Nama: Aldino Hartan Putra

NIM: S811908001
Mata Kuliah : Landasan Teknologi Pendidikan
Teknologi Pendidikan

Kawasan Pengembangan Teknologi Pendidikan

Kawasan Pengembangan berorientasi pada produksi media pembelajaran yang
kisi-kisi modelnya dihasilkan dari kawasan desain. Arti pengembangan, yaitu proses
penerjemahan spesifikasi desain ke dalam bentuk fisik. Pengembangan mencakup
pengembangan teknologi cetak, teknologi audio-visual, teknologi berbasis komputer,
dan multimedia. Pengembangan bersifat progresif, karena pengaruh kemajuan teknologi
perangkat keras yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran.
Kawasan pengembangan berakar pada produksi media. Melalui proses bertahun-
tahun perubahan dalam kemampuan media ini berakibat pada perubahan kawasan.
Walaupun perkembangan buku teks dan alat bantu pembelajaran lain (teknologi cetak)
mendahului film, namun pemunculan film merupakan tonggak sejarah dari gerakan
audio-visual ke era Teknologi Pembelajaran sekarang ini.
Pengembangan merupakan proses penterjemahan spesifikasi desain kedalam
bentuk fisik. Kawasan pengembangan mencakup banyak variasi teknologi yang
digunakan dalam pembelajaran. Walaupun demikian, tidak berarti lepas dari teori dan
praktek yang berhubungan dengan belajar dan desain.

Didalam kawasan pengembangan terdapat keterkaitan yang kompleks antara

teknologi dan teori yang mendorong baik desain pesan maupun strategi pembelajaran.
Pada dasarnya kawasan pengembangan dapat dijelaskan berdasarkan adanya :

a. Pesan yang didorong oleh isi

b. Strategi pembelajaran yang didorong oleh teori dan

c. Manifestasi fisik dan teknologi seperti perangkat keras, perangkat lunak dan bahan
pembelajaran.

Kawasan pengembangan dapat diorganisasikan dalam empat kategori yaitu

teknologi cetak, teknologi audiovisual, teknologi berdasarkan komputer, dan teknologi
terpadu.