RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU

TARIKH / HARI

MASA

TINGKATAN

MATA PELAJARAN GEOGRAFI

STANDARD KANDUNGAN Skala dan Jarak

STANDARD 1.1.1 : Menyatakan jarak mutlak, jarak relatif, skala penyata, skala lurus
PEMBELAJARAN dan pecahan wakilan
1.1.2 : Menerangkan jarak mutlak relatif, skala penyata, skala lurus
dan pecahan wakilan
OBJEKTIF Pada akhir PdPc murid dapat :
PEMBELAJARAN/KRITERIA 1. Menyatakan sekurangnya 3 jenis skala
KEJAYAAN 2. Menyatakan sekurangnya 2 jenis jarak
3. Menukar dan menghubungkan antara skala dan jarak

AKTIVITI ( RUJUK LAMPIRAN 5P)

 Guru melukis 2 peta bulatan di papan putih
 Sebuah kotak mengandungi maklumat tentang tajuk
 Pelajar membuat carian daripada sumber buku teks dan rujukan internet
(QR kod)
 Pelajar yang mendapat maklumat dari kotak perlu menuliskan pada
ruangan yang betul di papan putih
 Sesi soal jawab dan penerangan guru
 Guru melukis 2 peta buih di papan putih
 Pelajar memindahkan maklumat dari peta bulatan yang sesuai
Untuk diletak pada peta buih berkaitan jenis jarak
 Memastikan semua maklumat di papan putih adalah betul

 Pelajar membentuk kumpulan dan dibekalkan kertas mahjong

 Pelajar dibekalkan potongan kertas yang mempunyai contoh
 skala penyata, skala lurus dan pecahan wakilan
 Pelajar membentuk peta ithink (peta pokok) dan menyusun skala
mengikut jenis dan nilai yang betul

 Setiap kumpulan mempamerkan hasil kerja untuk dinilai oleh ahli

kumpulan yang lain dan guru.

REFLEKSI ....daripada ....orang pelajar telah

dapat menguasai kemahiran
Matematik yang dipelajari dan
mencapai objektif PdP pada hari ini.

Pdp padahari ini ditangguhkan

kerana ………………………………………….
……………………………………………………..

Tindakan Susulan :

Ulasan :

Tandatangan guru :