Anda di halaman 1dari 2

LK – 1.

2
ANALISIS KD

Analisis Kompetensi Dasar (KD)


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : IX
Semester :I
KD Pengetahuan : 3.1 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi sosial dari ungkapan harapan atau doa dan ucapan selamat atas suatu
kebahagiaan dan prestasi, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya.

Tingkat Kognitif : Mengingat/Memahami/Mengaplikasikan/Menganalisis


/Mengevaluasi/Mencipta *
Bentuk Pengetahuan : Faktual / Konseptual / Prosedural / Metakognitif *
Materi Pokok : The expression of Congratulation and Hopes

Tingkat Kognitif
Tingkat Kognitif
No Sub Materi Pokok
[C1-C6] &
KKO
Bentuk
Pengetahuan
A B C D
1 C1 Meniru Meniru ungkapan Congratulation

2. C1 Menyebutkan Menyebutkan ungkapan congratulation

3. C2 Mencontohkan Mencontohkan ungkapan congratulation

4 C3 Menentukan Menentukan ungkapan yang tepat sesuai dengan


situasi yang tepat

5. C4 Menganalisis Menganalisis Situasi pada teks pendek tentang


ungkapan congratulation

6. C6 Menampilkan Menampilkan hasil percakapan yang sudah


disusun didepan kelas
LK – 1.2
ANALISIS KD

Analisis Kompetensi Dasar (KD)


KD Keterampilan : 4.1 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengucapkan
dan merespon ungkapan harapan atau doa dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan
dan prestasi, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks

Tingkat : Menirukan/Memanipulasi/Ketepatan/Artikulasi/Naturalisasi*

Tingkat Keterampilan
No Tingkat Jenis Keterampilan
Keterampilan KKO
[P1-P5]
A B C D
1 P1 Meniru

2 P2 Memanipulasi

Catatan :
Jika KKO pada kolom [C] digabungkan dengan sub materi pada kolom [D], maka sudah
menjadi rumusan indikator pencapaian kompetensi (IPK)

Anda mungkin juga menyukai