Anda di halaman 1dari 17

CONTOH PROPOSAL SARANA PRASARANA

PROPOSAL
SARANA PERPUSTAKAAN DAN PERLENGKAPAN
TAHUN 2013
SMP NEGERI 2 PERAJIN SUMATERA SELATAN

        
DINAS PENDIDIKAN KABUPATENBANYUASIN
SEKOLAH SMP NEGERI 2 PERAJIN

KECAMATAN BANYUASIN I

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUASIN


SEKOLAH SMP NEGERI 2 PERAJIN

KECAMATAN BANYUASIN 1
Alamat : Jl.Sabar Jaya, desa perajin Kecamatan Banyuasin
1.kode pos 30763.MARIANA.
 

Nomor             :                                                                                    Mariana, 9 Oktober  2013


Lampiran         : 1 (satu) Berkas
Perihal             : Permohonan Bantuan
                                                                Perpustakaan dan perlengkapannya

Yang Terhormat 
Bp. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Banyuasin
Cq. Kabag Sarana dan Prasarana
Sehubungan dengan kondisi sekolah kami sangat membutuhkan sarana Perpustkaan untuk
peningkatan mutu pendidikan, dengan hormat kami mengajukan permohonan untuk
mendapatkan bantuan  yang kami maksud.

Berdasarkan ini kami sampaikan Proposal Permohonan  serta data pendukung lainnya untuk
digunakan sebagai bahan pertimbangan.

Atas perhatian Bapak, kami sampikan terima kasih.

Mengetahui                                                                 Kepala Sekolah
Ketua Komite                                                            
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR MELAKANG DAN PERMASALAHAN

Kebijakan pembangunan pendidikan adalah mengembangkan kualitas Sumber

Daya Manusia (SDM) sedini mungkin secara terarah, terpadu dan menyeluruh melalui berbagai

upaya proaktif dari seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara

optimal disertai dengan dukungan dari lingkungan sendiri sesuai dengan potensinya.

Untuk memperoleh Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas baik dibidang ilmu

pengetahuan teknologi (IPTEK) maupun iman dan takwa (IMTAK) dibutuhkannya sarana dan

prasarana yang memadai dan representatif serta pembinaan yang berkualitas dan kontiyu, dengan

demikian maka proses pembinaan kegiatan intrakrikuler dan ekstrakurikuler akan berlangsung

dengan baik.

Sekolah SMP Negeri 2 Perajin sekarang ini sedang berusaha mengadakan pembinaan intra dan

eksrakurikuler secara terarah dan kontinyu. Namun. Dalam pelaksanaannya ternyata dihadapkan

kepada permasalahan klasik yakni kurangnya sarana prasarana dan dana yang mendukung. Hal

ini disebabkan karena apabila kekurangmampuan secara materi baik pada pihak itu sendiri

maupun pada pihak masyarakat dalam hal ini orang tua siswa.

Dari hal itu kami berusaha mencari solusinya dengan cara mengajukan permohonan bantuan

Perpustakaan. Dengan harapan bantuan fiansial kami terima dan pihak kami (sekolah) mampu
melaksanaka tugas dan fungsinya secara efektif dan efesien, tanpa adanya suatu kendala yang

dapat menghambat peningkatan mutu pendidikan dan kualitas pendidikan.

B. TUJUAN

Perpustakaan sekolah bertujuan untuk dapat memperlancar upaya peningkatan mutu pendidikan

Sekolah Dasar, Pengetahuan, Wawasan, kemampuan dan keterampilan profesional bagi tenaga

kepaendidikan dalam meningkatkan mutu kegiatan proses belajar mengajar dengan

menggunakan segala sumber daya dan potensi yang dimiliki oleh sekolah yang akhirnya dapat

meningkatkan mutu pendidikan siswa.

Dengan adanya perpustakaan di Sekolah SMP NEGERI 2 PERAJIN diharapkan dapat berfungsi

sebagai :

1. Wadah penyebaran informasi, inofasi dan pembinaan tenaga pendidik

2. Wahana pembinaan propesional bagi tenaga pendidik.

3. Upaya meningkatan kordinasi, partisifasi masyarakat dan orang tuasiswa dalam meningkatkan

peran serta mereka dalam membantu penyelenggaraan pendidkan.

4. Menumbuhkembangkan semangat kerjasama secara kompetitif dikalangan tenaga kependidikan

untuk meningkatkan mutu pendidikan.

C. SASARAN DAN HASIL YANG DIHARAPKAN


Setelah ada sarana perpustakaan hasil yang diharapkan akan diperoleh sekolah kami, adalah :

          1. Terciptanya sekolah yang menunjang lancarnya suatu proses belajar mengajar,

          2. Terpupuknya jiwa persatuan dan kesetaraan serta menumbuhkembangkan rasa percaya diri

dalam menghadapi tugas dan kewajiban sebagai guru dan kepala sekolah,

          3. Melaksanakan kegiatan pertemuan para guru dan kepala sekolah dan orangtua siswa(komite

sekolah)

          4. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan dipihak sekolah dan lingkungan

masyarakat atau para orang tua siswa,

          5. Memacu guru dan kepala sekolah untuk selalu belajar meningkatkan mutu dan tugas, serta

tanggung jawab masing – masing.

BAB II

VISI, MISI DAN STRATEGI SMPN 2 BANYUASIN I

A. VISI 

Visi
“Terwujudnya sekolah yang berkualitas yang menghasilkan sumberdaya manusia trampil

berprestasi dan bertaqwa”

B.  MISI 

Misi

Mewujudkan Insan : 

1. Meningkatkan Prestasi Akademik

2. Cerdas dalam ilmu pengetahuan

3. Terampil dalam pekerjaan

4. Berbudaya dan Mandiri

C.  STRATEGI

1.      Meningkatkan fungsi dan peran kepala sekolah sebagai administrator, manajer dan supervisor

2.      Meningkatkan hubungan kerjasama dan berkoordinasi dengan sekolah-sekolah setingkat

3.      Memantapkan koordinasi internal dan hubungan kerjasama yang harmonis dengan seluruh warga

sekolah

4.      Meningkatkan hubungan kerjasama dengan keluarga pegawai sekolah

5.      Menetapkan dan meningkatkan pelaksanaan 5K
BAB III

RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN/PELAKSANAAN

A.    Rencana Program 

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan Nasional serta dengan memperhatikan kendala yang

dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk mengotimalkan program Pembangunan

Perpustakaan SMP Negeri 2 Banyuasin I ini sehingga dapat mendukung terlaksananya kegiatan

proses belajar mengajar bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan dilaksanakan antara lain :

1. Membangun ruangan Perpustakaan SMP Negeri 2 Banyuasin I

2. Pengadaan meubelaer Perpustakaan

3. Pengadaan Buku Reperensi dan alat TIK Perpustakaan

B.      Rencana Pelaksanaan

Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan pembangunan

Perpustakaan tidak berorientasi mencari keuntungan finasial semata, tetapi harus mengarah pada

kualitas hasil pekerjaan.

Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk Panitia Pembangunan Perpustakaan yang

melibatkan semua unsur-unsurnya terkait, yang terdiri dari unsure Wali/Orang Tua Murid dalam

wadah Komite Sekolah, pimpinan sekolah dan masyarakat , sehingga program ini dapat berjalan

lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUASIN
SMP NEGERI 2 PERAJIN
KECAMATAN BANYUASIN I

Alamat : Jl.Sabar Jaya, desa perajin Kecamatan Banyuasin 1.kode pos 30763.MARIANA.
                                                      E-Mail:smpduabasatu@yahoo.com
 

PROFIL SEKOLAH

A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah                               : SMP NEGERI 2 PERAJIN
2. NSS / NPSN                                 : 101120412007/10803751
3. Status                                            : Negeri
4. Alamat                                          : Jl. Sabar jaya, desa perajin
5. Kecamatan                                    : Banyuasin 1
6. Kabupaten                                                : Banyuasin
6. Kode POS                                                : 30763
8. Kepala Sekolah                             : Drs. Azalal Mawardi MPd.
9. Ketua Komite                               : Abu Bakar
10. No. HP Kepala Sekolah              : 08127372146
11. NPWP                                         : 00.531.772.2-326.000
12. NPSN                                         : 10803571
13. Rekening Bank BRI                   : 7376.01.000883.53.3
   
B. DATA SEKOLAH
1. Tahun Berdiri                                : 2000
2. Tahun Beroprasi                            : 2002
3. Waktu Belajar                               : Pagi dan Siang
4. Status Tanah                                 : Hibah
5. Luas Tanah                                   : 2.830 M2

Kelas Kelas Jumlah Kelas


Kelas I
Tahun II III I –III
Ajaran Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jmlh
Siswa Siswa Siswa Siswa Rombel
2002/2003 189 155 170 514

2003/2004 188 158 178 524

2005/2006 200 160 180 540

2007/2008 206 162 180 548

2008/2009 208 162 189 559

2009/2010 210 165 190 565


2010/2011 210 165 200 575

2011/2012 210 165 205 580

2012/2013 210 165 210 585

C. KEADAN GURU DAN KARYAWAN

Jabatan Jumlah
Kepala Sekolah 1
Guru Kelas 13
Guru Agama 1
Guru Penjas 1
Guru Mulok 5
Penjaga 1
Jumlah 21

NAMA GURU DAN KARYAWAN


SMP NEGERI 2 PERAJIN BANYUASIN I

No Nama TTL NIP NUPTK Ket


1 Drs. Azalal Mawardi,M.Pd. Gunung Sugih, 11-06-1972 196512140195121001 9943 7506 5220 0032

2 M. YAMIN Teluk Betung, 13-01-60 19600113 198203 1 010 0445 7386 4120 0012

3 NETTY SUMARNI Mutar Alam, 29-11-66 19661229 199103 2 003 0461 7446 4730 0032

4 SRI WARDANI Krui, 01-01-68 19680101 199103 2 003 8433 7466 4330 0082

5 DEWI MURNI Semendo, 12-03-77 19770312 200007 2 001 5644 7556 5830 0002

6 MURNILAWATI Mutar Alam, 20-12-66 19661220 199903 2 001 2552 7446 4730 0043

7 ITA JUWITA Fajar Bulan, 18-08-84 19840818 200604 2 008 4150 7626 6430 0023

8 SUSTRIANI Sukananti, 16-11-79 19791116 200902 2 002 -

9 MUNAWAROH Cinangka, 26-04-69 19690426 200501 2 002 6788 7476 5030 0012
10 ASMAWANAH Lambar, 07-05-70 19700507 200701 2 001 2839 7486 5230 0012

11 UMI KULSUM Lamsel, 04-05-69 19690504 200801 2 025 9386 7476 5030 0042

12 N. BIBIH Tasik Malaya, 13-10-1968 - 1345 7466 4930 0023

13 RITAWAN HADI Mutar Alam, 02-01-1983 - 1434 7616 6320 0012

14 DIAH FEBRIANI Mutar Alam, 07-1985 - 4539 7636 6430 0022

15 ANDI WENDRI Sukananti, 28-10-1985 - -

16 LIA PUSPITA Mutar Alam,  20-05-1981 - 0852 7596 5921 0022

17 NARTI Fajar Bulan, 17-08-1986 - 4149 7646 6730 0003

18 JUWITA SATRIANI Fajar Bulan, 21-01-1991 - -

19 HARDIANA HP Puralaksana, 25-02-1985 - -

20 ASMARA Fajar Bulan, 29-03-1974 - 0058 7526 5421 0003

21 MIFTAHULJANNAH Padang Tambak., - -

22. SARTONO, S.Pd. Sukaraja, - -

D.     MANAJEMEN
1.      Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
Perencanaan Pelaksanaan Pelaporan
No Kegiatan Ket
Ada Tidak (%) Ada Tidak
1 Kurikulum/Pengajaran √ - 100 √ -

2 Kemuridan √ - 100 √ -

3 Kepegawaian √ - 100 √ -

4 Keuangan √ - 100 √ -

5 Sarana / Prasarana √ - 60 √ -
Hubungan dengan
6
Masyarakat
√ - 100 √ -

2.      Standar Pelayanan Minimal


No Kompenen Indikator Ket

1.       Keterlaksanaan Kurikulum Nasional 100 %

2.       Keterlaksanaan Kurikulum Lokal 100 %


1 Kurukulum
3.       Daya Serap Kurikulum Nasional 100 %

4.       Daya Serap Kurikulum Lokal 100 %

1.       Survival Rate -
2 Anak Didik
2.       Kelulusan 100 %

1.       Anggaran Pemerintah Pusat Ada / Tidak Ada

2.       Anggaran Pemerintah Provinsi Ada / Tidak Ada


3 Keuangan
3.       Anggaran Pemerintah Kabuapten Ada / Tidak Ada

4.       Anggaran Swadaya Ada / Tidak Ada

1.       Tingkat Kehadiran Guru 98 %

2.       Tingkat Kehadiran Tenaga Kependidikan 98 %


4 Manjemen Sekolah
3.       Tingkat Kehadiran Siswa 95 &

4.       Tertib Adminstrasi 98 %

1.       Dukungan komite sekolah Ada

2.       Perhatian orang tua Ada


5 Peran Serta
3.       Peran serta tokoh masyarakat Ada

4.       Peran serta dunia usaha Ada

3.      Perkembangan Siswa

2009/2010 2010/2011 2011/2012


No Kelas
L P JML L P JML L P JML

1 I 28 22 50 29 24 53 17 31 48

2 II 28 20 48 27 14 41 31 25 56

3 III 25 51 76 22 37 37 26 15 41

4 IV 29 32 61 41 25 66 25 14 39
5 V 21 21 38 30 23 53 29 36 65

6 VI 22 25 47 13 21 34 26 27 53

JUMLAH 149 171 320 162 144 302 154 148 302

ROMBEL 12 11 12

4.      Jumlah Murid yang mendaftar dan diterima dikelas I

2009/2010 2010/2011 2011/2012


No Keterangan
L P JML L P JML L P JML

1 Pendaftar 28 22 50 29 24 53 17 31 48

2 Diterima 28 22 50 29 24 53 17 31 48

5.      Jumlah anak putus sekolah

2009/2010 2010/2011 2011/2012


No Kelas
L P JML L P JML L P JML

1 I - - - - - - - - -

2 II - - - - - - - - -

3 III - - - - - - - - -

JUMLAH - - - - - - -

6.      Jumlah Anak Mengulang Kelas

2009/2010 2010/2011 2011/2012


No Kelas
L P JML L P JML L P JML
1 I 1 2 3 - - - - - -

2 II - - - - - - 2 - 2

3 III - 1 1 1 - 1 - - -

7.      Kondisi Guru
a. Jumlah Guru            : 22 Orang
b. Laki-Laki    :   5 Orang
c. Perempuan   : 17 Orang

8.      Pendidikan Terakhir
Pendidikan Akhir Jumlah
No
Tingkat Jumlah PNS GTT
1 S.I 10 6 4
2 D.III 1 - 1
3 D.II 7 4 3
4 SLTA 3 2 2

C.     SARANA DAN PRASARANA

1.      Kondisi ruang dan lahan


Keadaan Fungsi Jmlh
No Jenis Sarana / Prasaran Tidak
Baik Rusak Digunakan
Digunakan
1 Kelas ruang belajar - √ √ - 7
2 Ruang kepala sekolah - - - - -
3 Ruang guru - √ - - -
4 Perpustakaan - - - - -
5 Laburatorium - - - - -
6 Ruang UKS - - - - -
7 WC guru - √ √ - 1
8 WC murid - √ √ - 2
9 Ruang ibadah - - - - -
10 Ruang pusat kegiatan - - - - -
11 Ruang KKG - - - - -

Keadaan Fungsi
No Jenis Perlengkapan Tidak Jmlh
Baik Rusak Digunakan
Digunakan
1 Kursi 190 100 √ - 290
2 Meja 200 90 √ - 290
3 Papan Tulis 5 2 √ - 7
4 Papan Absen - 7 √ - 7
5 Papan Inventaris 7 - √ - 7
6 Lamari 6 1 √ - 7
7 Rak Buku - - - - -

2.      Media Pembelajaran
Keadaan Fungsi
No Jenis Media Jmlh
Baik Rusak Digunakan Tidak Digunakan
1 CD Pembelajaran 1 - √ - 1
2 Wairless 1 - √ - 1

D.      ANGGARAN BIAYA

No Ruang yang perlu diperbaiki Anggaran biaya

1 Kelas Ruang Belajar Rp.15.000.000;

2. Ruang Guru Rp. 10.000.000;

3. Wc Guru Rp. 5.000.000;

4. Wc Murid Rp. 5.000.000;

BAB V
PENUTUP
Demikian proposal rencana ini disusun sebagai sebagai bahan pertimbangan bagi semua pihak

yang berniat untuk berpartisipasi memberi dukungan, baik moril mapun materiil, demi

terwujudnya rencana tersebut.

Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada semua pihak agar terlaksananya rencana ini.

Mariana, 12 Desember 2013


Mengetahui                                                                 Kepala SMPN 2 Perajin
Ketua Komite

Anda mungkin juga menyukai