RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH : PERKEMBANGAN HEWAN

Dosen :
Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd.

PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
IAIN TULUNGANGUNG
2020

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 LEMBAR VALIDASI

Yang bertandatangan di bawah ini adalah Tim Pengembang Kurikulum Program Studi/ dan
Ketua Program Studi, menyatakan bahwa Rencana Pembelajaran Semester (RPS) :

Nama Mata Kuliah : Perkembangan Hewan

Dosen Pengampu MK : Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd.

Diperiksa Oleh:
Ketua Konsorsium Ilmu Biologi
Dibuat oleh: Disetujui:
Dosen Pengampu Mata Kuliah Ketua Prodi Tadris Biologi

Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd. Dr. Eni Setyowati, S.Pd., MM.
NIDN : 2019088701 NIP : 197605062006042002

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

A. Identifikasi Mata Kuliah

Nama Program Studi : Tadris Biologi

Nama dan Kode Mata Kuliah : Perkembangan Hewan
Nama Kelompok Mata Kuliah :-
Jenis Mata Kuliah : (Nasional/Universitas/Fakultas/Program Studi)*
Kelompok Mata Kuliah : (Wajib/Pilihan)*
Jenis Integrasi : (Keilmuan, Ke-Islaman, Ke-Indonesiaan)*
Jenjang Program : S1
Semester Pelaksanaan Perkuliahan :5
Jumlah SKS Mata Kuliah : 3 SKS
Nama Dosen Pengampu : Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Perkembangan Hewan merupakan mata kuliah dasar utama dalam mempelajari proses
terbentuknya suatu makhluk hidup terutama hewan dan manusia, mulai dari satu sel (zigot)
sampai berkembang menjadi individu yang sempurna. Dalam biologi perkembangan, sel-sel
berhimpun menjadi struktur jaringan, selanjutnya jaringan-jaringan berhimpun menjadi suatu
organ. Organ-organ yang memiliki hubungan dalam menjalankan fungsi membentuk sistem
dan kumpulan dari sistem-sistem ini menjadi individu. Pada pembelajaran Perkembangan
Hewan tidak lepas dari struktur dan fungsi.
Pembelajaran dilakukan dengan cara pengamatan secara embriologi untuk mengetahui
struktur dan proses pembentukan organ pada berbagai hewan. Selanjutnya untuk mengetahui
struktur tubuh hewan-hewan vertebrata perlu dilakukan pembedahan (sectio) dengan jalan
membedah atau membuka bagian tubuh hewan, dengan terbukanya tubuh maka dapat dilihat
organ-organ tubuh bagian dalam. Proses perkembangan hewan merupakan proses ilmiah
yang runtun mulai dari siklus sel, pembentukan jaringan, sistem organ (organogenesis) , bila
dirinci dari luar ke arah dalam terdiri atas sistem integumentum, sistem gerak meliputi tulang
dan otot, sistem pencernaan meliputi saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan, sistem
pernafasan, sistem sirkulasi meliputi jantung beserta pembuluh darah dan pembuluh limfatik,
sistem reproduksi, sistem ekskresi, sistem saraf dan indra, disertai dengan faktor eksternal
dan internal yang mempengaruhi proses perkembangan hewan secara pre natal.

C. Capaian Pembelajaran Program Studi (CPPS)

1. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan
tertulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam perkembangan dunia
akademik
2. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan
3. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif,
inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada
tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;
4. Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan (agama dan sains) sebagai paradigma
keilmuan;
5. Memberikan layanan pembelajaran Biologi yang mendidik kepada peserta didik sesuai dengan
karakteristiknya;
6. Memfasilitasi pengembangan potensi sains biologi di bidang ilmu perkembangan hewan peserta
didik secara optimal;
7. Menguasai teori belajar dan pembelajaran Biologi di bidang ilmu perkembangan hewan;
8. Memilih secara adekuat pendekatan dan model pembelajaran, bahan ajar, dan penilaian untuk
kepentingan pembelajaran Biologi di bidang ilmu perkembangan hewan;

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

9. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam perencanaan pembelajaran,
penyelenggaraan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan pengelolaan pembelajaran Biologi di
bidang ilmu perkembangan hewan;
10. Menguasai tujuan, isi, pengalaman belajar, dan penilaian dalam kurikulum satuan
pendidikan untuk pembelajaran Biologi di bidang ilmu perkembangan hewan;
11. Menguasai konsep, metode keilmuan, substansi materi, struktur, k dan pola pikir keilmuan Biologi di
bidang ilmu perkembangan hewan;

D. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPM)

Capaian pembelajaran mata kuliah Fisiologi Hewan adalah ditujukan pada pencapaian profil
lulusan yaitu calon guru Biologi pada SMP/MTs atau SMU/MAN, peneliti, pengembang bahan ajar
biologi, dan pengelola laboratorium biologi/laboratorium IPA di sekolah/madrasah dan perguruan tinggi,
dan instansi lain yang relevan, berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir di bidangnya dan
berkemampuan dalam melaksanakan tugas serta bertanggungjawab berlandaskan ajaran dan etika
keislaman, keilmuan dan keahlian.

E. Materi Pokok Pembelajaran

Materi pokok pembelajaran ialah pengertian ilmu perkembangan hewan dan embriologi,
siklus sel, pembelahan sel, fertilisasi, sel signalling dalam tubuh hewan, placentasi embrio,
pembentukan dan perkembangan sistem saraf , sistem otot dan rangka, sistem sirkulasi,
sistem urinary, sistem integumentum, sistem pencernaan meliputi saluran pencernaan dan
kelenjar pencernaan, sistem pernafasan, sistem reproduksi, disertai dengan faktor eksternal
dan internal yang mempengaruhi proses perkembangan hewan secara pre natal.

F. Penilaian Pembelajaran

1. Presentasi materi (nilai 15%)

Presentasi dilaksanakan dalam bentuk kelompok, penilaiannya merupakan penilaian
individu dan team working. Aspek yang dinilai pada saat presentasi antara lain:
makalah/ review, PPT, kemampuan mengemukakan gagasan/penjelasan, dan
penguasaan materi. Sistematika Makalah sebagai berikut:
- Halaman Judul/Cover
- Bab I Pendahuluan (berisi Latar Belakang dan Rumusan Masalah)
- Bab II Pembahasan
- Bab III Penutup (berisi Kesimpulan dan Saran)
- Daftar Rujukan
2. Kehadiran dan Keaktifan (nilai 15%)
Kehadiran merupakan salah satu komponen penunjang dalam melakukan proses
penilaian karena setiap pertemuan akan membahas berbagai macam model persoalan
yang akan didiskusikan bersama. Nilai kehadiran diperoleh dari jumlah hadir
mahasiswa selama perkuliahan dibagi 16 pertemuan dikali 100. Nilai keaktifan dilihat
dari adanya peran aktif mahasiswa dalam memberikan kontribusi positif terhadap
perkuliahan, seperti keaktifan bertanya, mengemukakan pendapat, dan memberikan
solusi alternatif dari permasalahan yang sedang dibahas.
3. Kuis (nilai 10%)
Kuis diberikan setiap kali pertemuan, setelah presentasi dan diskusi berakhir.
Mahasiswa harus berlomba-lomba menjawab pertanyaan yang diajukan oleh dosen
dengan jawaban yang tepat.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 4. Praktikum (nilai 20%)
Aspek yang dinilai ketika praktikum adalah kedisiplinan di dalam laboratorium,
ketrampilan dalam melaksanakan praktikum, dan laporan akhir praktikum.
5. UTS (Ujian Tengah Semester) (nilai 20%)
UTS dilakukan pada pertemuan ke-8 dari keseluruhan total pertemuan melalui ujian
tertulis. Materi yang diujikan adalah materi pertemuan 1 sampai dengan 7.
6. UAS (Ujian Akhir Semester) (nilai 20%)
UAS dilakukan pada pertemuan ke-16 dari keseluruhan total pertemuan melalui ujian
lisan. Materi yang diujikan mulai dari pertemuan 8 sampai dengan 15.
Catatan :
- Tidak berlaku ujian susulan baik UTS maupun UAS kecuali mahasiswa yang sebelumnya
sudah izin karena sakit (disertai dengan surat dokter dan surat dari orang tua/wali), atau
terlibat dalam kegiatan akademik di luar kampus (disertai dengan surat izin yang ditanda
tangani oleh KAPRODI)
- Tidak berlaku perbaikan nilai Tugas, UTS maupun UAS kecuali diikuti oleh seluruh
peserta mata kuliah

G. Kriteria Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan semua komponen nilai yang ada. Nilai akhir yang
diperoleh mahasiswa merupakan rata-rata dari perolehan tiap komponen dengan
melibatkan bobot masing-masing. Nilai akhir merupakan gambaran kemampuan dan
kualitas mahasiswa terhadap ilmu yang sudah diperoleh selama 1 semester. Nilai akhir
akan dikonversi ke dalam bentuk angka dan huruf dengan rincian sebagai berikut :

Interval Nilai Huruf Angka Konversi Status Kelulusan

96-100 A+ 3,76 – 4,00 LULUS
91-95 A 3,51 – 3,75 LULUS
86-90 A- 3,26 – 3,50 LULUS
81-85 B+ 3,01 – 3,25 LULUS
76-80 B 2,76 – 3,00 LULUS
71-75 B- 2,51 – 2,75 LULUS
66-70 C+ 2,26 – 2,50 LULUS
61-65 C 2,00 – 2,25 LULUS
56-60 D 1,01 – 1,99 TIDAK LULUS
0-55 E 0,00 – 1,00 TIDAK LULUS

H. Bahan/Sumber/Referensi
- McGeady, T.A., Quinn, P.J., FitzPatrick, E.S., Ryan M.T. 2006. Veterinary Embriology.
Blackwell Publishing USA.
- Gilbert, S.F. dan Barresi, M. J. F. 2016. Developmental Biology Eleventh Edition. USA:
Sinauer Assosiates Inc.
- Masri, Mashuri. 2014. Dasar-dasar Reproduksi dan Embriologi Manusia. Makassar: UIN
Alaudin Makassar.
- Kuehnel, W. 2003. Color Atlas of Cytology, Histology, and Microscopic Anatomy. Thieme.
USA.
- Campbell N. A., Reece J.B., and Mitchell L.G. 2003. Biologi Jilid 2. Erlangga: Jakarta.
- Linzey., D.W. 2003. Vertebrae Biology. The McGraw Hill Company. USA

I. Tata Tertib Perkuliahan

1. Sebelum melaksanakan pembelajaran mahasiswa diwajibkan untuk berdoa dan tilawah
terlebih dahulu
2. Berpakaian sopan, rapi, serta bersepatu dan tidak diperkenankan memakai kaos oblong (tidak
berkerah), sarung, sandal, celana atau baju yang sobek, rambut panjang atau bercat, anting-

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 anting, kalung, gelang (khusus laki-laki) dan tato dalam mengikuti kegiatan akademik,
layanan administrasi dan kegiatan kampus.
3. Dilarang memakai baju dan/atau celana ketat, tembus pandang dan tanpa berhijab bagi
perempuan dalam mengikuti kegiatan di kampus

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 J. Deskripsi Rencana Pembelajaran

Strategi, Buku Sumber

Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
1 Mahasiswa mampu: Ceramah dan Mahasiswa mencatat Pedoman Pembuatan RPS
1. Memahami sistem perkuliahan, sistem penilaian, RPS dan Tanya jawab semua informasi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
dan tata tertib kuliah Kontrak kuliah secara ringkas, Keguruan IAIN Tulungagung
2. Mengetahui maksud dan tujuan perkuliahan Pendahuluan lengkap, dan jelas.
2 Mahasiswa mampu 1. Pembelahan, Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami siklus sel pertumbuhan Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami mitosis dan meiosis dan diferensiasi secara ringkas, 2016. Developmental
3. Memahami spermatogenesis lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
sel
4. Memahami oogenesis Edition. USA:
5. Memahami peristiwa fertilisasi secara 2. Gametogenesis Sinauer Assosiates
seluler Inc.
6. Memahami barrier polyspermy 3. Fertilisasi - Masri, Mashuri.
7. Memahami aktivitas ovum 2014. Dasar-dasar
8. Memahami fertilisasi secara invitro 4. Cleavage Reproduksi dan
9. Memahami sex determination, sex ratio dan Embriologi Manusia.
parthenogenesis Makassar: UIN
10. Memahami cromosomes di hewan domestic Alaudin Makassar.
11. Memahami pembelahan sel pada primitive - McGeady, T.A.,
chordates, avian, amphibi dan mamalia Quinn, P.J.,
12. Memahami tentang stem cell FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.

3 Mahasiswa mampu 1. Grastulasi Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami proses Grastulasi Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami tentang reseptor dan messenger 2. Aspek cell secara ringkas, 2016. Developmental
secara seluler signaling dan lengkap, dan jelas. Biology Eleventh

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
3. Memahami tipe-tipe sinyal pembelahan sel gene Edition. USA:
4. Memahami apoptosis functioning Sinauer Assosiates
5. Memahami morphogens selama Inc.
6. Memahami diferensiasi dalam - Masri, Mashuri.
perkembangan
perkembangan hewan 2014. Dasar-dasar
7. Memahami dasar-dasar DNA selama hewan Reproduksi dan
perkembangan hewan Embriologi Manusia.
3. Body wall dan
8. Memahami tentang pembentukan pleural Makassar: UIN
dan pericardial cavities, diafragma, Coelomic Alaudin Makassar..
peritoneal cavities dan omenta cavities - McGeady, T.A.,
9. Memahami proses implantasi, plasentasi Quinn, P.J.,
dan fungsi placenta 4. Foetal FitzPatrick, E.S.,
membrans Ryan M.T. 2006.
Veterinary
5. Implantasi dan Embriology.
placentasi Blackwell Publishing
USA.

4 Mahasiswa mampu Nervous system Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami pola dorsal-ventral neural tubes Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami neural crest secara ringkas, 2016. Developmental
3. Memahami differensiasi komponen seluler lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
dari neural tubes Edition. USA:
4. Memahami komponen spinal nerves Sinauer Assosiates
5. Memahami myelination dari fiber nervus Inc.
peripheral - Masri, Mashuri.
6. Memahami perubahan posisi relatif dari 2014. Dasar-dasar
spinal cord dan perkembangan vertebral Reproduksi dan
column Embriologi Manusia.
7. Memahami anomaly di spinal cord Makassar: UIN
8. Memahami diferensiasi dari sub-divisi otak Alaudin Makassar.
9. Memahami sistem ventricular otak dan - McGeady, T.A.,

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
sirkulasi cairan cerebrospinal Quinn, P.J.,
10. Memahami perkembangan otak secara FitzPatrick, E.S.,
molekuler Ryan M.T. 2006.
11. Memahami anomaly otak dan saraf Veterinary
12. Memahami brain stem dan spinal cord Embriology.
13. Memahami saraf pada cranial, peripheral, Blackwell Publishing
enteric dan autonomic USA.
14. Memahami tentang Meninges
5 Mahasiswa mampu Muscular dan Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami diferensiasi dari sel somatic skeletal system Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami sel signalling pembentukan secara ringkas, 2016. Developmental
lapisan ektoderm sebagai cikal bakal otot lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
dan rangka Edition. USA:
3. Memahami diferensiasi otot yang Sinauer Assosiates
dipengaruhi oleh berbaga faktor Inc.
4. Memahami sistem muscular - Masri, Mashuri.
5. Memahami sistem skeletal dan otot 2014. Dasar-dasar
6. Memahami penulangan membranosa Reproduksi dan
7. Memahami penulangan endokondrial Embriologi Manusia.
8. Memahami proses ossification center Makassar: UIN
9. Memahami cytodifferentiation dari otot Alaudin Makassar.
10. Memahami anomaly di sistem skeletal - McGeady, T.A.,
Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Linzey., D.W. 2003.
Vertebrae Biology.
The McGraw Hill

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
Company. USA

6. Mahasiswa mampu 1. Cardiovascular Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami perkembangan cardiac tubes system Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami aspek molekuler perkembangan secara ringkas, 2016. Developmental
cardiac lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
3. Memahami formasi cardiac chambers Edition. USA:
4. Memahami sistem konduksi di jantung Sinauer Assosiates
5. Memahami anomaly perkembangan sistem Inc.
cardiovascular - Masri, Mashuri.
6. Memahami hematopoiesis secara 2014. Dasar-dasar
embryological Reproduksi dan
7. Memahami pematangan dan diferensiasi sel Embriologi Manusia.
selama hematopoiesis Makassar: UIN
8. Memahami immunodefesiensi dan natural Alaudin Makassar.
immunity - McGeady, T.A.,
Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
- Linzey., D.W. 2003.
Vertebrae Biology.
The McGraw Hill
Company. USA

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media

7 Mahasiswa mampu : Sistem urinary Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami tentang ginjal Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami tentang pembentukan secara ringkas, 2016. Developmental
metanephros secara molecular lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
3. Memahami tentang unilobar dan multilobar Edition. USA:
kidney Sinauer Assosiates
4. Memahami proses perkembangan dan Inc.
pembentukan kaliks mayor dan minor - Masri, Mashuri.
5. Memahami pembentukan nefron 2014. Dasar-dasar
6. Memahami perkembangan kandung kemih Reproduksi dan
(Bladder) Embriologi Manusia.
7. Memahami pembentukan cloaca Makassar: UIN
8. Memahami anomaly perkembangan sistem Alaudin Makassar.
urinary - McGeady, T.A.,
Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
- Linzey., D.W. 2003.
Vertebrae Biology.
The McGraw Hill
Company. USA

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
8 Mampu mengerjakan materi-materi dari minggu ke-1 UTS Ujian tertulis Mahasiswa mampu
s.d. ke-7. untuk materi menyelesaikan soal
pertemuan 1 s/d dengan baik
7
9 Mahasiswa mampu : Sistem respirasi Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami formasi pembentukan larynx Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami perkembangan Trachea secara ringkas, 2016. Developmental
3. Memahami perkembangan bronchi dan lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
paru-paru Edition. USA:
4. Memahami aspek molecular dari Sinauer Assosiates
perkembangan sistem respirasi Inc.
5. Memahami anomaly sistem respirasi - Masri, Mashuri.
6. Memahami faktor – faktor yang 2014. Dasar-dasar
berpengaruh pada pembentukan sistem Reproduksi dan
respirasi Embriologi Manusia.
Makassar: UIN
Alaudin Makassar.
- McGeady, T.A.,
Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
10 Mahasiswa mampu : Sistem Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami tentang regulasi molecular dari pencernaan Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
perkembangan sistem pencernaan secara ringkas, 2016. Developmental
2. Memahami perkembangan oesophagus, lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
dinding perut, liver, pancreas, usus Edition. USA:
3. Memahami perkembangan dan rotasi dari Sinauer Assosiates
intestinal pada hewan domestic Inc.
4. Memahami perbandingan bentuk dari - Masri, Mashuri.
intestines 2014. Dasar-dasar
5. Memahami perkembangan Hindgut Reproduksi dan
6. Memahami anomaly pada perkembangan Embriologi Manusia.
sistem pencernaan Makassar: UIN
Alaudin Makassar.
- McGeady, T.A.,
Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
11 Mahasiswa mampu : Sistem Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami Primodial germ cells reproduksi Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami formasi diferensiasi gonad jantan dan secara ringkas, 2016. Developmental
3. Memahami diferensiasi dan maturasi testis lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
betina
4. Memahami diferensiasi dan maturasi ovary Edition. USA:
5. Memahami bentuk perkembangan gonad Sinauer Assosiates
pada kuda Inc.
6. Memahami saluran genital - Masri, Mashuri.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
7. Memahami formasi genital fold 2014. Dasar-dasar
8. Memahami pembentukan external genitalia Reproduksi dan
9. Memahami faktor-faktor yang Embriologi Manusia.
mempengaruhi diferensiasi sexual pada Makassar: UIN
mamalia Alaudin Makassar.
10. Memahami sex determination - McGeady, T.A.,
11. Memahami aspek molecular gonadogenesis Quinn, P.J.,
12. Memahami pengaruh hormone pada FitzPatrick, E.S.,
perkembangan saluran genital dan external Ryan M.T. 2006.
gentialia Veterinary
13. Memahami diferensiasi sexual, yang Embriology.
berhubungan dengan fungsi otak dan Blackwell Publishing
pubertas USA.
14. Memahami anomaly perkembangan sexual - Campbell N. A.,
15. Memahami peristiwa turunnya testis, Reece J.B., and
migrasi ovarium dan cryptorchidism. Mitchell L.G. 2003.
16. Memahami perkembangan kelenjar susu Biologi Jilid 2.
17. Memahami perkembangan bentuk kelenjar Erlangga: Jakarta.
susu pada hewan domestic
12 Mahasiswa mampu : 1. Sistem endokrin Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami mekanisme perkembangan Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
kelenjar Pituitary 2. Sistem secara ringkas, 2016. Developmental
2. Memahami mekanisme perkembangan integument lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
kelenjar : Pineal, Adrenal, Thyroid, Edition. USA:
Parathyroid, Thymus dan Pancreatic 3. Stem cell Sinauer Assosiates
3. Memahami perkembangan lapisan Inc.
Epidermis - Masri, Mashuri.
4. Memahami perkembangan lapisan Dermis 2014. Dasar-dasar
dan Hypodermis Reproduksi dan
5. Memahami perkembangan Rambut Embriologi Manusia.
6. Memahami tentang Mammalian skin gland Makassar: UIN
7. Memahami struktur dan perkembangan kulit Alaudin Makassar.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
avian - McGeady, T.A.,
8. Memahami faktor-faktor yang Quinn, P.J.,
mempengaruhi proses pembentukan dan FitzPatrick, E.S.,
perkembangan kulit Ryan M.T. 2006.
9. Memahami embriologi stem cell Veterinary
10. Memahami teknologi stem cell dalam Embriology.
perkembangan hewan. Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
13 Mahasiswa mampu : Faktor genetic, Ceramah dan Mahasiswa mencatat - Gilbert, S.F. dan
1. Memahami faktor-faktor mutasi kromosomal Tanya jawab semua informasi Barresi, M. J. F.
2. Memahami faktor internal yang dan lingkungan secara ringkas, 2016. Developmental
mempengaruhi perkembangan hewan lengkap, dan jelas. Biology Eleventh
yang
3. Memahami abnormalitas kromosom Edition. USA:
4. Memahami penyakit-penyakit yang mempengaruhi Sinauer Assosiates
berpengaruh pada perkembangan hewan perkembangan Inc.
5. Memahami maternal diseases yang pre-natal hewan - Masri, Mashuri.
berpengaruh pada hewan 2014. Dasar-dasar
6. Memahami agen teratogen dalam Reproduksi dan
perkembangan hewan pre natal Embriologi Manusia.
7. Memahami agen kimia, obat cytotoxic, Makassar: UIN
racun Alaudin Makassar.
8. Memahmi agen infeksius (virus, bakteri dan - McGeady, T.A.,
parasit) yang menghambat perkembangan Quinn, P.J.,
hewan FitzPatrick, E.S.,
9. Memahami peran dan akibat Toxoplasma Ryan M.T. 2006.
gondii dalam perkembangan hewan dan Veterinary
manusia. Embriology.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
Blackwell Publishing
USA.
- Campbell N. A.,
Reece J.B., and
Mitchell L.G. 2003.
Biologi Jilid 2.
Erlangga: Jakarta.
14 Mahasiswa mampu: Praktikum 1 1. Pengenalan Mahasiswa mampu - Gilbert, S.F. dan
1. Terampil dalam melaksanakan kegiatan alat dan menyelesaikan tugas Barresi, M. J. F.
laboratorium bahan tersebut dengan baik 2016. Developmental
2. Mengetahui anatomi, struktur, laboratorium Biology Eleventh
organogenesis dan perkembangan tubuh 2. Penjelasan Edition. USA:
hewan Aves secara laboratoris proses dan Sinauer Assosiates
tahap Inc.
praktikum - Masri, Mashuri.
2014. Dasar-dasar
3. Post test
Reproduksi dan
praktikum
Embriologi Manusia.
4. Penjelasan Makassar: UIN
pembuatan Alaudin Makassar.
laporan - McGeady, T.A.,
praktikum Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Kusumawati, A.,
et.al. 2008.
Perkembangan
embrio dan penetuan

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

 Strategi, Buku Sumber
Perte- Capaian Pembelajaran Perkuliahan Bahan Kajian Metode, dan Penilai-an
muan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Media
jenis kelamin DOC
ayam jawa super.
UGM
15 Mahasiswa mampu: Praktikum 2 1. Pengenalan Mahasiswa mampu - Gilbert, S.F. dan
1. Terampil dalam melaksanakan kegiatan alat dan menyelesaikan tugas Barresi, M. J. F.
laboratorium bahan tersebut dengan baik 2016. Developmental
2. Mengetahui anatomi, struktur, laboratorium Biology Eleventh
organogenesis dan perkembangan tubuh 2. Penjelasan Edition. USA:
hewan Mamalia secara laboratoris proses dan Sinauer Assosiates
tahap Inc.
praktikum - Masri, Mashuri.
2014. Dasar-dasar
3. Post test
Reproduksi dan
praktikum
Embriologi Manusia.
4. Penjelasan Makassar: UIN
pembuatan Alaudin Makassar.
laporan - McGeady, T.A.,
praktikum Quinn, P.J.,
FitzPatrick, E.S.,
Ryan M.T. 2006.
Veterinary
Embriology.
Blackwell Publishing
USA.
- Hole, W.2010.
Mouse Embriology
Module. USA
16 Mampu menjawab pertanyaan terkait materi-materi UAS Ujian lisan dan Mahasiswa mampu
dari minggu ke-9 s.d. ke-15. tulis untuk menjawab dengan
materi 9 s/d 15 meyakinkan soal atau
pertanyaan-pertanyaan
dari dosen.

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris.Biologi