LKPD HEWAN INVERTEBRATA

Kelas : X IPS 4
Kelompok :4
Anggota Kelompok :1. Muhammad Heggel Ihza Delvindo
2. ........................
3. ........................
4. ........................

KOMPETENSI DASAR
3.9. Menerapkan prinsip klasifika-si untuk meng-golongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan bentuk tubuh, simetri tubuh, rongga tubuh dan reproduksi.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.9.9. Menentukan klasifikasi hewan Invertebrata pada filum Mollusca
3.9.10. Menentukan klasifikasi hewan Invertebrata pada filum Artrhopoda
3.9.11. Menentukan klasifikasi hewan Invertebrata pada filum Echinodermata
3.9.12. Membandingkan karakteristik antar filum invertebrata berdasarkan morfologinya dan
anatomi

Ringkasan Materi

KLASIFIKASI HEWAN INVERTEBRATA

6. Filum Mollusca
Tubuhnya lunak, simetris bilateral, dan tidak beruas-ruas. Mollusca memiliki mantel
yang dapat membuat cangkang. filum Mollusca dapat dikelompokkan menjadi lima kelas,
yaitu amphineura, Gastropoda, Pelecypoda, Scaphopoda, dan Cephalopoda
7. Filum Arthropoda
Tubuh beruas-ruas terdiri atas kepala (caput), dada (toraks), dan perut (abdomen).
Bentuk tubuh bilateral simetris, triploblastik, terlindung oleh rangka luar dari kitin.
Arthropoda terdiri dari 4 kelas,yaitu: Crustacea, Arachnida, Myriapoda (golongan
luwing), dan Insecta
8. Filum Echinodermata
Tubuh pipih oval atau tabung yang berbagi lima atau kelipatannya. Permukaan tubuh
atau lengan umunya memiliki kaki ambulakral (kaki buluh), tidak berkepala, dan tidak
memiliki otak. Kelas Echinodermata, yaitu kelas Asteroidea, Echinoidea, Ophiuroidea,
Crinoidea, dan Holoturoidea

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

 Alat dan Bahan
Bahan: Gambar Invertebrata kelas Mollusca,Arthropoda, dan Echinodermata
Langkah Kerja
Cari lah gambar hewan berikut ini :

Gastropoda, Pelecypoda, Scaphopoda, Cephalopoda, Asteroidea, Pelecypoda, Crinoidea,

Holoturoidea

1. Amatilah bentuk tubuh dari gambar hewan-hewan berikut ini secara objektif
2. Potong dan klasifikasikan gambar hewan-hewan di bawah ini!
3. Jawablah pertanyaan di dalam LKPD berdasarkan pengamatan gambar

1. Gastropoda 5. Crinoidea

2. Pelecypoda 6. Holoturoidea

3. Scaphopoda 7. Asteroidea

4. Cephalopoda

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

1 Berdasarkan gambar invertebrata yang telah diamati, Berdasarkan persamaan yang
dimiliki, Manakah yang termasuk ke dalam filum Mollusca?

Kelas Ciri-ciri Spesies

 Vivipara javanica
1) Mereka hewan laut, air tawar, darat (kreco)
dan beberapa parasit pada  Limnaea
echinodermata. truncatula (siput
2) Mereka memiliki tubuh tidak perantara
tersegmentasi asimetris dengan tidak fasciolosis)
memiliki katup, cangkang berbetuk  Melania
Gastropoda spiral melingkar. testudinaria
3) Mereka memiliki kepala yang (sumpil)
berbeda dengan tentakel, mata dan  Achantina fulica
mulut. (bekicot)
 Ampularia
ampulacea (keong
gondang)

1) Periostrakum, lapisan terluar dari

zat kitin yang berfungsi sebagai  Kerang laut
lapisan pelindung. (Cerastoderma
2) Prismatik, lapisan tengah yang edule)
tersusun dari kristal-kristal kapur  Kijang air tawar
yang berbentuk prisma. (Pilsbryoconcha
3) Nakreas, lapisan paling dalam exilis)
berupa lapisan induk mutiara yang  Kerang darah
tersusun dari kalsit (karbonat) yang (Tegillarca
tipis dihasilkan oleh seluruh granosa)
Pelecypoda
permukaan mantel. Jika pada lapisan
ini kemasukan benda asing, maka
benda itu akan diselimuti lapisan
mutiara. Mutiara yang kamu kenal
sebagai bahan perhiasan dibuat
dengan cara seperti ini pada jenis
kerang mutiara, misalnya Pinctada
margaritifera.

1) Ukuran dan bentuk tubuh Mollusca  Dentalium vulgare

bervariasi.  Dentalium endale
2) Bertubuh lunak dan tidak beruas-  Seymour
ruas. scaphopoda
Scaphopoda 3) Hewan triplobastik selomata.
4) Tidak mempunyai tulang belakang
5) Hidup di air dan di darat

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

 1) Merupakan anggota mollusca yang  Sotong (Sepia
mempunyai bagian kepala yang officinalis)
jelas dan mata yang besar  Cumi-cumi ekor
2) Memiliki kaki otot yang pendek
dimodifikasi menjadi tangan dan (Euprymna berryi)
Cephalopoda
tentakel di sekeliling mulut, dan  Cumi-cumi
corong yang merupakan saluran (Loligo vulgaris)
keluar dari rongga mantel.  Gurita (Octopus
3) Mempunyai kantong atau kelenjar vulgaris)
tinta untuk perlindungan diri
Menurut pengamatanmu, berdasarkan apa filum Mollusca dikelompokan?
Dikelompokkan berdasarkan bentuk tubuh, kedudukan kaki, mantel, cangkang, dan
sistem sarafnya.

2 Berdasarkan gambar invertebrata yang telah diamati, Berdasarkan persamaan yang

dimiliki, Manakah yang termasuk ke dalam filum Arthropoda?

Kelas Ciri-ciri Spesies

1) Struktur Tubuh Ada 2 Bagian  Scylla serrata

2) Tidak Punya Sayap  Homarus
3) Punya Kaki dan Antena americanus
Crustacea
4) Bernapas dengan insang  Cherax
5) Habitat di Air quadricarinatus

 Kalajengking
1) Struktur tubuh terdiri dari (Vejovis sp)
chepalothorak dan abdomen  Schizomida.
2) Ada 4 (empat) pasang kaki  Amblypygi.
3) Tidak mempunyai sayap dan tidak  Tungau
punya antena (Sarcoptes
Arachnida 4) Alat pernapasan menggunakan paru- scabiei)
paru buku  Caplak
5) Punya mata ocellus (tunggal) saja (Rhipicephalus
sanguineus)
 Hadrurus sp.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

 Kelas Ciri-ciri Spesies

1) Sebagian besar spesies myriapoda  Kelabang

memiliki banyak pasang kaki  Lipan batu
2) Myriapoda memiliki dua bagian  Lipan rumah
tubuh (kepala dan batang tubuh)  Keluwing
3) Memiliki sepasang antena di kepala  Larva
4) Memiliki mata sederhana
Myriapoda
5) Memiliki rahang dan maksila
6) Sistem pernapasan terjadi melalui
sistem trakea

1) Tubuh dibedakan menjadi 3 yaitu belalang, kutu

kepala, dada, dan perut manusia, kutu hidung
2) Pada kepala terdapat satu pasang kerucut, rayap pekerja,
mata facet (majemuk), mata tunggal lalat, lebah, capung,
(ocellus), dan satu pasang antena kumbang tanah,
sebagai alat peraba nyamuk, kupu-kupu
3) Alat mulut difungsikan untuk
Insecta
mengunyah, mengigit, menjilat dan
mengisap

Menurut pengamatanmu, berdasarkan apa filum Arthropoda dikelompokan?

Dikelompokkan berdasarkan kaki atau tubuh yang berbentuk seperti buku yang
disusun (berbuku buku).

3 Berdasarkan gambar invertebrata yang telah diamati. Berdasarkan persamaan

yang dimiliki, Manakah yang termasuk ke dalam filum Echinodermata?

Kelas Ciri-ciri Spesies

1) Tubuhnya tidak memiliki segmen-
 Asteroidea sp
segmen.
 Asteropecten
2) Umumnya, bentuk tubuhnya simetri irregularis ,
radial dan bilateral.  Crossaster
 Culeitin
3) Memiliki sel kelamin yang terpisah
Asteroidea 4) Kulitnya tersusun atas lempeng-
lempeng yang terbuat dari zat kapur.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

 Kelas Ciri-ciri Spesies

1) Mempunyai 5 radula  bintang laut

2) Memakan hewan lain yang telah mati biru (Linckia
3) Anus madreporit atau kelamin sp.)
dipermukaan dorsal  Astropecten
4) Tempat reproduksi secara fertilisasi diplicatus
Echinoidea eksternal Archaster sp
5) Mempunyai alat penghisap disetiap  bintang laut
durinya. merah
(Asterias sp)
 Culcita sp

 Bentuk tubuhnya memipih, seperti

bintang atau pentamerous dengan  Ophiuroidea
lengan yang ramping dan fleskibel brevispinum
(elastis).
 Tidak mempunyai kaki amburakral
dan anus sehingga sisa makanan
Ophiuroidea dikeluarkan melalui mulut.
 Lekukan ambulakralnya tertutup dan
kaki tabung tidak memiliki sucker.

1) larva berenang bebas.  Antedon sp,

2) Tubuh dewasa berbentuk bulat.  Anemon sp.
3) mulut terletak dibagian oral.  Holopus,
Crinoidea 4) Anus terletak dibagian aboral.  Metacrinus
5) Daya regenerasi tinggi. (lili laut)

1) Tubuhnya memanjang dalam sumbu

oral seperti cacing dan simetri bilateral.  Terpiang
2) Mulut dan anusnya terletak pada kedua
ujung yang berlawanan.
3) Tidak mempunyai lengan dan duri. ...
4) Kulitnya lunak dan tipis serta tidak
Holoturoidea
memiliki spina (duri) atau pediselaria.
5) Memiliki kaki tabung.

Menurut pengamatanmu, berdasarkan apa filum Echinodermata dikelompokkan?

Dikelompokkan berdasarkan habitat hidupnya, bentuk tubuh, sistem pencernaan, dan
sistem reproduksi

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Kesimpulan

Kita telah mendapatkan pengetahuan tentang pengetahuan

“hewan invetebrata”, hewan invetebrata adalah hewan bertulang
belakang (vertebrata). Kita telah dapat mengetahui macam
macamnya, ciri cirinya, dan pengelompokannya

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)