0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
277 tayangan2 halaman
Alat screening untuk tunanetra, tunarungu dan tunadaksa memberikan pertanyaan untuk menilai aspek fisiologis, perilaku dan psikis. Untuk tunanetra, aspek yang dinilai antara lain kebiasaan mata, kesulitan membaca, dan emosi negatif. Tunarungu dinilai kognitif, sosial dan gerak tangan. Sedangkan tunadaksa, aspek fisik seperti kekakuan otot dan kesulitan belajar.
Alat screening untuk tunanetra, tunarungu dan tunadaksa memberikan pertanyaan untuk menilai aspek fisiologis, perilaku dan psikis. Untuk tunanetra, aspek yang dinilai antara lain kebiasaan mata, kesulitan membaca, dan emosi negatif. Tunarungu dinilai kognitif, sosial dan gerak tangan. Sedangkan tunadaksa, aspek fisik seperti kekakuan otot dan kesulitan belajar.
Alat screening untuk tunanetra, tunarungu dan tunadaksa memberikan pertanyaan untuk menilai aspek fisiologis, perilaku dan psikis. Untuk tunanetra, aspek yang dinilai antara lain kebiasaan mata, kesulitan membaca, dan emosi negatif. Tunarungu dinilai kognitif, sosial dan gerak tangan. Sedangkan tunadaksa, aspek fisik seperti kekakuan otot dan kesulitan belajar.
Sering mengedipkan mata Sering menyipitkan mata Terlalu sering mengeluarkan air mata Fisiologi Merasakan infeksi pada mata s Terjadi gerakan mata yang tak beraturan dan cepat Sukar saat membaca atau dalam mengerjakan sesuatu yang memerlukan penggunaan mata Sukar melihat benda-benda yang jauh Merasa harus mendekatkan buku sedekat mungkin dengan mata Perilaku agar bisa terbaca Lebih memilih untuk menghindar dari tugas-tugas yang memerlukan penglihatan jarak jauh Menggosok mata secara berlebihan Memiliki ketergantungan yang berlebihan Memiliki emosi negatif atas kesulitan Mudah tersinggung terhadap orang disekitar Psikis Perasaan curiga terhadap orang lain Merasa dilingkungan keluarga kurang diterima
Alat Screening Tunarungu
Aspek Pernyataan Ya Tidak
Terlambat dalam proses pencapaian pengetahuan Kesulitan dalam menguasai kosakata Kognitif Memiliki keterbatasan dalam pengucapan kata Kesulitan dalam belajar yang berkaitan dengan verbal Merasa terasingkan dalam pergaulan karna kemampuan verbal yang saya miliki Ketika berkomunikasi dengan orang lain merasa kesulitan Sosial Sering meminta tolong kepada orang lain ketika memberikan instruksi Ketika di keramaian sering menundukkan kepala dan menghindari bersosial dengan orang lain Fisiologi Gerakan tangan cepat (tremor) s Alat Screening Tunadaksa
Aspek Pernyataan Ya Tidak
1. Fisik Jari-jari tangan kaku dan tidak dapat menggenggam. Memiliki bagian anggota gerak yang tidak lengkap Berjalan tidak sempurna Memiliki tubuh yang lebih kecil dari biasanya. Kesulitan dalam melakukan gerakan (tidak sempurna, tidak lentur dan tidak terkendali). Anggota gerak kaku, lemah, lumpuh dan layu. 2. Efektif Susah dalam menangkap pembelajaran Memiliki gerak yang kaku atau tremor.