sembarang.
c. Sebelum sumber tegangan dinyalakan mintalah asisten memeriksa rangkaian percobaan
sekali lagi dan pastikan selector multimeter sudah berada pada posisi yang benar
(multimeter sebagai amperemeter).
d. Nyalakan sumber tegangan, amati dan catat arus yang mengalir pada semua cabang (A1,
A2 dan A3) serta tegangan sumber.
e. Matikan sumber tegangan dan catat nilai tahanan yang digunakan (R1, R2 dan R3).
f. Ulangi percobaan a sampai dengan e dengan konfigurasi nilai tahanan yang berbeda
(gunakan 3 konfigurasi).
Gambar 1.7
MODUL II
ANALISA RANGKAIAN
I. TUJUAN
a. Memahami konsep Analisa Rangkaian dari satu rangkaian yang terdiri dari sekumpulan tahanan
seri dan pararel
b. Mempelajari hubungan arus dan tegangan pada rangkaian seri dan pararel
c. Memahami konsep rangkaian transformasi Wye – Delta beserta persamaannya
II. TEORI
1. Rangkaian Beberapa Tahanan
a. Rangkaian Tahanan Secara Seri
Gambar 2.1 Rangkaian Tahanan Seri
Rangkaian seri dari 𝑅1, 𝑅2, 𝑅3 dan 𝑅4dihungkan dengan suber tegangan V, maka arus
yang melewati 𝑅1= arus yang melewati 𝑅2= arus yang melewati 𝑅3= I
𝑉𝐴𝐷 = 𝑉𝐴𝐵 + 𝑉𝐵𝐶 +𝑉𝐶𝐷
𝑉𝐴𝐵 = I . 𝑅1
𝑉𝐵𝐶 = I . 𝑅2
𝑉𝐶𝐷 = I . 𝑅3
b. Rangkaian Tahanan Secara Paralel
Rangkaian paralel dari 𝑅1, 𝑅2, dan dihubungkan dengan sumber tegangan V, maka Tegangan
antara ujung-ujung 𝑅1= Tegangan antara ujung-ujung 𝑅2= tegangan antara ujung-ujung 𝑅3
=V
I = 𝐼1 +𝐼2
𝑉𝐴𝐵
𝐼1 =
𝑅1
𝑉𝐴𝐵
𝐼2 =
𝑅2
c. Rangakaian Delta (∆) dan Rangkaian Wye (Y)
2. Aturan Pembagian
a. Aturan Pembagian Tegangan
Pada rangkaian beberapa tahanan secara seri yang dihubungkan dengan sumber tegangan E
seperti pada gambar berikut :
Gambar 2.5
Berlaku aturan yang disebut “Aturan Pembagian Tegangan” yang berbunyi : jika sejumlah n
tahanan dirangkai secara seri dan dihubungkan dengan sumber tegangan E, maka besarnya
tegangan antara ujung - ujung salah satu tahanannya, Rn, sama dengan tegangan antara rasio
tahanan Rn, terhadap jumlah semua tahanan yang di seri tersebut dengan tegangan
sumbernya, E.
Aturan Pembagian Tegangan tersebut dapat ditulis dengan rumus :
Rn
𝐸𝑅𝑛 = 𝑥𝐸
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛
b. Aturan Pembagian Arus
Pada rangkaian beberapa tahanan secara paralel yang dihunbungkan dengan sumber tegangan
seperti pada gambar dibawah ini :
Gambar 2.6
Berlaku aturan yang disebut “Aturan Pembagian Arus” yang berbunyi : pada sejumlah n
tahanan yang dirangkai secara paralel dan dihubungkan dengan sumber tegangan E, maka
besarnya arus pada salah satu tahanannya, Rn, sama dengan perkalian antara rasio 1/Rn (=Gn)
terhadap jumlah seluruh konduktansi (G) yang diparalel tersebut dengan arus dari sumber
tegangannya.
Aturan Pembagian arus tersebut dapat ditulis dengan rumus :
1
𝑅𝑛
𝐼𝑅𝑛 = 1 1 1 1 𝑥𝐼
+𝑅 +𝑅 +⋯+ 𝑅
𝑅1 2 3 𝑛
V. TUGAS RUMAH
1. Jelaskan Pengertian seri dan paralel beserta rumus dan gambar!
2. Sebutkan dan jelaskan metode-metode dalam menganalisa Rangkaian Listrik!
3. Apa yang dimaksud Aturan Pembagian Arus dan Tegangan, tuliskan penurunan rumusnya!
4. Apa yang dimaksud dengan transformasi rangkaian Delta-Wye (Gambar dan tuliskan
rumusnya)?
5. Apa yang dimaksud dengan transformasi rangkaian Wye-Delta (Gambar dan tuliskan
rumusnya)!
PERCOBAAN
Transformasi Wye – Delta
MODUL III
TEOREMA SUPERPOSISI DAN THEVENIN
I. TUJUAN
a. Memahami suatu metode analisa rangkaian yang berfungsi untuk menyederhanakan rangkaian
yang kompleks / rumit menjadi rangkaian ekivalen yang sederhana.
b. Memahami secara visual penerapan dari teori superposisi
c. Memahami secara visual penerapan dari teorema thevenin
II. TEORI
1. Teori Superposisi
Prinsip dasar teori superposisi adalah pengaruh semua sumber tegangan/arus pada suatu titik
/ cabang dalam suatu rangkaian listrik adalah sama dengan jumlah aljabar dari pengaruh
masing – masing sumber tegangan / arus yang bekerja sendiri – sendiri secara individu.
Gambar 3.1
2. Teorema Thevenin
Pengertian teorema thevenin adalah setiap rangkaian tahanan dan terminal dan sumber-
sumber tegangan dapat digantikan dengan suatu rangkaian sederhana yang terdiri dari satu
tahanan, disebut RTH (R Thevenin) dari satu sumber tagangan, disebut sebagai V TH (V
Thevenin). Dengan teorema ini, arus beban RL, pada rangkaian ekivalen akan sama dengan
arus beban pada rangkaian aslinya. Persyaratan yan harus dipenuhi yaitu tegangan V TH adalah
tegangan yang dilihat dari terminal-terminal rangkaian semula dengan RL dihilangkan.
Gambar 3.5
Gambar 3.6
Gambar 3.7
Gambar 3.8
VI. PERCOBAAN
1. Teori Superposisi
Gambar 3.9
Gambar 3.10
Gambar 3.11
Gambar 3.12
a. Buat rangkaian seperti gambar 3.9 tentukan nilai R1, R2 dan R3.
b. Ukur arus yang mengalir pada R2
c. Hitung secara matematis arus yang seharusnya mengalir pada R2 dan bandingkan dengan
hasil percobaan langkah b.
d. Buat rangkaian seperti gambar 3.10, 3.11 dan 3.12 secara berurutan dan ukur arus yang
mengalir pada R2 pada masing-masing rangkaian.
e. Hitung secara matematis arus yang seharusnya mengalir pada R2 dan bandingkan dengan
hasil percobaan langkah d.
f. Jumlahkan ketiga hasil pengukuran arus pada e tersebut dan bandingkan dengan hasil
percobaan b.
g. Ulangi percobaan konfigurasi R1, R2 dan R3 yang berbeda.
2. Teorema Thevenin
12 - -
- 6 -
- - 9
2. Teorema Thevenin
V (Volt) R1 (Ω) R2 (Ω) R3 (Ω) IR3 (mA)
9
9
9
VTH
RTH (Ω) R3 (Ω) IR3 (mA)
(Volt)
MODUL IV
RANGKAIAN TRANSIENT
I. TUJUAN
a. Memahami pengertian konstanta waktu secara visual
b. Mencari konstanta waktu dari rangkaian RC dan RL yang dicatu dengan sumber daya arus
searah
II. TEORI
1. Rangkaian RC
Secara umum, kondisi peralihan transient adalah kondisi pada saat suatu system sedang beralih
dari kondisi mantap yang satu ke keadaan mantap lainnya (misalnya dari kondisi tanpa
tegangan menjadi bertegangan). Kondisi peralihan pada rangkaian RC terjadi pada saat
pengisian ataupun pelepasan muatan pada / dari kapasitor. Kecepatan pengisian / pelepasan
muatan tersebut tergantung dari kapasitor, besar perlawanan / tahanan rangkaian serta
tegangan pengisi / tegangan kapasitor. Beberapa kondisi yang bisa terjadi pada rangkaian RC
adalah sebagai berikut.
Gambar 4.1 Saklar Terbuka Gambar 4.2 Saklar Baru Gambar 4.3 Saklar Tertutup
Tertutup
Bentuk gelombangnya :
Gambar 4.4
Dimana
VCK = besar tegangan kapasitor pada konstanta waktu = ± 0,8 E
tK = konstanta waktu
Sedangkan besarnya arus pengisian yang mengalir adalah:
𝑉𝑐 𝑡
𝐼= 𝑒 − ⁄𝑅𝐶 (Pers 4.2)
𝑅
Bila besar E diketahui, konstanta waktu yang diperlukan dapat dihitung dan nilai
RC dapat ditentukan. Adakalanya kondisi suatu rangkaian RC adalah sebagai berikut:
Gambar 4.5 Saklar Terbuka Gambar 4.6 Saklar Baru Gambar 4.7 Saklar Tertutup
Tertutup
Kondisi peralihan yang terjadi adalah sebagai berikut :
Sesaat setelah saklar dipindahkan dari posisi 1 ke posisi 2, terjadi aliran arus atau
pelepasan muatan kapasitor melalui rangkaian tertutup dengan melewati pelawan atau tahanan
R. Tegangan kapasitor turun secara eksponensial dengan kecepatan penurunan yang
merupakan fungsi dari waktu nilai R dan C.
Besar tegangan kapasitor mengikuti persamaan :
𝑡
𝑉𝐶 = 𝑉𝐶(0) 𝑒 − ⁄𝑅𝐶 (Pers 4.3)
Sedangkan arus pelepasan muatan kapasitor kurang lebih sama dengan arus pengisiannya.
Bentuk gelombang tegangan kapasitor sesuai persamaan di atas adalah :
𝑉𝐶(0) 𝑡
𝐼= 𝑅
𝑒 − ⁄𝑅𝐶 (Pers 4.4)
Gambar 4.8
2. Rangkaian RL
Baik kapasitor maupun induktor, keduanya mempunyai kemampuan untuk menyimpan
energi. Pada kapasitor, energi disimpan dalam bentuk akumulasi muatan listrik.
Sedangkan ada induktor, energi disimpan dalam bentuk medan magnet.
Pada saat suatu rangkaian RL beralih dari kondisi mantap satu ke kondisi lainnya, terjadi
proses peralihan. Kondisi peralihan yang terjadi akan mirip dengan peralihan pada
rangkaian RC (gambar 4.1, 4.2, 4.3 dan gambar 4.5, 4.6, 4.7), hanya saja kalau pada
rangkaian RC yang menjadi titik perhatian adalah perubahan tegangan pada kapasitor C,
sedangkan pada rangkaian RL adalah aliran arusnya.
Kondisi peralihan pada rangkaian RL mengikuti persamaan:
𝐸
𝐼 = 𝑅 (1 − 𝑒 −(𝑅⁄𝐿)𝑡 ) (Pers 4.5)
Pada gambar 4.9, arus tidak bisa secara langsung mengikuti hukum Ohm karena adanya
𝑑𝑖
perlawanan dari induktor (berupa tegangan induksi sebesar 𝐿 )
𝑑𝑡
Pada gambar 4.10, energi elektromagnet yang tersimpan pada induktor dapat diubah
kembali menjadi energi listrik, sehingga terjadi aliran arus.
VI. PERCOBAAN
1. Rangkaian RC
2. Rangkaian RL
12
Pengisian Pelepasan
R (Ω) L (mH) E (Volt)
t (detik) IL (mA) t (detik) IL (mA)
MODUL V
HUKUM DASAR RANGKAIAN ARUS BOLAK BALIK
I. TUJUAN
a. Memahami dasar dasar rangkain arus bolak balik (AC)
b. Mengamati penerapan hukum Kirchoff dan Ohm pada sistem arus bolak balik.
II. TEORI
1. Rangkaian Listrik Arus Bolak Balik :
Arus bolak balik adalah arus yang amplitude dab polaritasnya berubah terhadap waktu.
peruberubahan terhadap tersebut bias secara teratur maupun secara tidak teratur. Bentuk
gelombang dari listrik arus bolak-balik biasanya berbentuk gelombang sinusoida, karena ini
yang memungkinkan pengaliran energi yang paling efisien. Namun dalam aplikasi-aplikasi
spesifik yang lain, bentuk gelombang lain pun dapat digunakan, misalnya bentuk gelombang
segitiga (triangular wave) atau bentuk gelombang segi empat (square wave).
• Amplitudo
• Frekuensi
• Fasa
Arus bolak-balik yang berubah secara periodik, amplitudonya berubah secara teratur dari nol
naik ke harga maksimum lalu menurun sampai harga minimum dan kemudian naik lagi ke harga
maksimum begitu seterusnya secra berulang-ulang dengan selang waktu yang sama.
Frekuensi adalah jumlah cycle (gelombang) dalam 1 detik. Frekuensi mempunyai satuan Hertz
(Hz) dan di beri notasi f. Frekuensi yang digunakan ada sistem tenaga listrik (standar) adalah 50
Hz (seperti PLN) dan 60 Hz (seperti di Amerika dan Jepang).
Jadi:
𝟏
f=𝑻 (Pers 5.1)
Periode adalah waktu yang diperlukan untuk 1 “cycle(gelombang)” putaran penuh,dan diberi
notasi T.satuan dari periode adalah detik.
Jadi:
𝟏
T=𝒇 (Pers 5.2)
Amplitudo dapat didefinisikan sebagai jarak atau simpangan terjauh dari titik
kesetimbangan dalam gelombang sinusoidal.
VR VL VC
R L C
V, ω
Gambar 5.2 Rangkaian R-L-C Seri
Besaran-besaran yang dapat dihitung pada rangkaian seri R - L - C adalah sebagai berikut :
a. Tegangan pada Rangkaian
VR = I . R
VL = I . XL
VC = I . XC
VI. PERCOBAAN
1. Karakteristik Tegangan Arus Bolak Balik Pada Beban / Impedansi
Gambar 5.3
a. Buat rangkaian seperti gambar 5.3 di atas. Tentukan sendiri nilai R, L dan C yang
digunakan. Hitung nilai impedansinya
b. Atur tegangan sumber VS sampai bernilai 2 rms, catat besar tegangan V R, VL dan VC
c. Tampilkan bentuk gelombang VS pada kanal 1, kemudian tampilkan pada kanal 2
gelombang teganagn VR, VL dan VC
d. Dari masing-masing bentuk gelombang tersebut tentukan sudut fasenya, dan
gambarkan bentuk gelombangnya
e. Gambar diagram vektor tegangan dan ambil kesimpulan apakah beban tersebut lead atau
lag
f. Ulangi percobaan diatas dengan konfigurasi R, L dan C yang berbeda (3 konfigurasi)
Gambar 5.4
a. Buat rangkaian seperti gambar 5.4 di atas
b. Atur tegangan sumber sampai bernilai 2 Volt dan amati arus pada masing-masing cabang
MODUL VI
KARAKTERISTIK BEBAN PADA RANGKAIAN AC
I. TUJUAN
a. Mempelajari karakteristik tegangan dan arus pada sistem arus bolak – balik
b. Melihat perbedaan fasa pada beban kapasitif, induktif dan resistif.
II. TEORI
1. Sudut Fase Tegangan dan Arus :
Pada sistem Arus Searah (DC) tidak dikenal adanya perbedaan sudut fase antara arus dan
tegangan. Tetapi pada sistem Arus Bolak Balik (AC), arus dan tegangan mempunyai sudut fase
(terhadap suatu referensi) serta perbedaan fase/sudut fase = 00 dan menjadi referensi sudut fase.
Namun demikian, dalam diagram vector ataupun perhitungan adakalanya perlu disebutkan
fasor mana yang menjadi titik referensi. Bila sudut tegangan sumber dijadikan referensi, maka
sudut fase arusnya tergantung dari jenis beban yang dicatu.
Dalam suatu rangkaian beban yang terdiri dari komponen R,L dan C, sudut fase arus
ditentukan oleh reaktansi yang lebi dominan. Bila reaktansi kapasitif lebih dominan, maka
fase arus akan mendahului tegangannya (beda sudut fase positif).
Pada kondisi ini dikatakan bahwa beban mempunyai factor kerja (cos φ) leading
(mendahului/lead). Selanjutnya apabila reaktansi induktifnya yang lebih dominan, maka arus
beban akan tertinggal/terbelakang terhadap tegangan sumbernya, dan beda sudut fase adalah
negatif. Faktor kerja beban induktif adalah lagging (terbelakang/lag).
2. Macam Beban Rangkaian Listrik
a. Beban Resistif Murni (R)
Beban resistif (R) yaitu beban yang terdiri dari komponen tahanan ohm saja (resistansi).
Beban jenis ini hanya menkonsumsi beban aktif saja dan mempunyai factor daya sama
dengan satu. Beban resistif murni membuat fase arus sama dengan fase tegangannya atau
tegangan dan arus sefasa.
Gambar 6.1
Beban resistif murni membuar fase arus sama dengan fase tegangannya.
Gambar 6.2
Beban induktif murni membuat fase arusnya tertinggal 900 terhadap fase tegangan.
c. Beban kapasitif (C)
Beban kapasitif (C) yaitu beban yang memiliki kemampuan kapasitansi atau kemampuan
untuk menyimpan energi yang berasal dari pengisian elektrik (electrical discharge) pada
suatu sirkuit komponen ini dapat menyebabkan arus leading terhadap tegangan.
Gambar 6.3
Beban kapasitif murni membuat fase arusnya mendahului 900 terhadap fase tegangan.
VI. PERCOBAAN
Karakteristik Arus dan Tegangan Arus Bolak Balik Pada Komponen R, L dan C
Gambar 6.4
Gambar 6.5
Gambar 6.6
a. Buat rangkaian seperti gambar 6.4
b. Atur tegangan sumber VS sampai bernilai 2 Volt rms
c. Tampilkan bentuk gelombang tegangan VS pada kanal 1 dengan menghubungkan
oscilloscope pada titik A - C
d. Tampilkan bentuk gelombang arus pada kanal 2, dengan cara menghubungkan probe pada
titik A - B, kemudian bentuk gelombang tegangan Vr dengan menghubungkan probe pada
titik B - C
e. Catat penunjukan Amperemeter dan Voltmeter, serta gambar bentuk - bentuk gelombang
pada point c dan d di atas
f. Ulangi point a sampai dengan e dengan rangkaian 6.5 dan 6.6 (tentukan sendiri nilai
komponen yang digunakan sebagai beban)
Beda Fasa
VS – VR VS – VL
➢ Gambar 6.5
V (Volt) R (Ω) C (µF) I (mA)
Beda Fasa
VS – VR VS – VC
➢ Gambar 6.6
V (Volt) R (Ω) L (mH) C (µF) I (mA)
Beda Fasa
V S – VR VS – VL VS – VC
MODUL VII
RANGKAIAN RESONANSI
I. TUJUAN
a. Mengamati pengauh frekuensi sumber daya arus bolak balik terhadap nilai resistansi dan
reaktansi (induktif & kapasitif) rangkaian R, L dan C
b. Mencari frekuensi resonansi pada peristiwa resonansi arus dan tegangan
II. TEORI
1. Pengaruh Frekuensi
a. Terhadap Resistansi
Nilai resistansi dari suatu resistor/tahanan sangat terpengaruh oleh temperature. Di
samping itu, nilai resistansi juga dipengaruhi oleh frekuensi sumber. Semakin tinggi
frekuensi arus yang mengalir pada suatu media tidak tersebar di seluruh penampang
melainkan semakin dekat dengan permukaan/kulit media penghantar. Kerapatan arus
akan semakin besar. Dengan demikian, luas penampang yang dilintasi arus akan
semakin sempit.
Dimana R adalah nilai resistansi, ρ adalah tahanan jenis dan A adalah luas
penampang. Maka nilai resistansi akan naik sesuai dengan frekuensi sumber (karena
mengecilnya nilai A). Efek ini dikenal dengan sebutan efek kulit (skin effect).
b. Terhadap Induktansi
Pada sistem arus searah (kondisi mantap), induktor tidak memberikan pengaruh
apapun selain adanya resistansi dari lilitan kawatnya (yang kadang-kadang sering
diabaikan karena nilainya yang kecil). Namun pada sistem arus bolak balik, terdapat
perlawanan lain yang disebut dengan induktif (XL).
Pada gambar 7.2 terlihat bahwa rangkaian induktor yang sesungguhnya bias digantikan
dengan rangkaian yang mengandung resistor dan induktor murni (gambar 7.3).
Gambar 7.2 Rangkaian Semula Gambar 7.3 Rangkaian Ideal
Dari persamaan diatas dapat dilihat bahwa semakin tinggi frekuensi sumber, nilai X C akan
semakin kecil. Dengan demikian, pada rangkaian listrik yang bekerja dengan frekuensi
tinggi harus memperhatikan masalah kapasitansi liar yang mungkin muncul akibat dari
jalur konduktor yang sejajajr dan berdekatan. Rendahnya reaktansi kapasitif
mengakibatkan seolah-olah rangkaian menjadi terhubung singkat.
2. Frekuensi Resonansi
Kita sudah mempelajari bahwa nilai reaktansi berubah terhadap perubahan frekuensi.
Pada rangkaian yang mengandung induktor dan kapasitor (baik seri maupun pararel)
dapat terjadi suatu kondisi dimana nilai XC = XL yang disebut dengan resoanansi.
a. Resonansi Tegangan (Resonansi Seri)
Pada rangkaian seri RLC dapat terjadi resonansi yang disebut resonansi tegangan.
Dorf C. Richard, James A. Svodoba, 1996, Introduction to Electric Circuits, 3rd Edition, John
Wiley & Sons, Singapore
VI. PERCOBAAN
1. Pengaruh Frekuensi
Gambar 7.6
c. Atur frekuensi sumber 50 Hz, 100 Hz, 2 KHz kemudian 4 KHz. Amati dan
catat besar arus dan tegangan pada setiap kedudukan frekuensi tersebut.
d. Ulang percobaan a sampai dengan c dengan nilai R yang berebeda (R2, R3, dan R4)
1.2. Terhadap Reaktansi Induktif
a. Buat rangkaian seperti pada gambar 7.6 komponen R diganti dengan L
b. Ukur tahanan induktor tersebut dengan multimeter dan catat hasilnya.
c. Atur frekuensi sumber pada nilai 50 Hz dan naikan sumber tegangan perlahanlahan
sampai arus mencapai 25 mA. Catat nilai tegangan pada kondisi ini.
d. Naikan frekuensi menjadi 500 Hz, kemudian 5KHz dan 10 KHz. Selama
perubahan frekuensi tersebut berlangsung, besar tegangan sumber dipertahankan
tetap. Catat besar arus yang mengalir (perhatikan batas skala arus dan kemampuan
arus maksimum indukor).
e. Ulangi percobaan a sampai d dengan nilai induktansi yang berbeda (pararelkan
induktor yang sudah terpasang dengan 1 buah induktor yang sejenis)
1.3. Terhadap Reaktansi Kapasitif
a. Buat rangkaian percobaan seperti gambar 5.13, komponen R diganti dengan
kapasitor non polar (tentukan sendiri nilainya)
b. Atur frekuensi sumber pada nilai 50 Hz dan naikan sumber tegangan perlahanlahan
sampai arus mencapai 25 mA. Catat nilai tegangan pada kondisi ini.
c. Naikan frekuensi menjadi 500 Hz, kemudian 5KHz dan 10 KHz. Selama
perubahan frekuensi tersebut berlangsung, besar tegangan sumber dipertahankan
tetap. Catat besar arus yang mengalir (perhatikan batas skala maksimum
amperemeter).
d. Ulangi percobaan a sampai dengan c dengan kapasitor yang berbeda (3 buah
kapasitor)
2. Rangkaian Resonansi Tegangan
Gambar 7.7
a. Buat rangkaian seperti gambar 5.14. Tentukan sendiri nilai kapasitornya, sedangkan
induktornya adalah 1 mH/100 mA.
b. Atur tegangan sumbersebesar 3 Volt, kemudian carilah frekuensi resonansi dari rangkaian
tersebut dengan cara merubah frekuensi sumber. Catat frekuensi resonansinya, arus yang
mengalir, serta tegangan pada L dan C. perhatikan arus maksimal L.
c. Ubah kedudukan frekuensi beberapa nilai di atas dan di bawah frekuensi resonansi
(masing – masing 10 nilai) secara bertahap. Pada setiap kedudukan frekuensi catat besar
arus yang mengalir serta tegangan pada kapasitor dan induktor. Ingat, selama perubahan
frekuensi dilakukan tegangan sumber harus dijaga tetap.
Gambar 7.8
a. Buat rangkaian seperti gambar 5.15. gunakan kapasitor dan induktor yang sama dengan yang
digunakan pada percobaan 5.2.
b. Atur tegangan sumber sebesar 3 Volt, kemudian carilah frekuensi resonansi dari rangkaian
tersebut dengan cara merubah frekuensi sumber. Catat frekuensi resonansinya, arus total,
arus cabang yang mengalir pada saat resonansi terjadi.
c. Perhatikan kapasitas arus maksimum induktor.
d. Ubah kedudukan frekuensi secara bertahap. Pada setiap kedudukan frekuensi catat besar
arus yang mengalir serta tegangan pada kapasitor dan induktor. Ingat, selama perubahan
frekuensi dilakukan tegangan sumber harus dijaga tetap.
50
100
3 1000
2000
4000
➢ Terhadap L
L = 2.5 mH
VS f (Hz)
I (mA) V
50
100
3 1000
2000
4000
➢ Terhadap C
C = 10µF
VS f (Hz)
I (mA) V
50
3
100
1000
2000
4000
2. Resonansi Tegangan
Vs R (Ω) L (mH) C (µF) f (Hz) I (mA) VR VL VC
3 470 2,5 10
3. Resonansi Arus
Vs R (Ω) L (mH) C (µF) f (Hz) I (mA) IR IL IC
3 470 2,5 10
3. Buat kurva reaktansi dari percobaan pengaruh frekuensi terhadap induktansi sebagai fungsi
dari frekuensi!
4. Hitung besar reaktansi kapasitif dari percobaan pengaruh frekuensi terhadap kapasitansi
pada masing-masing frekuensi!
5. Buat kurva reaktansi dari percobaan pengaruh frekuensi terhadap kapasitansi sebagai fungsi
dari frekuensi!
6. Hitung frekuensi resonansi dari percobaan Resonansi Tegangan secara matematis.
Bandingkan dengan hasil data pengamatan anda!
7. Hitung frekuensi resonansi dari percobaan Resonansi Arus secara matematis. Bandingkan
dengan hasil data pengamatan anda!
8.
JUDUL ARTIKEL
(CENTER, TNR 14, KAPITAL, BOLD, 1,15 SPASI)
Penulis Pertama1, Penulis Kedua2, dan Penulis Ketiga3
(11pt italic tanpa gelar akademis)
1
Afiliasi Penulis 1 (NIM)
2
Afiliasi Penulis 2 (NIM)
3
Afiliasi Penulis 3(NIM)
E-mail: xxx@xxx.xxx(corresponding authors)
ABSTRACT
The abstract is written in Indonesian and English, with one paragraph and no more than 200 words length. The
abstract should provide a clear statement of the research purpose, method and important results or conclusion of
the research. Times New Roman 11 pt, Italic and 1 spacing should be used in the abstract. An abstract is often
presented separately from the article, so it must be able to stand-alone. Reference, non-standard or uncommon
abbreviation should be avoided in the abstract.
ABSTRAK
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris dengan panjang maksimum 200 kata dan hanya terdiri dari
satu paragraph. Abstrak berisi ringkasan dari tujuan penelitian, metode dan hasil penelitian atau kesimpulan
penting yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan. Abstrak diketik dengan tipe font Times New Romans 11
pt, Italic dan spasi 1. Karena abstrak dapat dipublikasikan terpisah dari artikel, abstrak harus dapat berdiri
sendiri. Penggunaan singkatan dan kutipan atau acuan pada abstrak sedapat mungkin dihindari.
2. METODE/PERANCANGAN PENELITIAN[11pts/Bold]
2.1 ContohPersamaanMatematika [11pts/Bold]
Deskripsikan secara ringkas mengenai materi dan metode yang digunakan dalam penelitian, meliputi
subyek/bahan yang diteliti, alat yang digunakan, rancangan percobaan atau desain yang digunakan, teknik
pengambilan sampel, variabel yang akan diukur, teknik pengambilan data, analisis dan model statistik yang
digunakan. Kutipan berturut-turut dalam tanda kurung (1)..
Persamaan matematikadinomori denganangkaArabdidalamtandakurung buka-tutuppadaposisiratakanan
kolom. Penulisan rumus diawali dengan jorokan awal (first line) 1,25 cm dan diikuti dengan nomor rumus:
[satu baris kosong]
⃗⃗⃗⃗ ⃗
𝑑𝑗 ∙ 𝑞 ∑𝑡𝑖=1(𝑤𝑖𝑗 ∙ 𝑤𝑖𝑞 )
𝐶𝑜𝑠𝑆𝑖𝑚(𝑑𝑗, 𝑞) = ⃗⃗⃗⃗
− (1)
|𝑑𝑗 |∙ |𝑞 ⃗|
√∑𝑡𝑖=1 𝑤𝑖𝑗 2 ∙ ∑𝑡𝑖=1 𝑤𝑖𝑞 2
Gambar dan tabel dibuat hitam putih dan diletakkan di tengah serta harus diberi nomor urut dan judul.
Huruf pertama setiap kata pada judul gambar dan tabel ditulis dengan huruf kapital kecuali kata sambung. Judul
gambar diletakkan di bawah gambar sedangkan judul tabel diletakkan di atas tabel. Isi tabel dibuat 1 spasi dengan
ukuran huruf 10 pt. Contoh penulisan gambar dan tabel berikut ini.
[satu baris kosong]
substrat bagian atas
substrat bagian bawah
W
L
s
wf
h2 εr2
h1 εr1
patch
saluran catu
bidang pentanahan
[1] Fernández-Delgado Juárez, M., Mostbauer, P., Knapp, A., Müller, W., Tertsch, S., Bockreis, A., & Insam,
H. (2018). Biogas purification with biomass ash. Waste Management, 71, 224–232.
https://doi.org/10.1016/j.wasman.2017.09.043
[2] Legino, S., & Arianto, R. (2017). Solving Large Scale Unit Dilemma in Electricity System by Applying
Commutative Law. In The International Conference on Mathematics: Pure, Applied and Computation
(ICoMPAC). Surabaya, Indonesia: (Presented: November 1, 2017).
[3] Mojica, E. E., Ardaniel, A.-A. S., Leguid, J. G., & Loyola, A. T. (2017). Development of a low-cost
biogas filtration system to achieve higher-power efficient AC generator. In International Conference on
Engineering and Technology (IntCET 2017) (Vol. 20042, pp. 1–7). https://doi.org/10.1063/1.5022936
[4] Pääkkönen, A., Tolvanen, H., & Rintala, J. (2018). Techno-Economic Analysis Of A Power To Biogas
System Operated Based On Fluctuating Electricity Price. Renewable Energy, 117, 166–174.
https://doi.org/10.1016/j.renene.2017.10.031
[5] Tauro, R., García, C. A., Skutsch, M., & Masera, O. (2018). The potential for sustainable biomass pellets
in Mexico: An analysis of energy potential, logistic costs and market demand. Renewable and Sustainable
Energy Reviews, 82, 380–389. https://doi.org/10.1016/j.rser.2017.09.036
[6] Wang, A. L., Damartzis, T., Diethelm, S., Herle, J. Van, & Marechal, F. (2018). Thermo-Economic
Evaluation of Sustainable Biogas Upgrading via Solid-Oxide Electrolysis. Energy and Power
Penyusunan rujukan dalam daftar pustaka berurut berdasarkan urutan sitasi yang digunakan (sekuensial) dan
diberi nomor angka arab dalam kurung siku. Penulisan unsur-unsur keterangan pustaka mengikuti kaidah
dengan urutan:(1)nama pengarang ditulis dengan urutan nama akhir, nama awal dan nama tengah, tanpa gelar
akademik. (2)tahunpenerbitan.(3) Judul.(4)tempatpenerbitan.(5)namapenerbit.
LAMPIRAN
Jika diperlukan, tulisan dapat dilengkapi dengan lampiran.