Kelas/ Masa/ Mata 5A/ 11.20 am-11.50 am/ Bahasa Melayu Pelajaran Standard kandungan 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. Standard Pembelajaran 4.1.2 Menyatakan ungkapan yang indah dengan jelas daripada lirik lagu yang dinyanyikan. Nilai Teras Kegembiraan Tajuk Pengaruh Rakan Sebaya Objektif Pembelajaran Murid Boleh: 1. Menyenaraikan 2 ciri-ciri rakan yang baik. 2. Menyebut 2 sikap rakan yang baik. 3. Menyatakan keputusan yang bijak dalam memilih rakan Aktiviti PdP Aktiviti 1 1. Murid menonton video “Geylang Si Paku Geylang”. 2. Murid menyanyi lagu “Sepakat Jadi Amalan” dengan bimbingan guru. 3. Murid menyatakan ciri-ciri rakan yang baik berdasarkan lirik lagu. (Pengetahuan) Aktiviti 2 1. Murid membuat perbincangan dalam kumpulan dan menyenaraikan ciri-ciri rakan yang baik. 2. Murid membuat simulasi contoh sikap rakan yang baik. (Sosioemosi) 3. Murid membuat persembahan di hadapan kelas. 4. Murid membuat penilaian terhadap persembahan kumpulan. (Group assessment) Aktiviti 3 1. Murid melihat gambar yang dipaparkan oleh guru. 2. Murid membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya yang baik. (Tindakan) 3. Murid menyatakan sebab pemilihan gambar yang dibuat. Pengisian Kuriulum Ilmu Nilai TMK/ Rasional EMK/ KB/ BCB Verbal linguistik/ menjana idea Sumber Pendidikan (BBM/ Youtube, video, gambar, LCD dan komputer riba, buku ABM/ BBB) teks Tahun 5 Pentaksiran Murid-murid dapat menyatakan ciri-ciri rakan yang baik. Kehadiran Refleksi