Lampiran 1a.

Kisi-kisi Soal Tes Siklus I

KISI-KISI SOAL
KONSEP SISTEM PERNAPASAN HEWAN
(TES SIKLUS I)

Standar Kompetensi Uraian Materi Indikator Jumlah Nomor Tingkatan

Kompetensi Dasar soal soal Kognitif
Siswa mampu Mengkaitkan Sistem pernapasan  Siswa dapat mengidentifikasi 4 1a S
menganalisis struktur, pada hewan meliputi struktur, fungsi dan proses 1b M
sistem organ fungsi, proses pernapasan pada sistem pernapasan pada hewan 1c R
pada dan hewan invertebrata invertebrata. 1d G
organisme kelainan/peny dan vertebrata. Alat
tertentu serta akit yang pernapasan pada  Siswa dapat mengkaitkan 4 2a S
kelainan/pe- dapat terjadi hewan bervariasi, struktur, fungsi dan proses 2b M
nyakit yang pada system misalnya dengan paru- sistem pernapasan pada 2c R
mungkin respirasi paru, paru-paru buku, serangga 2d G
terjadi serta manusia dan insang, kulit, dan
implikasinya hewan trakea.  Siswa dapat menjelaskan 4 3a S
pada sains, tertentu factor-faktor yang 3b M
lingkungan, mempengaruhi proses 3c R
teknologi, dan pernapasan 3d G
masyarakat
(Salingtemas).  Siswa dapat mengidentifikasi 4 4a S
sistem pernapasan pada ikan. 4b M
 Siswa dapat mengkaitkan 4c R
struktur, fungsi dan proses 4d G
sistem pernapasan pada ikan
 Lanjutan Lampiran 1a

 Siswa dapat mengidentifikasi 4 5a S

pernapasan pada katak. 5b M
 Siswa dapat mengkaitkan 5c R
struktur, fungsi dan proses 5d G
sistem pernapasan pada katak

 Siswa dapat mengidentifikasi 4 6a S

pernapasan pada burung. 6b M
 Siswa dapat mengkaitkan 6c R
struktur, fungsi dan proses 6d G
sistem pernapasan pada
burung.

Jumlah 24

Keterangan:
S = Uni-struktural
M = Multi-struktural
R = Relational-struktural
G = General-struktural