Contoh PdP

TEMA Kekeluargaan

TAJUK Keluarga Asas

STANDARD 4.4.1 Mengenal, menyebut dan menulis bentuk huruf tunggal dan perkataan
PEMBELAJARA simpulan bahasa mengikut kaedah seni khat.
N

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

1. Mengenal, menyebut dan menulis bentuk huruf tunggal dan perkataan
OBJEKTIF
simpulan bahasa ‘ibu kandung’ mengikut kaedah seni khat yang betul.

i. Ilmu : Seni khat

PENGISIAN ii. Nilai : Kasih sayang, menghargai dan tanggungjawab
KURIKULUM iii. EMK : Kreativiti dan inovasi

SISTEM
Simpulan bahasa
BAHASA

BAHAN BANTU Gambar keluarga, pad tulis lut sinar, marker whiteboard Artline 509A dan pensil
BELAJAR khat.

REFLEKSI

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI PENGISIAN CATATAN

 KURIKULUM
Set Induksi
Gambar keluarga Lampiran 1
1. Murid melihat gambar yang ditunjukkan
Gambar keluarga

2. Bersoal jawab tentang gambar yang

ditunjukkan
- Ibu
- Ayah
- Abang
- Adik

Langkah 1
Lampiran 2
Mengenal pasti simpulan bahasa
Simpulan bahasa – Ibu
1. Murid diperkenalkan simpulan bahasa : kandung
Ibu kandung

2. Murid membaca simpulan

bahasa yang ditunjukkan.

3. Murid menyatakan maksud

simpulan bahasa ‘ibu kandung’.

Langkah 2
Aktiviti mengenal huruf tunggal dalam
seni khat.

1. Murid menyebut huruf tunggal

daripada simpulan bahasa ‘ibu kandung’
iaitu :
Lampiran 3
ibu ( ‫=( ايبو‬
alif ( ‫ ) ا‬ya ( ‫) ي‬, ba ( ‫ ) ب‬dan wau( ‫) و‬

kandung (‫( = كاندوغ‬

kaf ( ‫ ) ك‬alif ( ‫) ا‬, nun ( ‫) ن‬, dal ( ‫) د‬,
wau ( ‫ ) و‬dan nga ( ‫) غ‬.
Langkah 3 Nilai : Rajin,
bersungguh-sungguh
Aktiviti Menulis Huruf Tunggal
Ilmu : Seni khat

1. Murid menekap bentuk asas seni khat Lampiran 4

menggunakan pad tulis lut sinar.
2. Murid menekap huruf tunggal ‘ibu
kandung’ dengan menggunakan pad
tulis lut sinar mengikut kaedah seni khat Lampiran 5
berpandukan contoh.

3. Murid menyalin huruf tunggal ‘ibu

kandung’ dengan menggunakan pad tulis
lut sinar mengikut kaedah seni khat
Lampiran 5
berpandukan contoh.

Penutup
1. Murid mempamerkan hasil tulisan
seni khat di dalam kelas.