LEMBAR KERJA SISWA

Judul : Pertumbuhan dan perkembangan

Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : X/I
Topik : Pertumbuhan dan perkembangan Tumbuhan
Alokasi Waktu : 4 x45

Kompetensi Dasar dan IPK

3.1. 3.1.1.
Menganalisis hubungan antara faktor internal dan Mengaitkan hubungan antara pertumbuhan dan
eksternal dengan proses dan perkembangan
pertumbuhan
perkembangan pada Mahluk Hidup berdasarkan 3.1.2.
Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan pada
hasil percobaan.
tumbuhan

4.1. 4.1.1.
Merencanakan dan melaksanakan percobaan Mempersentasikan pertumbuhan dan
tentang faktor luar yang memengaruhi proses perkembangan pada tumbuhan dengan
pertumbuhan dan perkembangan tanaman, dan menggunakan media charta
melaporkan secara tertulis dengan menggunakan
tatacara penulisan ilmiah yang benar.

Tujuan Pembelajaran

3.1.1.1. siswa dapat mengaitkan antara pertumbuhan dan perkembangan

3.1.2.2. Siswa dapat menganalisis pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan

4.1.1.1. Mempersentasikan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dengan

menggunakan media charta
 Mengamati video pertumbuhan dan perkembangan
tumbuhan.
Petunjuk
Menganalisis pertumbuhan dan perkembangan
Belajar
Diskusikanlah hasil pengamatan kalian berdasarkan
LKS yang ada.

Makhluk hidup berbeda dengan benda mati karena cara mereka

tumbuh, Benda-benda yang tidak hidup hanya dapat tumbuh dengan
pertambahan, yaitu dengan menambahkan suatu massa yang terdiri dari zat
yang sama kepada volume yang sudah ada. Dengan cara ini sungai
B. Informasi memperbesar ukurannya ketika anak-anak sungai bermuara ke dalamnya.
pendukung Suatu tetesan air beku menjadi lebih besar ketika lebih banyak air
ditambahkan pada inti es dan kemudian turut membeku. Akan tetapi, air
dari sungai yang membesar dan dari untaian es itu sama sekali tidak
berubah, air itu masih tetap air. Tidak demikian halnya pada makhluk
hidup, misalnya seorang anak berkembang dengan memasukkan ke dalam
tubuhnya makanan yang secara kimia berbeda dengan dirinya sendiri,
kemudian mengubah makanan ini secara kimia dan membuatnya menjadi
bagian dari tubuhnya sendiri.

C. Tugas dan langkah kerja

a. Siswa mengamati video pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan

b. Berdasarkan video tersebut analisalah proses pertumbuhan dan perkembangan pada
tumbuhan
c. Lakukanlah studi literature mengenai pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan
menggunakan buku biologi dan internet yang mendukung hasil pengamatan
d. Setelah itu, hubungkan hasil pengamatan dan hasil percobaan dengan materi pendukung
yang kalian cari, jawablah pertanyaan yang ada.
e. Kerjakanlah media persentasi yang sudah di sediakan guru.
soal
1. Apa yang dimaksud dengan pertumbuhan dan perkembangan
2. Kapankah tumbuhan dikatakan mengalami pertumbuhan dan perkembangan
3. Sebutkan ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan
4. Apakah ada perbedaan atau persamaan pertumbuhan dan perkembangan pada
tumbuhan air dan tumbuhan darat
5. Jelaskan empat fase pertumbuhan pada tumbuhan
6. Jelaskan tiga tahap perkembangan tumbuhan
Lembar jawaban