Anda di halaman 1dari 7

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas XI SMK

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar!

Perhatikan Teks di bawah ini untuk menjawab soal 1-5!



Merawat kesehatan kulit adalah hal yang sangat penting. Terutama kulit wajah, karena kulit wajah
adalah kulit paling sensitif terkena iritasi. Oleh karena itu, perlu dilakukan perawatan dengan
menggunakan masker susu yang dipadukan dengan madu dan jeruk nipis. Tujuannya untuk mencerahkan
kulit dan menghilangkan noda hitam pada wajah. Berikut langkah-langkah membuat masker susu.

1) Siapkan 2 sendok susu bubuk, 1 sendok madu, dan 1 sendok perasan jeruk nipis;
2) Campurkan ketiga bahan tersebut hingga tercampur dengan rata;
3) Oleskan masker tersebut ke seluruh area wajah kecuali mata dan mulut;
4) Diamkan hingga 15 menit sampai masker tersebut dry;
5) Bilas dengan air dingin hingga bersih;
6) Rasakan sensasi kesegaran masker pada wajah anda.
1. Judul yang tepat untuk melengkapi teks di atas ialah…
A. Cara membuat masker dari madu
B. Cara membuat es susu madu
C. Cara membuat masker dari susu
D. Cara menghilangkan noda hitam dari wajah
E. Cara menghilangkan noda hitam dan mencerahkan wajah.
2. Oleh karena itu, perlu dilakukan perawatan dengan menggunakan masker susu yang dipadukan
dengan madu dan jeruk nipis.
Kalimat tersebut merupakan kalimat….
A. Imperatif D. Persuasi
B. Efektif E. Anestesi
C. Afektif
3. Ada berapa kalimat imperatif dalam teks ini….
A. 2 D. 5
B. 3 E. 6
C. 4
4. Apa tujuan dari penggunaan masker…
A. Menambah kesegaran kulit.
B. Memberikan hasil yang maksimal
C. Membersihkan wajah dari kotoran.
D. Memberikan rasa mengenakan
E. Menghilangkan noda hitam pada wajah dan mencerahkan wajah.
5. Adakah penggunaan bahasa asing pada teks di atas….
A. Kulit D.Dry
B. Segar E. Lick
C. Rasa
Bacalah dengan saksama teks prosedur berikuntuk menjawab soal nomor 6 - 7!
Bagi perusahaan, wawancara merupakan kesempatan untuk menggali kualifikasi calon pegawai
secara lebih mendalam, melihat kecocokannya dengan posisi yang ditawarkan, kebutuhan dan sifat
perusahaan. Wawancara pun menjadi ajang tanya jawab antara pewawancara dengan calon pegawai.
6. Dalam struktur teks prosedur, kutipan tersebut terdapat pada bagian ....
A. penegasan ulang D. tujuan
B. langkah-langkah E. koda
C. alat dan bahan
7. Kata “ajang” dalam kutipan teks prosedur tersebut bermakna ....
A. wahana D. media
B. perantara E. penghias
C. tempat berkegiatan
8. Bagian yang menjelaskan urutan cara kerja pada teks prosedur adalah
A. tujuan D. tesis
B. interpretasi E. argumentasi
C. langkah-langkah
9. Bacalah dengan saksama teks prosedur berikut!
1) Dengan mengenal dan menghargai diri sendiri, Anda tidak akan ingin menjadi seperti orang lain.
2) Jika Anda mengenal diri sendiri, ketika Anda melihat keberhasilan orang lain, Anda akan terpacu
menjadi lebih baik, bukannya merasa minder atau sedih.
3) Hal pertama yang perlu dilakukan agar tidak membandingkan diri sendiri dengan orang lain
adalah mengenali diri sendiri.
4) Gambarkan diri Anda dalam kata-kata seperti pintar, kuat, baik, tekun, visioner, dan lain-lain.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah....
A. 2), 3), 1), dan 4) D. 3), 2), 4), dan 1)
B. 2), 3), 4), dan 1) E. 4), 1), 2), dan 3)
C. 3), 1), 2), dan 4)
10. Ciri kebahasaan teks prosedur adalah banyak menggunakan kalimat imperatif. Berikut ini yang
merupakan contoh kalimat imperatif adalah....
A. Para ilmuwan itu telah berhasil menunjukkan keberhasilan penelitian mereka.
B. Proses terjadinya gempa tersebut mendapat perhatian serius dari ilmuwan di daerah ini.
C. Pembuatan KTP bisa dilakukan di Kantor Catatan Sipil daerah masing-masing.
D. Kenaikan harga BBM akan memengaruhi harga sembako di pasaran.
E. Tunjukkan bahwa Anda bisa melakukan kegiatan yang bermanfaat di sekolah.
11. Perhatikan kalimat berikut!
Siasati dengan mendahului pekerjaan yang menjadi prioritas hari itu.
Kata yang perlu diperbaiki agar kalimat menjadi efektif adalah....
A. siasati
B. mendahului
C. pekerjaan
D. menjadi
E. prioritas
12. Perhatikan kutipan teks eksplanasi berikut!
Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa Latin yang terdiri atas kata bio yang berarti
“hidup”, teknos yang berarti “teknologi”, dan logos yang berarti “ilmu”. Selanjutnya bioteknologi
diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka
menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains.
Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian....
A. Pernyataan umum
B. Urutan sebab-akibat
C. Proses kejadian
D. Interpretasi
E. Ulasan
13. Perhatikan kutipan teks eksplanasi berikut!
Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal
sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat. Hal ini kemudian akan
memicu ketidakseimbangan pada air laut yang kemudian terdorong menjadi gelombang besar yang
bergerak mencapai wilayah daratan.
Teks tersebut termasuk jenis teks eksplanasi yang menjelaskan proses terjadinya fenomena....
A. sosial
B. budaya
C. alam
D. ekonomi
E. masyarakat
14. Kata “terakhir” merupakan konjungsi....
A. tujuan
B. pilihan
C. temporal
D. kesimpulan
E. syarat
Bacalah teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal nomor 15 - 17!
(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajar jika bangunan di
daratan bisa tersapu dengan mudah. (2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak
terbayangkan. (3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer per jam di lautan. (4)
Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang menjadi 50 sampai 30 kilometer. (5) Meskipun
berkurang pesat, kecepatan tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang parah.
15. Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (1) dan (5)
16. Kalimat pada teks eksplanasi tersebut yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah
nomor ..
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
17. Kalimat teks eksplanasi tersebut yang mempunyai konjungsi syarat adalah nomor ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
18. Cermati kutipan berikut!
Bahan; rimpang kencur sebesar ibu jari, garam secukupnya cara membuat; kencur diparut.
Tambahkan secangkir air hangat. lalu peras dan disaring. Cara menggunakan kencur yang telah
disaring biar mengendap, beri garam secukupnya kemudian diminum.
Kata yang menunjukan urutan kegiatan adalah …
A. kemudian
B. tambahkan
C. secangkir air
D. biar mengendap
E. sebesar ibu jari
19. Perhatikan kutipan berikut!
Makanan alami lele terdiri dari plankton, berbagai udang kecil, siput, cacing, jentik nyamuk,
bahkan sisa sayur-mayur. Jika ele dibudidayakan di kolam, sisa-sisa masakan di dapur, dadak halus
dapat ditambahkan sebagai makanan tambahan. Oleh karena itu, lele disebut pula sebagai omnivore
atau pemakan segala.
Konjungsi antarkalimat dalam kutipan tersebut adalah ….
A. maka
B. bahkan
C. sebagai
D. terdiri dari
E. oleh karena itu
Perhatikan cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 20-21!
(1) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan peristiwa bersejarah. (2) Peristiwa
tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus
diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3) Oleh karena itu, beberapa saat setelah proklamasi itu
dibacakan oleh Soekarno-Hatta, berbagai usaha dilakukan oleh para pejuang.
20. Cuplikan di atas mengenalkan fenomena ....
A. peristiwa proklamasi sebagai peristiwa bersejarah
B. bangsa Indonesia adalah bangsa yang merdeka
C. pentingnya dunia mengenal peristiwa proklamasi
D. Soekarno Hatta sebagai tokoh proklamator Indonesia
E. para pejuang berhasil memrpoklamasikan kemerdekaan Indonesia
21. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu dan konjungsi penyebaban dalam cuplikan di atas
dinyatakan dengan nomor ….
A. (1) D. (1) dan (2)
B. (2) E. (2) dan (3)
C. (3)
Perhatikan cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 22 dan 23!
Presiden Sukarno beserta rombongan memasuki lapangan. Presiden melakukan pidato dan bendera
Merah Putih pun dikibarkan. Untuk menghindari insiden dengan tentara Jepang, Bung Karno hanya
menyampaikan sedikit pesan kepada rakyat agar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke
tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang.
22. Teks di atas menjelaskan peristiwa ….
A. Pidato Presiden Sukarno di lapangan
B. Penyambutan presiden sukarno
C. Perlawanan rakyat terhadap jepang
D. Ketertiban dan ketenangan masyarakat
E. Hubungan baik pemimpin dengan rakyatnya
23. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat ….
A. Pertama D. Keempat
B. Kedua E. Pertama dan keempat
C. Ketiga
24. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang menggunakan keterangan waktu ...
A. Pada usia dua minggu, embrio manusia merupakan sebuah cakram pipih.
B. Pada bulan ketiga, bentuk manusia telah terwujud.
C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus.
D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul.
E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan keriput pada kulit.
Perhatikan kedua cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 25 - 26!

Teks I
Masuknya pengaruh India ke Indonesia diketahui sejak abad ke-4 Masehi, yaitu dengan ditemukannya
tulisan (prasasti) di Kalimantan Timur. Prasasti-prasasti itu ditulis dalam bahasa Sansekerta dengan
huruf Palawa. Tradisi tulis-menulis itu tentunya membutuhkan pengetahuan tinggi dan pada waktu itu
kebiasaan tersebut hanya dikuasai oleh kaum Brahmana. Kaum Brahmana merupakan kasta atau
golongan yang tertinggi di kalangan orang-orang Hindu.

Teks II
Pengaruh dari pemakaian NAPZA sangat berbeda untuk setiap orang. Hal tersebut tergantung berapa
banyak yang ia gunakan, cara pemakaian, kondisi badan, serta faktor lainnya. Adapun pengaruh jangka
pendek yang ditimbulkannya adalah sebagai berikut.
25. Perbedaan kedua cuplikan teks di atas adalah ….
A. teks I prosedural kompleks, Teks II eksplanasi kompleks
B. teks I berpola kronologis, teks II berpola kausalitasT
C. teks I bertema sejarah, teks II bertema kesehatan
D. teks I menggunakan keterangan cara, teks II menggunakan keterangan waktu
E. teks I menggunakan konjungsi, teks II tidak menggunakan konjungsi
26. Persamaan kedua cuplikan teks tersebut adalah ....
A. sama-sama berkategori genre faktual
B. sama-sama berpola kronologis
C. sama-sama menjelaskan suatu proses
D. sama-sama merupakan bagian dari teks eksplanasi
E. sama-sama menggunakan kata ganti persona
Perhatikan cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 27 - 28!
Penggunaan yang dimulai dengan coba-coba kemudian menjadi ketergantungan (adiksi) baik fsik (bila
tidak dipenuhi timbul rasa sakit) maupun psikis (rasa rindu yang dalam untuk menggunakannya)
mengakibatkan overdosis dan terjadinya gejala putus obat pada penghentian penggunaan. Terjadinya
ketergantungan melalui proses, pada awalnya menggunakan kembali untuk mendapatkan efek yang
diinginkan.
27. Persamaan teks di atas dengan cerpen adalah ....
A. sama-sama memiliki tema
B. sama-sama memiliki latar
C. sama-sama memiliki jalan cerita
D. sama-sama menggunakan sudut pandang
E. sama-sama menggunakan fakta
28. Konjungsi yang bermakna kronologis dinyatakan dengan kata ….
A. yang  D. untuk
B. pada E. maupun
C. kemudian 
29. Ceramah bertujuan untuk memberikan ….
A. nasihat baik D. keburukan
B. kebencian E. kejahatan
C. kemurkaan
30. Berikut yang tidak termasuk ungkapan terimakasih adalah ….
A. Terima kasih kepada pihak yang telah membantu saya
B. Assalamualaikum wr. Wb
C. Dengan adanya benda ini, saya ucapkan terima kasih
D. Ungkapan syukur kepada Tuhan dan ucapan terima kasih kepada juri atau tamu undangan.
E. saya panjatkan syukur saya kepada Tuhan Yang Maha Esa
31. Tujuan akhir ceramah digolongkan ke dalam bentuk ....
A. deskripsi D. argumentasi
B. persuasi E. eksposisi
C. narasi
32. Bahasa yang digunakan dalam teks ceramah adalah ….
A. efektif D. bahasa gaul
B. ambigu E. bahasa tidak baku
C. rancu
33. Isi dalam penutup penyampaian ceramah berupa ….
A. salam pembuka D. materi pokok yang dibahas
B. pengenalan topik, tema, dan judul E. ucapan terima kasih
C. kesimpulan dan ungkapan penutup
34. Kalimat salam penutup yang tepat adalah ….
A. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf
B. Selesai semua saya mohon maaf
C. Sudah saya akhiri semua ini
D. Demikian saya awali, mohon maaf
E. Terima kasih
35. Perhatikan kalimat berikut!
Kesempurnaan milik Tuhan, kesalahan milik saya.
Kalimat tersebut sering terdapat pada bagian ….
A. pendahuluan D. salam pembuka
B. isi E. salam penutup
C. materi
36. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan saksama!
Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon, maupun
SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat. Oleh karena itu,
mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih sayang, dan rasa tanggung
jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)
Penggalan pidato tersebut bertujuan…
A. Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.
B. Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam
berkomunikasi dengan presiden.
C. Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan penuh
tanggung jawab.
D. Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon, maupun
SMS.
E. Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan.
37. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU melanjutkan ke perguruan tinggi
tanpa disertai tempat penampungan lulusan perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh hari
para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar
SMA.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….
A. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana
pengangguran, maka pada kesempatan ini saya selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan.
B. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan ini.
C. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang perlunya
pertimbangan antara pemilihan jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan kerja yang
memungkinkan.
D. Acara ini kami awali dengan pembacaan doa.
E. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama.

Perhatikan cuplikan teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 38 - 39!
…. Kami atas nama komite sekolah menyambut gembira dengan dilaksanakannya acara peringatan
Maulid Nabi Muhamad SAW. Dengan acara ini kami berharap para siswa mampu meningkatkan
keimanan dan ketakwaan terhadap Allah swt. Kami bersyukur, berkat kepemimpinan Bapak Drs. Undang
Sumantri, selaku kepala di SMA ini, para siswa begitu antusias untuk mengikuti kegiatan ini.
38. Yang memberi sambutan dalam teks di atas adalah ….
A. Kepala SMA
B. Kepala Sekolah
C. Komite Sekolah
D. Ketu OSIS
E. Guru SMA
39. Pidato tersebut disampaikan dalam acara ….
A. peringatan Maulid Nabi Muhamad SAW.
B. peningkatan keimanan
C. peningkatan ketakwaan
D. upacara bendera
E. sumpah pemuda
40. Harapan yang diinginkan pembawa sambutan adalah ….
A. membiasakan melaksanakan peringatan hari keagamaan
B. membiasakan memperingati Maulid Nabi Muhamad SAW
C. para siswa mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
D. para guru mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan
E. kepala sekolah harus meningkatkan keimanan para siswa

B. Jawablah petanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

41. Perhatikan kutipan paragraf berikut!


Lalu, pergilah ke bank, dan ambil antrian. Jika anda tidak mengantri, maka langsung saja menuju
teller, tidak usah mengambil nomor antrian. Nomor Antrian untuk teller dan untuk membuka
rekening berbeda, jika bingung, tanya saja kepada satpam.
Tuliskan kalimat imperatif yang terdapat pada paragraf di atas!
42. Sebutkan ciri-ciri teks eksplanasi!
43. Perhatikan kalimat rumpang berikut!
Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi ... pergerakan lapisan batu bumi yang
berasal dari dasar ... bawah permukaan bumi.
Tentukan konjungsi yang tepat untuk melengkapi alimat rumpang tersebut!
44. Sebutkan dan jelaskan struktur teks ceramah!
45. Buatlah contoh kalimat sapaan yang tepat utuk ceramah!