No.1/PL9.22/KR.01.

02/2021 (Revisi 1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

POLITEKNIK NEGERI PADANG
PUSAT PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN AKTIVITAS INSTRUKSIONAL (P3AI)

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
JURUSAN: TEKNIK MESIN PROGRAM STUDI : D3-TEKNIK ALAT BERAT

Mata Kuliah Semester SKS Kode MK Tanggal Penyusunan

FISIKA TERAPAN I (GANJIL) 2 TAB3203 TAB3213
PENGEMBANG RPS : KOORDINATOR PROGRAM STUDI : KETUA JURUSAN :

OTORISASI

(Atikah Ardi, S.Si., M.Si) (Andriyanto, ST.,MT) (Menhendry, Dipl.Ing.HTL, M.Eng)

CAPAIAN PEMBELAJARAN ( CP ) CPL-PRODI (CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI) YANG DIBEBANKAN PADA MATA KULIAH :
1. KETERAMPILAN UMUM

CPMK (CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH) :

1. CPMK1 Memahami jenis-jenis material teknik
2. CPMK2 Memahami struktur kristal
3. CPMK3 Memahami cacat pada logam
4. CPMK4 Memahami sifat-sifat mekanik logam
5. CPMK5 Memahami paduan logam teknik
6. CPMK6 Memahami transformasi fasa
7. CPMK7 Memahami material non-fero
8. CPMK8 Memahami perlakuan panas pada material / bahan, jenis perlakuan panas pada
bahan
9. CPMK9 Memahami korosi dan mekanismenya
10. CPMK1 Memahami pengujian destruktif dan non-destruktif
0
DESKRIPSI MATA KULIAH
Dalam mata kuliah ini disajikan kemampuan memahami berbagai macam material
teknik dan karakteristiknya, serta kemampuan menganalisis dan memodifikasi material (bahan) tersebut dalam
perencanaan dan pembuatan (produksi).

BAHAN KAJIAN/MATERI

METODE PENILAIAN DAN Kriteria penilaian bersifat objektif yang dilakukan sepanjang semester, terdiri dari :
PEMBOBOTAN Sikap: 10%, Tugas: 20%, Quis: 20%, UTS: 20%, UAS: 30%

PUSTAKA UTAMA 1. Van Vlack, Lawrence, (1984), Ilmu dan Teknologi bahan,
(diterjemahkan oleh : srianti Djaprie,) Jakarta, Erlangga
2. Tata Surdia, Ir Prif,dan shinkokusaito,prof Dr 2000 pengetahuan
Bahan Teknik,Jakarta: prondya pramuta.

PENDUKUNG 1.
2.

TEAM TEACHING Atikah Ardi, S.Si., M.Si

 Bentuk, Penilaian
Metode
Kemampuan Yang
Minggu Bahan Kajian/Materi Pembelajaran Waktu
Diharapkan Bobot
ke- Pembelajaran dan (menit) Teknik Indikator
(Sub-CPMK) (%)
Pengalaman
Belajar
Ceramah, Diskusi Ketepatan dalam
dan Tanya jawab mengidentifikasi
Mahasiswa dapat memahami Kontrak Pembelajaran, RPS, Ceramah, dan praktek
1 2x50 5%
kontrak pembelajaran selama Pendahuluan Diskusi
1 semester dan RPS

- Menjelaskan - Pendahuluan : Ceramah, Diskusi, Ketepatan dalam

pengertian a. Pengertian Tanya jawab dan mengidentifikasi
dasar/definisi dasar. Tugas dan praktek
material teknik. b. Jenis-jenis Tugas, tanya
2 - Menjelaskan jenis-jenis material teknik. 2x50 5%
jawab, dan PR
material teknik. c. Sifat-sifat
- Menjelaskan sifat-sifat material teknik
material teknik
- Menjelaskan - Struktur kristal material Ceramah, Diskusi, 2x50 Ketepatan dalam
struktur kristal material a. Body-Centered Cubic (BCC) Tanya jawab dan mengidentifikasi
b. Face-Centered Cubic (FCC) Tugas dan praktek
c. Hexagonal Close-Packed (HCP) Tugas, tanya
3 5%
jawab, dan PR

- Menjelaskan cacat pada - Mampu mengaplikasikan cacat Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam
logam yang ada pada logam menjadi Diskusi, Tanya mengidentifikasi
kekuatannya jawab dan dan praktek
Tugas, tanya
4 Tugas 5%
jawab, dan PR
 Kemampuan Yang Bentuk, Penilaian
Minggu Bahan Kajian/Materi Metode Waktu
Diharapkan Bobot
ke- Pembelajaran Pembelajaran (menit) Teknik Indikator
(Sub-CPMK) (%)
dan
- Menjelaskan sifat-sifat - Mengenal sifat-sifat mekanik Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam
mekanik logam logam Diskusi, Tanya mengidentifikasi
- Mampu menghitung tegangan jawab dan dan praktek
yang bekerja pada suatu Tugas, tanya
Tugas
5 logam 5%
jawab, dan PR
- Mampu mengaplikasikan sifat-
sifat yang ada pada material
untuk disain dan rekayasa

- Menjelaskan Paduan - Mengenal jenis-jenis paduan Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam

logam teknik logam fero dan non fero. Diskusi, Tanya mengidentifikasi
- Mengenal sifat-sifat paduan jawab dan dan praktek
logam.
Tugas Tugas, tanya
6-7 - Mampu mengaplikasikan 10%
jawab, dan PR
paduan logam pada disain dan
rekayasa.

- Menjelaskan transformasi - Mengenal transformasi fasa Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam

fasa yang terjadi pada paduan Diskusi, Tanya mengidentifikasi
baja-karbon jawab dan dan praktek
Tugas, tanya
8 - Mengetahui jenis-jenis proses 5%
Tugas jawab, dan PR
perlakuan panas dan
pengaruhnya pada sifat-sifat
logam.
2x50
Ketepatan dan
9 Ujian Tengah Semester (UTS) Tes Tertulis ketelitian dalam 10%
mengerjakan tes
 Kemampuan Yang Bentuk, Penilaian
Minggu Bahan Kajian/Materi Metode Waktu
Diharapkan Bobot
ke- Pembelajaran Pembelajaran (menit) Teknik Indikator
(Sub-CPMK) (%)
dan
- Menjelaskan Ceramah, 2x50 Ketepatan
Material non-ferro. - Mengenal jenis-jenis material Diskusi, Tanya dalam
non fero jawab dan mengidentifikasi
- Mengetahui sifat dan Tugas, tanya dan praktek
10-12 Tugas 15%
penggunaannya jawab, dan PR

- Menjelasikan - Perlakuan panas Ceramah, 2x50 Ketepatan

perlakuan panas (heat treatment) Diskusi, Tanya dalam
(heat treatment) pada bahan jawab dan mengidentifikasi
pada bahan - Menjelaskan jenis Tugas, tanya dan praktek
13 Tugas 5%
- Menjelaskan jenis perlakuan panas pada bahan jawab, dan PR
perlakuan panas
pada bahan

- Menjelaskan - Korosi dan mekanismenya. Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam

korosi dan Diskusi, Tanya Tugas, tanya mengidentifikasi
14 mekanismenya. jawab dan dan praktek 5%
jawab, dan PR
Tugas

- Menjelaskan - Metode Ceramah, 2x50 Ketepatan

metode pengendalian dan Diskusi, Tanya dalam
pengendalian dan pencegahan korosi jawab dan Tugas, tanya mengidentifikasi
15 pencegahan korosi dan praktek 5%
Tugas jawab, dan PR

- Menjelaskan -Pengujian destruktif dan non Ceramah, 2x50 Ketepatan dalam

Pengujian destruktif dan non- destruktif Diskusi, Tanya mengidentifikasi
destruktif jawab dan Tugas, tanya dan praktek
16-17 10%
Tugas jawab, dan PR
 Kemampuan Yang Bentuk, Penilaian
Minggu Bahan Kajian/Materi Metode Waktu
Diharapkan Bobot
ke- Pembelajaran Pembelajaran (menit) Teknik Indikator
(Sub-CPMK) (%)
dan
2x50
Ketepatan dan
18 Ujian Akhir Semester (UAS) Tes Tertulis ketelitian dalam 10%
mengerjakan tes