2. Ayah tidak bersetuju dengan kedua orang peguam yang mahukan kanak-kanak itu dihantar ke rumah
kebajikan kerana kanak-kanak itu masih mempunyai waris yang boleh menjaga mereka.
3. Seluar yang bergantung-gantungan di tepi tingkap itu diambil oleh Encik Baba agar penghuni dorm itu
lebih prihatin untuk menjaga keceriaan dan kekemasan dorm mereka.
6. Pihak pengurusan Hotel Sri Malaysia menawarkan pakej yang menarik kepada para pelanggan-
pelanggan sempena cuti sekolah.
7. Pelancong dari negara Taiwan itu sangat sukakan buah-buahan tempatan seperti durian dan manggis.
8. "Sudahkah kalian menyiapkan kerja rumah yang aku berikan semalam?" tanya Cikgu Azizi kepada
murid- muridnya.
Kesalahan Ejaan
Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan. Betulkan kesalahan tersebut. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.
2. Golongan yang bertaqwa dan beriman sememangnya dituntut menunjukkan contoh yang baik kepada
orang ramai
3. Kenaikan harga telor ayam yang mendadak menjelang musim perayaan berpunca daripada sikap peniaga
yang menangguk di air keruh.
5. Pihak berkuasa perlu mempastikan agar kes kemasukan pendatang tanpa izin dapat dikurangkan demi
menjaga imej negara.
6. Semangat bersatu-padu perlu diterap dalam jiwa para pelajar dalam usaha mengeratkan hubungan
antara kaum.
7. Para penonton yang hadir tertawa terbahak-bahak semasa menyaksikan filem komidi yang mencuit hati
itu.
8. Hujah para pembahas dalam pertandingan perbahasan itu amat mengkagumkan para panel juri yang
mengadili acara berkenaan.
9. Salah satu langkah kerajaan dalam usaha memajukan barangan tempatan
ialah menghadkan pengimportan barangan berjenama dari luar negara.
Gabungkan ayat-ayat tunggal di bawah ini suyaya menjadi satu ayat majmuk.
1. Mata pelajran Sains dianggap mata pelajaran yang sukar oleh sesetengah pelajar.
Mata pelajaran Seni dianggap mata pelajaran yang senang oleh sesetengah pelajar.