EDITH.SUMEDI
PENDIDIKAN
Mengukur hasil pendidikan
Menetapkan standar
Mengidentifikasi problem mahasiswa
Mendorong cara belajar yang lebih baik
Menilai efektifitas pembelajaran
PROFESIONAL
Berkarya dengan kompetensi standar percaya diri
Uji kompetensi , registrasi dan lisensi merupakan perlindungan hukum
Menstandarisasi anggota profesi , menjamin mutu dan meningkatkan kemampuan PSK
1
PERSIAPAN
Pengorganisasian panitia uji coba uji kompetensi : panitia pelaksana, tim pengawas dan tim asesor.
Identifikasi calon peserta uji kompetensi
Persiapan perangkat & instrumen uji kompetensi
TempatUji Kompetensi dan sarana uji praktik
PERANGKAT UJI
Unit kompetensi yang akan diujikan
Formulir aplikasi uji kompetensi terdiri dari
Formulir data pribadi APL 1 & penilaian mandiri APL 2
Formulir rencana uji
Formulir pelaksanaan uji
Soal uji tulis
Soal uji praktek serta formulir pengamatan /penilaian uji praktik
I
yang dimiliki dengan tepat sesuai unit unit kompetensi yang ingin diujikan
endasi terhadap kesiapan peserta, kelayakan peserta ,apakah dapat mengikuti proses selanjutnya,
MATERI UJI
Bahan Uji Kompetensi disusun dengan mengacu pada Standar Kompetensi & Standar profesi.
PESERTA UJI
1.Peserta dengan latar belakang pendidikan D3 Gizi :
Fresh graduate
Sudah bekerja di RS dan Puskesmas
2.Peserta dengan latar belakang pendidikan minimal S1:
Fresh Graduate (Poltekkes & UGM)
Sudah bekerja di RS dan Puskesmas
Ahli gizi yg bekerja di RSCM Permintaan khusus dari Direktur RSCM
SOAL UJI TULIS
1.D3 Gizi :
94 soal bentuk MCQ dengan 5 pilihan 1 soal kasus
2.S1 Gizi
92 soal bentuk MCQ dengan 5 pilihan 3 soal kasus
G GIZI
g, alat pengukur berat dan tinggi badan, food model, leaflet bahan makanan penukar, formulir food recall, food f
i asesor/penilai
menit
enilaian status gizi, asupan makanan, pola makan dan menghitung kebutuhan gizi serta memberi konseling gizi
UJI PRAKTIK
Uji praktik
Konseling gizi (form cek lis kegiatan konsultasi gizi dari mulai pembukaan sampai dengan m
PENGUJI/ASESOR
Telah mengikuti pelatihan dan bersertifikat yang dilaksanakan
oleh BNSP dan PUSDIKLATKES BPPSDM Kementrian Kesehatan.
Valid
Reliable
Objektif sesuai dg kondisi praktek
Relevan
Fokus kepada ketrampilan yang penting dan berguna
Mendorong proses belajar
Mampu membedakan mahasiswa kompeten dan tidak kompeten
Diselenggarakan dalam keadaan kondusif
Menekankan umpan balik
KRITERIA KOMPETEN
Hasil uji tulis ≥ 50 kompe
80
60
40
20 Poltekes
0 TRD RSHS RD RSHS
JakartaBandung
HASIL UJI COBA UJI KOMPETENSI SUMATRA SELATAN DAN SURABAYA TAHUN 2010
100
90
80
70
60
50
40Blm Komp
30Kompeten
20
10
0
UTUL
UPRAK
SUMSEL UTUL SBY
SUMSEL UPRAK
SBY
KEPUTUSAN PENILAIAN
Berdasarkan semua dokumen uji yang telah dilakukan dengan menggunakan kriteria
Dibahas dalam rapat penguji menggunakan prinsip valid, reliable, fleksibel, adil, efis
Feed back kepada peserta uji, tingkat kesuksesan ujian dari peserta uji.
Bila peserta uji belum kompeten maka perlu dilakukan penilaian lanjut melalui: