Judul : DIMENSI PENDIDIKAN DALAM IBADAH HAJI ( Telaah
tentang Aspek Pendidikan: Tauhid, Etika, Moral, dan Sosial yang Tersirat dalam Pelaksanakan Ibadah Haji ) Jurnal : Adabiyah Volume dan Halaman : Vol. XIII No. 2 Hal 215-227 Tahun : 2013 Penulis : Muhaemin B Reviewer : Holila Qurrotul Aini istri dari Muhammad Ilyas ( NIM ) Tanggal : 17, April 2020. Latar Belakang : Perjalanan haji merupakan perjalanan yang mulia dimata Allah SWT dan mengandung banyak sekali i’tibar, pelajaran yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Tersirat di dalamnya aspek-aspek pendidikan, tauhid, kesucian lahir dan batin, solidaritas dan persaudaraan. Dalam hal ini konseptualitas pembahasan ini adalah mengambil sebuah hikmah dalam perjalanan ibadah haji berdasarkan dimensi pendidikan.
Metode Penelitian : metode yang digunakan ialah penelitian kualitatif, berdasarkan
respon atau komentar dan juga wawancara dari beberapa ilmuwan yang membahas kajian nilai-nilai yang ada pada dimensi pendidikan dalam ibadah haji.
Teori : menggunakan pendekatan Filosofis dan Teoristis
Pembahasan : pembahasan mengenai pelaksanaan ibadah haji telah banyak
diuraikan didalam majalah maupun kitab atau buku-buku lainnya. Namun pembahasan spesifik mengenai muatan Dimensi Pendidikan yang ada didalamnya tidaklah banyak dikupas dalam suatu kajian. Untuk itu, penulis memberikan sebuah penjelasan mengenai tema ini dan berdasarkan pada komentar dari para pakar atau ilmuan yang membahas tentang nilai pendidikan tersebut walau saja tidak secara spesifik.
Di dalam bukunya Membumikan Al-Quran Prof, Dr Quraish
Shihab mengatakan bahwa setiap apa yang dipraktekan dalam I badah haji baik dalam acara ritual maupun non ritual, baik secara nyata maupun simbolik. Kesemuanya itu akan mengantarkan jamaah haji hidup dengan pengalaman dan pengamalan kemanusiaan universal. Baik dalam bentuk vertical ( hubungan dengan Allah Swt ) maupun dalam bentuk horizontal (hubungan dengan masyarakat atau bersosial). Hingga dalam pembahasan ini menjelaskan akan pembedahan macam macam ibadah yang terdapat dalam pelaksanaaan haji untuk diketahui makna yang terkandung hingga dapat memberikan hikmah atau pelajaran beharga ketika usai dalam pelaksanaan ibadah tersebut
Kelebihan : mengenai isi yang dimuat sangat bermanfaat. Karena pembahasan
ini memberikan pengertian yang selama ini belum banyak yang mengupasnya. Dan sistemasi kalimat yang tidak berbelit untuk mudah dipahami. Hingga akhirnya pada kesempatan ini, pembahasan yang di gagas dapat sangat bermanfaat.
Kekurangan : peletakan kata yang kurang maksimal terdapat pada beberapa
kalimat. Hingga sedikit mengurangi rasa nyaman pada pembaca.
Kesimpulan : bahwasannya telah diungkapkan oleh Prof.Dr M. Quraish Shihab
disetiap praktik ibadah pada pelaksanakaan haji memiliki makna pengalaman juga sebagai pengamalan. Hal ini telah menyebutkan dengan jelas bahwa unsur dalam ibadah haji sangatlah bermakna dan berelevansi dengan kehidupan sosial. Maka setiap pergerakan dalam praktiknya selalu detail dikerjankan juga dihayati.