RANCANGAN AKTUALISASI

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DALAM

BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI METODE ROLE PLAY
KELAS X MIA PADA SMAN 1 PANTAI BARU
KABUPATEN ROTE NDAO

DISUSUN OLEH

NAMA : PETRESIA I. NDAPA LAWA, S.Pd

NIP : 19860715 201903 2 004
NOMOR ABSEN :20

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

ANGKATAN LVII

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH

PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
2019
 LEMBAR PENGESAHAN

Rancangan aktualisasi ini diajukan oleh :

Nama : Petresia I. Ndapa Lawa, S.Pd
NIP : 19860715 201903 2 004
Profesi : Guru Bahasa Inggris Ahli Pertama
Unit Kerja : SMAN 1 Pantai Baru, Rote Ndao
1. Penguji
Nama : Yohanes Tael Lim, SE, MM
NIP : 19830420 201001 1 011 ………………………………………………
2. Mentor
Nama : Drs. Adolfus Woto
NIP : 19651231 199512 1 032 ………………………………………………
3. Pembimbing
Nama : Rokiyah, SE, M.Si
NIP : 19700716 200312 2 009 …………………............................................
Telah berhasil diseminarkan dan diterima sebagai bagian persyaratan
menyelesaikan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III
untuk selanjutnya diaktualisasikan.

Kupang, 25 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah
Provinsi Nusa Tenggara Timur

Dr. Keron A.Petrus.S.E.,M.A

Pembina Utama Muda
NIP.196207161968011002
 LEMBAR PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Drs. Adolfus Woto
NIP :19651231 199512 1 032
Pangkat dan golongan : Pembina / IV/a
Jabatan : Kepala Sekolah SMAN 1 Pantai Baru-Rote Ndao
Dengan ini menyatakan bahwa,
Nama : Petresia I. Ndapa Lawa, S.Pd
NIP : 19860715 201903 2 004
Pangkat dan golongan : Penata muda / III/a
Jabatan : Guru Bahasa Inggris Ahli Pertama
Telah menyetujui “Rancangan Aktualisasi” sebagai berikut :
No Judul Rancangan Aktualisasi Kegiatan

1 Peningkatan Rasa Percaya Diri 1. Menemui dan melakukan konsultasi rancangan

Peserta Didik Dalam Berbicara kegiatan dengan Mentor/Kepala Sekolah
Bahasa Inggris Melalui Metode 2. Melakukan kerja sama dengan rekan sejawat
Role Play Kelas X MIA Pada untuk mempersiapkan kegiatan aktualisasi 3.
SMAN 1 Pantai Baru Kabupaten 3. Menyiapkan Rencana Pelaksanaan
Rote Ndao Pembelajaran
4. Membuat media pembelajaran
5. Melakukan simulasi metode pembelajaran
6. Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan
metode Role Play
7. Mengevaluasi kegiatan pembelajaran
8. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan
aktualisassi
Kupang, 25 Oktober 2019
MENTOR

Drs. Adolfus Woto

NIP. 19651231 199512 1 032
 RANCANGAN AKTUALISASI

A. Jabatan
Guru Bahasa Inggris ahli pertama di Sekolah Menengah Atas
Negeri 1 Pantai Baru, Kecamatan Pantai Baru, Kabupaten Rote
Ndao, Provinsi Nusa Tenggara Timur.

B. Unit Kerja
Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pantai Baru, Kecamatan Pantai
Baru, Kabupaten Rote Ndao

C. Visi dan Misi Sekolah

Visi : Menjadi sekolah yang unggul dalam prestasi berdasarkan iman
dan taqwa, disiplin, menjunjung tinggi nilai budaya, peduli
terhadap sesama dan lingkungan, serta berwawasan global.
Misi :
1. Membantu dan membimbing siswa menjadi pribadi yang
berkembang secara utuh dan seimbang, berakhlak mulia sesuai
dengan nilai – nilai budayanya.
2. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang aktif, inovatif,
kreatif, efektif, dan menyenangkan dengan dukungan SDM
yang memadai.
3. Mengembangkan potensi siswa sesuai dengan minat dan bakat.
4. Menanamkan sikap disiplin, jujur, mandiri,, dan peduli
lingkungan serta jiwa kewirausahaan.
5. Mendorong penguasaan dan pemanfaatan teknologi dalam
pembelajaran.

D. Uraian Tugas
1. Menjadi wali kelas X MIA 3.
2. Menjadi Guru Bahasa Inggris kelas XII MIA
3. Menyusun silabus pembelajaran.
 4. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
5. Melaksanakan proses pembelajaran (menghitung jumlah hari
efektif, jumlah pertemuan dalam satu semester, merumuskan
indikator pencapaian kompetensi, menyusun bahan ajar, menyusun
instrumen penilaian atau soal)
6. Menilai dan mengevaluasi hasil belajar peserta didik di kelas.

E. Identifikasi Isu
1. Kurangnya Pemahaman peserta didik kelas XII MIA SMA Negeri
1 Pantai Baru, Rote Ndao untuk menguasai kosa kata dalam
Bahasa Inggris.
2. Rendahnya pemahaman peserta didik kelas XII MIA SMA Negeri
1 Pantai Baru, Rote Ndao dalam membaca cerita berbahasa Inggris
3. Rendahnya partisipasi peserta didik kelas X MIA 3 SMA Negeri 1
Pantai Baru, Kabupaten Rote Ndao untuk mengikuti kegiatan
belajar mengajar.
4. Belum optimalnya penerapan sikap disiplin berpakaian pada
peserta didik kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Pantai Baru,
Kabupaten Rote Ndao .
5. Kurangnya rasa percaya diri peserta didik kelas XII MIA SMA
Negeri 1 Pantai Baru, Kabupaten Rote Ndao dalam berbicara
Bahasa Inggris di kelas.

ANALISIS APKL
 KRITERIA RANGK
N TOTAL
MASALAH ING
o
A P K L
1. Kurangnya Pemahaman peserta didik kelas 5 5 4 4 18 II
XII MIA SMA Negeri 1 Pantai Baru, Rote
Ndao untuk menguasai kosa kata dalam
Bahasa Inggris
2. Rendahnya pemahaman peserta didik kelas 5 4 4 4 17 III
XII MIA SMA Negeri 1 Pantai Baru, Rote
Ndao dalam membaca cerita berbahasa Inggris
3. Rendahnya partisipasi peserta didik kelas X 4 3 4 4 15 IV
MIA 3 SMA Negeri 1 Pantai Baru, Kabupaten
Rote Ndao untuk mengikuti kegiatan belajar
mengajar
4. Belum optimalnya penerapan sikap disiplin 5 4 3 3 15 V
berpakaian pada peserta didik kelas X MIA 3
SMA Negeri 1 Pantai Baru, Kabupaten Rote
Ndao .
5. Kurangnya rasa percaya diri peserta didik 5 5 5 5 20 I
kelas XII MIA dalam berbicara Bahasa
Inggris di kelas pada SMA Negeri 1 Pantai
Baru, Kabupaten Rote Ndao.

Keterangan:
5 = Sangat APKL
4 = APKL
3 = Cukup APKL
2 = Kurang APKL
1 = Tidak APKL

F. Isu yang diangkat

Kurangnya rasa percaya diri peserta didik kelas X MIA 1 SMA Negeri 1
Pantai Baru, Kabupaten Rote Ndao dalam berbicara Bahasa Inggris di
kelas.

Gagasan pemecahan isu

Meningkatkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik Kelas X MIA Dalam
Berbicara Bahasa Inggris Melalui Metode Role Play
N KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT/HASIL KETERKAITAN KONTRIBUSI PENGUATAN
O SUBSTANSI MATA TERHADAP VISI NILAI
PELAJARAN MISI ORGANISASI ORGANISASI
1 Menemui 1. Menyampaikan konsep 1. Tersedianya Akuntabilitas: Melalui kegiatan ini Kegiatan
pimpinan kegiatan aktualisasi informasi yang 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
2. Mengkonsultasikan pasti mengenai 2. Jujur yang ke- 4 mendukung
kegiatan aktualisasi konsep kegiatan 3. Transparan menanamkan sikap peningkatan nilai-
kepada kepala sekolah. aktualisasi. 4. Partisipatif disiplin, jujur, mandiri, nilai integritas,
3. Menyusun konsep 2. Tersedianya Nasionalisme: dan peduli lingkungan aktif, kreatif dan
kegiatan aktualisasi jadwal kegiatan 1. Kerja sama serta jiwa inovatif
sesuai hasil kesepakatan 3. Tersedianya 2. Hormat kewirausahaan
dengan Kepala Sekolah. dokumentasi menghormati
kegiatan (Foto) 3. Musyawarah
Etika publik:
1. Hormat
2. Sopan
3. Bertanggung jawab
Whole Of Government:
1. Kolaborasi
2. Kerja sama

2 Melakukan 1. Menyusun konsep 1. Mendapatkan Akuntabilitas Melalui kegiatan ini Kegiatan

 kerja sama kegiatan aktualisasi gambaran 1. Transparan tercermin misi sekolah aktualisasi ini
dengan rekan 2. Mendiskusikan konsep pelaksanaan 2. Partisipatif yang ke- 4 mendukung
sejawat untuk kegiatan aktualisasi kegiatan Nasionalisme menanamkan sikap peningkatan nilai-
mempersiapkan bersama rekan sejawat aktualisasi 1. Hormat menghormati disiplin, jujur, mandiri, nilai integritas,
kegiatan 2. Tersedianya 2. Kerja sama dan peduli lingkungan aktif, kreatif dan
aktualisasi dokumentasi 3. Musyawarah serta jiwa inovatif
kegiatan (foto Etika Publik kewirausahaan
kegiatan) 1. Hormat
2. Sopan
Whole of goverment
1. Kolaborasi
2. Kerja sama
3 Menyusun 1. Mempelajari metode 1. Tersedianya Akuntabilitas: Melalui kegiatan ini Kegiatan
Rencana pembelajaran Role RPP dengan 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
Pelaksanaan Play metode 2. Jujur yang ke- 2 mendukung
Pembelajaran 2. Membuat Rencana pembelajaran 3. Konsisten menyelenggarakan peningkatan nilai-
(RPP) Pelaksanaan Role Play 4. Transparan proses pembelajaran nilai integritas,
Pembelajaran (RPP) 2. Tersedianya Etika Publik: yang aktif, inovatif, aktif, kreatif dan
dokumentasi 1. Disiplin kreatif, efektif, dan inovatif
kegiatan (foto) 2. Integritas tinggi menyenangkan dengan
3. Bertanggung jawab dukungan SDM yang
 4. Cermat memadai
Anti Korupsi
1. Mandiri
2. Disiplin
3. Tanggung jawab
4 Membuat 1. Menyiapkan referensi 1. Tersedianya Akuntabilitas: Melalui kegiatan ini Kegiatan
media (buku penunjang) buku referensi 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
pembelajaran 2. Menyiapkan bahan- 2. Tersedianya Etika Publik : yang ke- 2 mendukung
bahan yang akan media 1. Disiplin menyelenggarakan peningkatan nilai-
digunakan dalam pembelajaran. 2. Cermat proses pembelajaran nilai integritas,
pembuatan media 3. Integritas tinggi yang aktif, inovatif, aktif, kreatif dan
(karton, gambar – Anti Korupsi : kreatif, efektif, dan inovatif
gambar yang 1. Mandiri menyenangkan dengan
berkaitan dengan 2. Kerja keras dukungan SDM yang
materi). 3. Disiplin memadai dengan nilai
3. Membuat media 4. Tanggung jawab – nilai budayanya
pembelajaran 5. Sederhana
6. Berani
Komitmen Mutu :
1. Inovasi
2. Efektif
 3. Berorientasi mutu
5 Melakukan 1. Menginformasikan 1. Terlaksananya Akuntabilitas : Melalui kegiatan ini Kegiatan
simulasi kepada peserta didik simulasi 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
metode di kelas yang akan metode 2. Jujur yang ke- 1 mendukung
pembelajaran menjadi sampel. pembelajaran 3. Kejelasan target Membantu dan peningkatan nilai-
2. Menyiapkan media role play 4. Transparan membimbing siswa nilai integritas,
pembelajaran. 2. Tersedianya Nasionalisme : menjadi pribadi yang aktif, kreatif dan
3. Mensimulasikan dokumentasi 1. Kerjasama berkembang secara inovatif
metode pembelajaran kegiatan. 2. Jujur utuh dan seimbang,
role play kepada 3. Musyawarah berakhlak mulia
peserta didik. 4. Hormat menghormati sesuai dengan nilai –
5. Tidak memaksakan nilai budayanya
kehendak
Etika Publik :
1. Disiplin
2. Integritas tinggi
3. Cermat
Anti Korupsi :
1. Jujur
2. Mandiri
3. Tanggung jawab
 4. Berani
5. Kerja keras
Komitmen Mutu :
1. Berorientasi mutu
2. Efektif
6 Melaksanakan 1. Guru menyampaikan 1. Terlaksananya Akuntabilitas : Melalui kegiatan ini Kegiatan
kegiatan kompetensi yang pembelajaran 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
pembelajaran ingin dicapai. Bahasa Inggris 2. Jujur yang ke- 2 mendukung
2. Menyajikan materi melalui metode 3. Kejelasan target menyelenggarakan peningkatan nilai-
sebagai pengantar pembelajaran 4. Transparan proses pembelajaran nilai integritas,
3. Guru membagikan role play. 5. Adil yang aktif, inovatif, aktif, kreatif dan
gambar peran kepada 2. Tersedianya 6. Partisipatif kreatif, efektif, dan inovatif
peserta didik (masing- dokumentasi Nasionalisme : menyenangkan dengan
masing memperoleh kegiatan berupa 1. Kerjasama dukungan SDM yang
satu gambar) foto dan video. 2. Hormat menghormati memadai dengan nilai
4. Peserta didik diminta 3. Musyawarah – nilai budayanya
untuk mengambil 4. Tidak diskriminatif
gambar peran Etika Publik
5. Setelah peserta didik 1. Disiplin
mendapat gambar, 2. Integritas tinggi
peserta didik 3. Sopan
 diperintahkan masing- 4. Tanggung jawab
masing untuk 5. Hormat
memainkan peran 6. Taat perintah
sesuai gambar role Komitmen Mutu :
play yang didapat. 1. Berorientasi mutu
6. Setiap peserta didik 2. Inovasi
memainkan peran 3. Efektif
sesuai gambar yang Anti Korupsi :
didapat. 1. Kerja keras
7. Guru bersama peserta 2. Disiplin
didik menyimpulkan 3. Tanggung jawab
materi dari hasil 4. Sederhana
permainan tersebut. 5. Berani
7 Melakukan 1. Guru merefleksi Terlaksananya Etika Publik : Melalui kegiatan ini Kegiatan
evaluasi kegiatan pembelajaran evaluasi 1. Disiplin tercermin misi sekolah aktualisasi ini
pembelajaran yang telah dilakukan pembelajaran. 2. Integritas tinggi yang ke- 4 mendukung
2. Guru memberikan 3. Hormat menanamkan sikap peningkatan nilai-
kuisioner kepada 4. Cermat disiplin, jujur, mandiri, nilai integritas,
peserta didik untuk 5. Tanggung jawab dan peduli lingkungan aktif, kreatif dan
menaggapi 6. Sopan serta jiwa inovatif
pembelajaran yang Komitmen Mutu : kewirausahaan
 telah dilakukan 1. Berorientasi mutu
3. Guru melakukan Anti Korupsi :
evaluasi secara lisan 1. Jujur
2. Mandiri
3. Kerja keras
4. Memelihara
ketertiban
8 Penyusunan 1. Menyusun laporan Tersedianya Akuntabilitas : Melalui kegiatan ini Kegiatan
laporan pelaksanaan kegiatan laporan 1. Tanggung jawab tercermin misi sekolah aktualisasi ini
pelaksanaan aktualisasi pelaksanaan 2. Transparan yang ke- 4 mendukung
kegiatan 2. Menyampaikan kegiatan Etika Publik : menanamkan sikap peningkatan nilai-
aktualisassi laporan hasil evaluasi aktualisasi 1. Disiplin disiplin, jujur, mandiri, nilai integritas,
kepada kepala sekolah 2. Integritas tinggi dan peduli lingkungan aktif, kreatif dan
3. Cermat serta jiwa inovatif
Anti Korupsi : kewirausahaan
1. Disiplin
2. Kerja keras
3. Berani
4. Tanggung jawab

NO KEGIATAN BULAN NOVEMBER

 MINGGU
1 2 3 4
1 Menemui pemimpin dan melakukan konsultasi rancangan
awal kegiatan dengan kepala sekolah.
2 Melakukan konsultasi dengan rekan sejawat untuk
mempersiapkan kegiatan aktualisasi
3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
4 Membuat media pembelajaran.
5 Melakukan simulasi metode pembelajaran
6 Melakukan kegiatan pembelajaran
7 Melakukan evaluasi pembelajaran
8 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan aktualisasi