RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : TKS21212 Dosen Pengembang RPS : Tim

Nama Mata Kuliah : MEKANIKA TANAH 1

Soil Mechanics 1
Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 (dua) Koord. Kelompok Mata Kuliah : Raden Harya Dananjaya H I, S.T., M.Eng
Semester : 2
Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Dr. Niken Silmi Surjandari, S.T., M.T

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
CPL-1 : Menerapkan pengetahuan matematika, sains, dan ilmu rekayasa untuk memecahkan persoalan kompleks ketekniksipilan
Apply knowledge of mathematics, science, and engineering to solve complex civil engineering problems
CPL-2 : Merancang dan melaksanakan eksperimen serta menganalisis dan menginterpretasi data berdasar kaidah ilmiah yang benar
Design and conduct experiments as well as analyze and interpret data based on correct scientific principles
CPL-7 : Menjalankan peran dan fungsi secara efektif dalam tim dan memelihara jejaring kerja untuk tujuan yang tepat
Perform roles and functions effectively on multidisciplinary teams and maintain networking for the right purpose.
:
CP Mata kuliah (CPMK) :  Mampu menerapkan pengetahuan tentang siklus batuan, indeks propertis, engineering properties, tegangan dan regangan pada tanah.(CPL-1).
 Mampu menganalisis dan menginterpretasi data eksperimen dan pengujian tanah/praktikum di laboratorium berdasar kaidah ilmu geoteknik (CPL-2).

Bahan Kajian Keilmuan : - SIfat fisik dan klasifikasi tanah

- Pemadatan tanah
- Rembesan pada tanah
- Tegangan, regangan dan parameter kuat geser tanah

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisikan tentang sifat fisik tanah, pemadatan tanah, kuat geser tanah, yang kesemuanya merupakan parameter pokok dalam penentuan
kemampuan tanah dalam perancangan pondasi maupun pertambahan tegangan

Daftar Referensi : 1. Mekanika Tanah 1, Hardiyatmo, Gadjah Mada University Press

2. Mekanika Tanah 2, Hardiyatmo, Gadjah Mada University Press
3. Principles of Geotechnical Engineering, Das B.M., 3rd Edition, PWS Publishing Company, 1994.
4. An Introduction to Geotechnical Engineering., Holtz and Covacs, Prantice Hall Inc., 1981
 Metode Pembelajaran Penilaian*
Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Waktu Pengalaman Belajar Teknik penilaian
Luring Daring Indikator/kode CPL
dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mampu menjelaskan Manfaat dan implementasi 1, 4 Brainstorming, Materi kuliah di 2x170 Memahami kontrak kuliah dan Mampu menjelaskan -
1 fungsi dan ilmu mekanika tanah dalam ceramah dan spada menit rencana pembelajaran semester manfaat dan
implementasi mata dunia Teknik Sipil diskusi, implementasi
Tinjauan Mendiskusikan manfaat Matakuliah Mekanika
kuliah mekanika tanah
pustaka via matakuliah mekanika tanah Tanah (CPL-1, CPL-2)
internet

Mampu Pengantar geologi 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Mendiskusikan siklus batuan, Mampu menjelaskan Ujian tertulis (5%)
mendiskripsikan asal diskusi spada menit dan sifat-sifat fisiknya definisi, sifat fisik dan
2 mula batuan dan tanah Sifat-sifat fisik batuan siklus batuan. (CPL-1,
Tinjauan CPL-2)
serta memahami siklus
Siklus batuan pustaka via
batuan
internet

Mampu menganalisis Sifat fisik tanah 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Mengenal dan membahas sifat- Mampu menghitung dan Kuis dan Tugas (10%)
kondisi lapangan diskusi, spada menit sifat fisik tanah. menganalisis parameter-
3 menggunakan data-data Diagram fase, berat volume, presentasi, parameter fisik tanah.
hasil uji fisik properti berat kering, angka pori dan praktek Tinjauan Memahami dan menghitung (CPL-1, CPL-2)
tanah di laboratorium porositas laboratorium pustaka via parameter berat volume, angka
internet pori dan porositas

Mampu menganalisis Grainsize analysis, uji batas 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Melakukan analisis dengan mampu menganalisis Tugas (10%)
hasil uji ukuran butiran konsistensi tanah diskusi, spada menit parameter hasil uji ukuran butir hasil uji ukuran butiran
4 (grain size ) praktek uji dan uji batas konsistensi (grainsize analysis) dan
laboratorium batas konsistensi tanah
(CPL-1, CPL-2)

Mampu Klasifikasi tanah menurut, 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Mampu mengklasifikasikan Mampu menganalisis Responsi, Tugas, ujian
mengklasifikasikan tanah USCS, ASTM, AASHTOO, BS diskusi, spada menit tanah berdasarkan sistem hasil uji laboratorium tertulis (10%)
5 berdasarkan hasil uji pembelajaran klasifikasi yang ada dan mengklasifikasikan
laboratorium, pada berbasis jenis tanah (CPL-1, CPL-2,
sistem klasifikasi USCS, masalah, CPL-7)
ASTM, AASHTOO dan BS praktek
laboratorium
 Metode Pembelajaran Penilaian*
Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Waktu Pengalaman Belajar Teknik penilaian
Luring Daring Indikator/kode CPL
dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mampu memilih Standard Proctor test, 1, 2, 3 Ceramah, dan Materi kuliah di 2x170 Mendiskusikan material urugan Mampu menghitung nilai Ujian Tertulis, Tugas
material urugan dan Modified Proctor Test, diskusi, spada menit kepadatan maksimum (5%)
6 menentukan nilai Test Pit, material tanah pembelajaran Menghitung nilai kepadatan dan memilih material
berbasis Literasi mandiri maksimum urugan (CPL-1, CPL-2)
kepadatan maksimum urug
masalah, online
berdasarkan uji
praktek
kepadatan laboratorium
laboratorium
7 Mampu menentukan Uji kepadatan di lapangan: 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Melakukan uji kepadatan di Mampu menghitung nilai Ujian tertulis, responsi
nilai kepadatan CBR, Sandcone diskusi, spada menit lapangan berupa CBR dan kepadatan maksimum (10%)
maksimum praktek sandcone berdasarkan uji CBR dan
laboratorium Tinjauan sandcone (CPL-1, CPL-2)
berdasarkan uji
pustaka via
kepadatan di lapangan
internet

8 UTS

Mampu menggunakan Persamaan Darcy dan 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Mendiskusikan dan menghitung Mampu menghitung nilai Ujian tertulis, tugas
9 persamaan Darcy dan Persamaan kontinuitas diskusi, spada menit koefisien permeabilitas koefisien permeabilitas (5%)
persamaan kontinuitas aliran praktek uji menggunakan persamaan darcy. dan menyelesaikan
laboratorium masalah perhitungan
aliran pada analisis
Menggunakan persamaan menggunakan
rembesan
kontinuitas untuk persamaan darcy dan
menyelesaikan masalah persamaan kontinuitas
(CPL-1, CPL-2)
Mampu menganalisis Koefisien Permeabilitas 1, 2, 3 Ceramah, dan Materi kuliah di 2x170 Melakukan uji permeabilitas di Mampu menghitung dan Tugas, responsi (5%)
koefisen permeabilitas Laboratorium dan lapangan diskusi, spada menit laboratorium menggunakan menganalisis nilai
10 di laboratorium Praktek metode constant head. koefisien permeabilitas
laboratorium dari data uji lab. Maupun
menggunakan falling
Menghitung nilai k (koefisien uji lapangan (CPL-1, CPL-
head, constant head
permeabilitas) baik dari data uji 2)
test, dan metode lab maupun uji di lapangan
sumur uji
 Metode Pembelajaran Penilaian*
Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Waktu Pengalaman Belajar Teknik penilaian
Luring Daring Indikator/kode CPL
dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mampu menggambar Flownet: confined dan 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Berlatih menggambar flownet Mampu menggambar Tugas/kuiz (5%)
flownet unconfined diskusi spada menit beserta perhitungannya flownet dengan benar
11 (CPL-1)
Tinjauan
pustaka via
internet
Mampu menggunakan Gaya uplift pada bendung 1, 2, 3 Ceramah, dan Materi kuliah di 2x170 Menghitung gaya uplift yang Mampu menganalisis Ujian tertulis, tugas
flownet untuk diskusi spada menit dialami tubuh bendung dan menentukan gaya (10%)
12 menganalisis gaya berdasarkan parameter- uplift pada bendung
Tinjauan parameter tertentu yang (CPL-1)
uplift pada bendung
pustaka via diketahui
internet
Mampu menganalisis Keruntuhan Mohr dan 1, 2, 3 Ceramah dan Materi kuliah di 2x170 Memahami pola keruntuhan Mampu menganalisis Ujian tertulis, tugas
pola keruntuhan tanah Coulomb, Lingkaran Mohr, diskusi, spada menit tanah pola keruntuhan tanah (10%)
13 berdasarkan lingkaran praktek uji
laboratorium Tinjauan Menentukan parameter kuat Mampu menganalisis
Mohr dan parameter
pustaka via geser tanah dan nilai parameter kuat
kuat gesek tanah.
internet menganalisisnya gesek tanah (CPL-1, CPL-
2)
Mampu menganalisis Uji triaxial: UU, CU, CD dan 1, 2, 3 Ceramah, dan Materi kuliah di 2x170 Melakukan uji triaxial di lab Mampu menganalisis Ujian tertulis, tugas
14 dan mendiskripsikan vane shear test diskusi, spada menit dan melakukan (10%)
hasil uji triaxial UU dan Praktek Melakukan analisis berdasarkan perhitungan dari data
laboratorium data hasil uji triaxial hasil uji triaxial UU dan
CU, CD dan vane shear
CU, CD dan vane shear
tes
test (CPL-1, CPL-2, CPL-7)
Mampu menganalisis Uji Tekan bebas, Uji Gesek 1, 2, 3 Ceramah, dan Materi kuliah di 2x170 Melakukan uji gesek langsung Mampu menganalisis Ujian tertulis, tugas
15 dan mendiskripsikan langsung diskusi, spada menit dan uji tekan bebas di dan melakukan (5%)
hasil uji gesek langsung Praktek laboratorium perhitungan dari data
laboratorium hasil uji gesek langsung
dan uji tekan bebas
Melakukan analisis berdasarkan dan uji tekan bebas (CPL-
data hasil uji lab. 1, CPL-2, CPL-7)

16 UAS
 LAMPIRAN

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi Teknik Sipil FT UNS

Kode
No. Deskripsi CPL
CPL

1 CPL-1 Menerapkan pengetahuan matematika, sains, dan ilmu rekayasa untuk memecahkan
persoalan kompleks ketekniksipilan
2 CPL-2 Merancang dan melaksanakan eksperimen serta menganalisis dan menginterpretasi data
berdasar kaidah ilmiah yang benar
3 CPL-3 Merancang sistem, komponen, dan proses konstruksi bangunan sipil untuk lebih dari satu
konteks keteniksipilan, yakni : gedung, bangunan air, pondasi dan bangunan tanah, jalan,
jembatan dan infrastruktur sipil lain, yang memenuhi kriteria desain yang ditetapkan dengan
mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, dan kemudahan penerapan
4 CPL-4 Mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan masalah-masalah rekayasa dalam batasan-
batasan keselamatan publik, ekonomis, sosial, etika, dan dampak lingkungan yang realistik.
5 CPL-5 Memilih dan memanfaatkan teknik, ketrampilan, dan perangkat mutakhir misalnya piranti
berbasis teknologi informasi dan komputasi, yang diperlukan untuk prakter rekayasa
6 CPL-6 Menggunakan konsep-konsep dasar manajemen proyek dan kepemimpinan dalam pekerjaan
pelaksanaan, pengawasan, dan operasional konstruksi
7 CPL-7 Menjalankan peran dan fungsi secara efektif dalam tim dan memelihara jejaring kerja untuk
tujuan yang tepat
8 CPL-8 Mengambil komitmen professional dan tanggung jawab etis pekerjaan
9 CPL-9 Berkomunikasi lisan maupun tulisan secara efektif dengan menggunakan sarana gambar teknik
dan audio-visual lain yang tepat dengan memperhatikan fungsi, skala, dan sasaran komunikasi
10 CPL-10 Membangun wawasan yang luas dan perlu untuk memahami impak dari solusi-solusi rekayasa
dalam konteks global, ekonomis, lingkungan hidup, dan sosial
11 CPL-11 Menemukenali isu-isu terkini dan dan mendiskusikan peran profesi teknik sipil menanggapi
isu-isu tersebut
12 CPL-12 Mengenali dan menghayati proses belajar sepanjang hayat