SK SERI MELATI, KUANTAN PAHANG

REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

Minggu : 17 Hari : ISNIN

Tarikh : 09 Jun 2020

KELAS 2 ALAMANDA
MATA PELAJARAN MORAL
MASA 9.00 - 9.30

Menghormati Ahli
TEMA Hormat TAJUK
Keluarga

STANDARD 6.1 Menghormati Ahli Keluarga

KANDUNGAN

STANDARD 6.1.1 Menceritakan Cara Menghormati Ahli Keluarga

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

PEMBELAJARAN 1. Menyatakan Secara Bertulis Sekurangnya 3 Cara Menghormati Ahli Keluarga

1. Murid boleh menulis 3 cara menghormati ahli keluarga

KRITERIA KEJAYAAN 2. Murid boleh menjawab 4 soalan berkaitan dengan cara menghormati ahli keluarga
sekurangnya 3 jawapan dijawab dengan betul.

AKTIVITI Set Induksi

PEMBELAJARAN DAN
PEMUDAHCARAAN 1. Guru Meminta murid menyanyi mengikut video youtube bertajuk hormati dan sayangi
(P&P) ayah ibu
2. Guru berkongsi Objektif pembelajaran dan Kriteria Kejayaan dengan semua murid.

Perkembangan

1. Agihan kumpulan ( 3 kumpulan mengikut nama bunga):

- Melantik ketua kumpulan.
- Edaran kertas A4 beserta dengan magic pen.

2. Guru mempertontonkan video dari youtube bertajuk hormat dan taat kepada anggota
keluarga .

3. Secara berkumpulan dan dibimbing oleh guru, murid menjana idea untuk mencatat 3
cara menghormati ahli keluarga .

4. Murid membentangkan dan menulis hasil dapatan kumpulan masing-masing pada

ruangan peta buih yang terdapat dipapan putih.

5. Aktiviti menjawab soalan.Guru menyediakan lembaran kerja mengandungi 4 soalan

dan murid menjawab soalan.

6. Jawapan murid dibincangkan.

7. Jawapan yang salah perlu dibuat pembetulan.

.
 Penutup
1. Guru menyebut kriteria kejayaan dan bimbing semula murid menyenaraikan sekurang-
kurangnya 3 cara menghormati ahli keluarga

TP 1 2 3 4 5 6

TINDAKAN SUSULAN PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN

MURID Bimbing murid menyenaraikan 3 cara - Murid menjawab 2 soalan
menghormati ahli keluarga tambahan sekirannya
mereka berjaya menjawab
soalan dengan pantas

BAHAN BANTU ○ Buku teks ○ Internet ○ Radio / TV ○ Spesimen

BELAJAR (BBB) ○ Modul ○ Projektor ○ Radas ○ Gambar / Cerita
○ Powerpoint ○ Model ○ Buku Cerita ○ Lain-lain

○ Interperson ○ Muzikal ○ Kinestatik ○ Naturalis

KECERDASAN al ○ Verbal ○ Logik Matematik ○ Visual Ruang
PELBAGAI ○ Intraperson Linguistik
al

○ Kreativiti & ○ Bahasa ○ Sains & Teknologi ○ Keusahawanan

ELEMEN MERENTASI
Inovasi ○ Patriotisme ○ TMK ○ Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
○ Pendidikan
Alam
Sekitar

○ Membandin ○ Menghubungk ○ Membuat Inferens ○ Membuat Keputusan

g beza ait ○ Membuat ○ Membuat Rumusan
KEMAHIRAN
○ Mengkateg ○ Menginterpret Ramalan ○ Menilai
BERFIKIR
ori asi ○ Mentafsir
○ Menjana ○ Mencipta
Idea Analogi

PENILAIAN ○ Lembaran ○ Pemerhatian ○ Lisan ○ Tugasan

PENGAJARAN & Kerja ○ Kuiz ○ Drama ○ Projek
PEMBELAJARAN ○ Hasil Kerja

PBD dirancang untuk dilaksanakan.

PENTAKSIRAN / PBD
Lembaran kerja dan hasil kerja membuat peta minda

REFLEKSI

PEMANTAUAN /
PENCERAPAN