Anda di halaman 1dari 16

Soal Ujian Konsep Dasar IPS PDGK4102

1.    Pendekatan yang dilakukan dalam IPS menggunakan pendekatan multidisiplin


atau interdisiplin, tidak seperti halnya Ilmu Sosial yang menggunakan pendekatan
disiplin ilmu atau
A.          monodisiplin
B.          multidisiplin
C.          lintas ilmu
D.          perpaduan pengetahuan

2.    Pendekatan ilmu pengetahuan sosial bersifat interdisipliner atau bersifat


multidisipliner dengan menggunakan….
A.          berbagai bidang keilmuan.
B.          fakta dan data
C.          berbagai sumber data
D.          berbagai metode

3.    Pengembangan materi pembelajaran IPS untuk tingkat persekolahan lebih


banyak diambil dari….
A.          ilmu-ilmu sosial
B.          aspek-aspek kehidupan kemasyarakatan
C.          aspek-aspek lingkungan alam sekitar
D.          perpaduan antara ilmu sosial, kehidupan kemasyarakatan dan lingkungan
alam

4.    Program pembelajaran pendidikan IPS yang layak harus mampu


mengembangkan….
A.          sikap moral dan kesadaran peserta didik
B.          intelektual pengetahuan peserta didik
C.          keterampilan sosial dan bertindak peserta didik
D.          ketiga komponen aspek kognitif, afektif dan psikomotor

5.    Perkembangan PIPS dan PDIPS secara konseptual terkait erat pada konsep....
A.          social education
B.          study social
C.          social science
D.          social studies

6.    Pendidikan disiplin ilmu pengetahuan sosial (PDIPS) di bina pada…


A.          pendidikan disiplin ilmu pengetahuan sosial
B.          program pendidikan ilmu-ilmu sosial.
C.          pendidikan persekolahan
D.          lembaga sosial
7.    Salah satu Pendidikan IPS, terintegrasi dengan nama Pendidikan Kewargaan
Negara atau….
A.          civics
B.          Tata Negara
C.          studi sosial.
D.          kewarganegaraan

8.    Dalam Undang-undang No. 2/1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional,


Cakupan pendidikan IPS muncul dua bahan kajian kurikuler ….
A.          A.pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan
B.          sejarah, ekonomi dan geografi
C.          sosiologi dan tata negara
D.          antropologi dan geografi

9.    Ilmu Pengetahuan sosial sebenarnya bukan merupakan bidang keilman atau


disiplin akademis, namun IPS lebih merupakan sebagai bidang....
A.          ilmu yang dikembangkan secara akademis
B.          kajian tentang gejala dan masalah teknologi
C.          kajian tentang gejala dan masalah sosial.
D.          kajian yang dikembangkan kepentingan ilmu

10. Studi sosial (sosial studies) bukan merupakan suatu bidang keilmuan atau
disiplin bidang akademis, melainkan lebih merupakan suatu bidang pengkajian
tentang....
A.          gejala masalah sosial.
B.          penerapan ketrampilan di lingkungan masyarakat
C.          berbagai kajian bidang keilmuan
D.          praktis gejala sosial

11. Ditinjau dari ilmu politik, kekuasaan tertinggi penyelenggaraan pemerintahan yang


demokratis terletak pada....
A.          kemampuan birokrasi penyelenggara negara
B.          kepercayaan rakyat yang memberikan wewenang.
C.          anggota kabinet yang berkemampuan profesional
D.          kemampuan undang-undang yang mengaturnya

12. Ilmu Politik adalah ilmu yang mempelajari kehidupan Negara...... yang merupakan
bagian dari kehidupan masyarakat; Ilmu Politik mempelajari Negara-negara itu
melakukan tugas-tugasnya, pendapat tersebut dikemukakan....
A.          Midred Parten
B.          J. Barent.
C.          Brown and Brown
D.          Miriam Budiardjo

13. Latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa, kecuali….


A.          anggaran belanja belanda mengalami defisit akibat perang kemerdekaan Belgia
dan Diponegoro
B.          tindakan pemerintah jajahan antara tahun 1816-1830 gagal menghasilkan
keuntungan bagi Negara induk
C.          perokonomian rakyat jawa sudah melemah sehingga perlu digalakan kegiatan
dibidang pertanian
D.          perusahaan pelayaran Belanda mengalami kerugian sehingga gagal dalam
menjalankan tugas membangun perekonomian.

14. Ekspedisi pertama penjelajahan Belanda ke perairan nusantara atas nama….


A.          A.VOC
B.          pemerintah kerajaan Nederland
C.          Compagnie van Verre
D.          D.Staten General

15. Organisasi pergerakan di bawah ini adalah organisasi yang menjadikan Perhimpunan


Indonesia sebagai sumber aspirasi dalam pembentukannya, kecuali
A.          Budi Utomo
B.          PNI
C.          Parindra
D.          PBI

16. Pengaruh yang paling menonjol dari lahirnya pergerakan kedaerahan terhadap


kehidupan politik bangsa Indonesia adalah;
A.          menumbuhkan kesadaran bahwa pergerakan kedaerahan tidak menguntungkan
perjuangan
B.          menghambat tumbuhnya rasa persatuan
C.          menumbuhkan persaingan di antara pergerakan kedaerahan
D.          timbulnya usaha untuk menyatukan semua organisasi kedaerahan

17. Pasukan pembantu militer pada masa pendudukan Jepang adalah….


A.          Keibodan
B.          Seinendan
C.          Heiho.
D.          Fujinkai

18. Hal-hal yang merugikan bangsa Indonesia setelah Dekrit, kecuali....


A.          stabilnya pemerintahan negara
B.          dikuasasinya politik oleh komunis
C.          tindakan Presiden yang tidak konstitusional.
D.          hilangnya demokrasi politik

19. Berikut ini adalah hakikat geografi menurut Broek, kecuali....


A.          geografi sebagai relasi hubungan timbal balik antara manusia dengan alam
B.          geografi sebagai studi penyebaran gejala di permukaan bumi
C.          geografi sebagai teori keruangan bumi
D.          geografi sebagai studi permukiman

20. Pendekatan yang digunakan dan disepakati oleh para pakar geografi adalah....
A.          humanitis
B.          sejarah
C.          tingkah laku
D.          keruangan, ekologi dan komplek wilayah.
21. Berikut termasuk lingkungan tingkah laku, kecuali....
A.          kepercayaan setempat
B.          organisasi sosial
C.          transmigrasi
D.          tempat tinggal
            
22. Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi geografi dunia yang diajarkan di jenjang
tingkat sekolah dasar hanya terbatas
A.          negara maju dan negara berkembang
B.          wilayah kawasan tertentu
C.          seluruh negara di dunia
D.          seluruh negara Eropa

23. Ilmu ekonomi perlu kita pelajari karena....


A.          alat pemenuhan kebutuhan sifatnya tak terbatas
B.          kebutuhan tidak terbatas.
C.          barang bebas tersedia oleh alam
D.          setiap manusia memiliki kebutuhan yang sama

24. Usaha seseorang dengan hidup berhemat agar bisa menabung karena mempunyai
kebutuhan
A.          spiritual
B.          ekonomi
C.          masa depan
D.          kasih sayang

25. Perusahaan Negara melakukan aktivitasnya bertujuan untuk….


A.          pelayanan masyarakat.
B.          mengelola usaha vital
C.          mengelola sumber alam
D.          mendapatkan keuntungan

26. Koperasi yang sudah ada tidak mampu bersaing dengan badan usaha lain, agar
koperasi dapat tumbuh dan berkembang diperlukan....
A.          penyuluhan dan bimbingan terhadap koperasi
B.          bantuan dari pemerintah
C.          kerja sama dengan koperasi lain
D.          peranan pemerintah lebih ditingkatkan

27. Pengeritian individu sebagai makhluk sosial sebagai berikut, kecuali….


A.          beradaptasi
B.          bersosialisasi
C.          berintegrasi
D.          berkonsentrasi

28. Kekuatan norma pada cara termasuk lemah, sedangkan kebiasaan merupakan


“perikelakuan yang diakui dan diterima oleh masyarakat atau juga disebut dengan
istilah
A.          usage
B.          folkways
C.          custom
D.          custom

29. Adanya hubungan atau interaksi dalam masyarakat ialah….


A.          setiap kelompok menjalin interaksi dengan kelompok yang lain
B.          setiap anggota menjalin interaksi dengan anggota yang lain
C.          setiap anggota menjalin interaksi dengan kelompoknya
D.          interaksi antara anggota, anggota dengan kelompok dan kelompok dengan
kelompok.

30. Istilah lembaga kemasyarakatan jika dibandingkan dengan pengertian social


institusion lebih luas karena lembaga kemasyarakatan tidak hanya membahas
tentang unsur-unsur yang mengatur perilaku, namun lebih luas lagi pada....
A.          kebiasaan dan tata kelakuan
B.          bentuk dan norma
C.          norma dan adat istiadat
D.          bentuk dan tujuan

31. Jika dia adalah anak seorang bangsawan dari keturunan Brahmana maka dia pun
tergolong ke dalam kesta Brahmana, dan kalau dia adalah keturunan Sultan maka
dia pun tergolong turunan raja. Hal tesebut adalah merupakan contoh dari….
A.          Ascribed-Status
B.          Achieved-Status
C.          Assigned-Status
D.          Inherent risk

32. Jika orang sukses dalam kariernya atau dalam kedudukannya sebagai direktur
misalnya maka statusnya secara subjektif akan naik pula. Hal tersebut termasuk
penilaian status dari subjektif dalam kreteria
A.          kelahiran
B.          mutu pribadi
C.          prestasi
D.          pemilikan

33. Kebudayaan adalah keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya terkandung ilmu


pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum adaptasi istiadat dan
kemampuan lain serta kebiasaan yang didapat oleh manusia sebagai anggota
masyarakat”, definisi kebudayaan tersebut menurut pendapat.
A.          E.B. Tylor
B.          A.L Kroeber
C.          Kluckhohn
D.          Parsudi Suparlan

34. Kompleks dari ide, norma-norma yang sifatnya abstrak adalah sistem....


A.          sosial
B.          budaya
C.          ekonomi
D.          politik

35. Akulturasi budaya adalah…..


A.    A.proses social yang menyebabkan hilangnya sifat-sifat yang khas dari unsure
kebudayaan masing-masing
B.    masuknya unsur-unsur budaya asing ke dalam unsure-unsur budaya sendiritanpa
kehilangan kepribadian kebudayaan sendiri.
C.    penyebaran unsur-unsur budaya ke seluruh penjuru dunia
D.   proses penemuan baru dari unsur-unsur kebudayaan

36. Negara berkewajiban memajukan kebudayaan nasional Indonesia hal ini terdapat


dalam UUD 1945 hasil amandemen, pada....
A.          Pasal 32 ayat 1.
B.          Pasal 31 ayat 3
C.          Pasal 31 ayat 4
D.          Pasal 32 ayat 2

37. Unsur-unsur Negara hukum (rechtsstaat) menurut pendapat F.J Stahl, adalah


berikut, kecuali….
A.          adanya jaminan hak asasi manusia
B.          adanya pembagian dan pemisahan kekuasaan
C.          pemerintahan berdasarkan peraturan-peraturan
D.          adanya keputusan yang jelas

38. Jika dibandingkan dengan materi muatan UU maka muatan materi Perpu....


A.          sama dengan materi UU
B.          lebih rendah dari materi UU
C.          lebih kuat dari materi UU
D.          lebih tinggi dari materi UU

39. Salah satu ciri sistem presidensial yang diterapkan di negara kita adalah Presiden
dan Wakil Presiden dipilih oleh rakyat langsung dan karena itu secara politik tidak
bertanggung jawab kepada MPR atau parlemen melainkan bertanggung jawab
pada...
A.          Dewan Perwakilan Daerah
B.          langsung kepada rakyat yang memilihnya
C.          Mahkamah Konstitusi
D.          Mahkamah Agung

40. Fungsi Dewan Perwakilan Rakyat dalam menjalankan Pasal 23 ayat (3) UUD 1945
termasuk fungsi....
A.          mediasi
B.          legislasi
C.          anggaran
D.          Pengawasan  

41. Perlindungan dari pemajuan hak asasi manusia merupakan tanggung jawab....


A.          setiap warga negara
B.          warga negara dan pemerintah
C.          setiap individu
D.          negara terutama pemerintah

42. Pembentukan sikap seseorang amat tergantung pada informasi yang diterima pada
cirinya karena informasi dapat....
A.          menambah pengetahuan
B.          merubah sikap seseorang
C.          merangsang sikap
D.          membantu perilaku seseorang

43. Sumber kontrol sosial antara lain group pressure, misalnya secara fisik dicontohkan
di masyarakat adalah....
A.          DPR
B.          DPD
C.          Pengacara
D.          Polisi.

44. Guru yang baik haruslah memiliki metode yang baik, dan guru yang terbaik
ditentukan oleh metode yang dikuasainya; Pernyataan ini dikemukakan oleh....
A.          John Dewey
B.          James A. Banks
C.          Edgar Wesley
D.          Berry K. Beyer<

45. Teknik mengungkap pemikiran melalui ;brainstorming; lebih tepat dikategorikan


sebagai latihan berpikir....
A.          A.kritis
B.          kreatif
C.          deduktif
D.          konvergen

46. Tahap model pembelajaran “mencapai solusi yang dapat dipertanggungjawabkan


“menurut Savage and Armstrong, dapat ditafsirkan....
A.    tercapainya rumusan kesimpulan menurut responden
B.    merumuskan kesimpulan berdasarkan analisis data dan informasi
C.    menghasilkan target harapan dari proses penelitian
D.   berhasil merumuskan hasil temuan penelitian

47. Model pembelajaran “problem solving” dapat membina siswa mengantarkan pada


kemampuan....
A.          sikap dan perilaku mandiri dalam mengatasi masalah
B.          peningkatan prestasi belajar maksimal
C.          kurang tepat, karena sikap dan perilaku mandiri dalam mengatasi masalah juga
termasuk dalam Model pembelajaran problem solving
D.          menarik perhatian, minat dan kesenangan siswa

48. Keterampilan pengambilan keputusan perlu dimiliki oleh siswa sehingga perlu dilatih
untuk kepentingan....
A.          diri sendiri dan sosial
B.          masyarakat
C.          diri pribadi dan lingkungan
D.          pemerintah

49. Dalam pembelajaran IPS hal yang penting adalah mengembangkan pemahaman,


sikap dan....
A.    bertanya
B.    berkomunikasi
C.    keterampilan
D.   berandai-andai

50. Model pembelajaran pemecahan masalah dapat digunakan untuk mengembangkan


keterampilan dasar IPS....
A.          dapat meningkatkan kemampuan siswa melakukan kerja kelompok
B.          dapat menarik minat siswa untuk memecahkan persolan disekitarnya
C.          sangat mampu mensimulasikan konsep yang dipelajari dalam kehidupan nyata
D.          siswa dapat menggunakan pemahamannya untuk meneliti apa yang diperlukan
Kunci Jawaban Ujian Konsep Dasar IPS PDGK4102

No 1.
a.            Benar, karena ilmu sosial lebih fokus dalam bidang tertentu yang sifatnya lebih
khusus
b.        kurang tepat, karena multidisiplin lebih untuk digunakan untuk pendekatan IPS
c.         kurang tepat, karena hanya digunakan dalam pendekatan hal-hal tertentu saja
d.        kurang tepat, karena ilmu-ilmu sosial menggunakan pendekatan disiplin ilmu

No 2.
a.            Benar, karena Pendekatan ilmu pengetahuan sosial lebih bersifat multidispliner
dengan menggunakan berbagai bidang keilmuan
b.        kurang tepat, karena fakta dan data digunakan untuk menguji teori dalam bidang ilmu tertentu
c.         kurang tepat, karena berbagai sumber data hanya merupakan bagian pendukung dalam
pendekatan IPS
d.        kurang tepat, berbagai metode adalah suatu langkah atau cara dalam penggunaan untuk
melakukan suatu pendekatan bidang tertentu

No 3.
a.         Kurang tepat, karena pendekatan disiplin ilmu-ilmu sosial hendaknya tidak diterapkan dalam
pembelajaran IPS
b.        kurang tepat, karena aspek kehidupan kemasyarakatan merupakan bagian salah satunya
c.         kurang tepat, karena aspek kehidupan kemasyarakatan merupakan bagian salah satunya
d.            Benar, karena Pengembangan materi pembelajaran IPS lebih banyak diambil dari
perpaduan antara ilmu sosial, kehidupan kemasyarakatan dan lingkungan alam

No 4.
a.         kurang tepat, karena tidak hanya mencakup sikap moral dan kesadaran peserta didik
b.        kurang tepat, karena program pembelajaran pendidikan IPS tidak hanya menuntut pada intelektual
pengetahuan peserta didik
c.         kurang tepat, karena tidak hanya mencakup keterampilan sosial dan bertindak peserta didik
d.            Benar, Program pembelajaran pendidikan IPS yang layak harus mampu
mengembangkan ketiga komponen aspek kognitif, afektif dan psikomotor

No 5.
a.         kurang tepat, karena lebih cenderung pada aspek studi sosial tidak menyangkut kepada arah
perkembangan PIPS dan PDIPS secara konseptual
b.        kurang tepat, karena lebih cenderung pada aspek kependidikannya
c.         kurang tepat, lebih menekankan kepada ilmu sosial
d.            Benar. karena Perkembangan PIPS dan PDIPS secara konseptual terkait erat pada
konsep dan menurut sejarah perkembangan IPS, dimana IPS adalah terjemahan

No 6.
a.         kurang tepat, karena PDIPS di bina tidak hanya pada pendidikan disiplin ilmu pengetahuan sosial
saja
b.            Benar, karena Pendidikan disiplin ilmu pengetahuan sosial (PDIPS) di bina pada
program pendidikan ilmu-ilmu social
c.         lembaga social
d.        kurang tepat, karena lembaga sosial cenderung kepada kelembagaannya

No 7.
a.         kurang tepat, karena civics cenderung status kewargaan Negara
b.        kurang tepat, karena tata negara cenderung membahas mekanisme ketata negaraan
c.              Benar, karena pendidikan IPS terintegrasi dengan pendidikan kewargaan Negara
d.        kurang tepat, karena kewarganegaraan enderung membahas bagaimana hak dan

No 8.
a.            Benar,karena dengan berlakunya UU No. 2/1989 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, Cakupan pendidikan IPS muncul dua bahan kajian kurikuler pendidikan
Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan
b.        kurang tepat,karena materi sejarah, ekonomi dan geografi adalah sebagai mata pelajaran terpisah
c.         kurang tepat,karena materi sosiologi dan tata negara adalah sebagai mata pelajaran terpisah
d.        kurang tepat,karena materi antropologi dan geografi adalah sebagai mata pelajaran terpisah

No 9.
a.         kurang tepat, karena IPS lebih merupakan sebagai bidang kajian tentang gejala dan masalah
social
b.        kurang tepat, karena kajian tentang gejala dan masalah teknologi bukan merupakan bidang kajian
IPS secara specific
c.              Benar, karena IPS lebih merupakan sebagai bidang kajian tentang gejala dan
masalah social
d.        kurang tepat, karena IPS bukan kajian yang dikembangkan kepentingan ilmu

No 10.
a.            Benar, karena studi sosial merupakan suatu bidang pengkajian tentang gejala
masalah social
b.        kurang tepat, karena Studi sosial tidak hanya penerapan ketrampilan di lingkungan masyarakat
c.         kurang tepat, karena berbagai kajian bidang keilmuan lebih bersifat akademis
d.        kurang tepat, karena Studi sosial sosial studies tidak hanya praktis gejala social

No 11.
a.         kurang tepat, karena kekuasaan tertinggi penyelenggaraan pemerintahan yang demokratis tidak
terletak pada kemampuan birokrasi penyelenggara Negara
b.            Benar, karena dari segi ilmu politik, kekuasaan tertinggi penyelenggaraan
pemerintahan yang demokratis terletak pada kepercayaan rakyat yang memberikan
wewenang
c.         kurang tepat, karena kekuasaan tertinggi penyelenggaraan pemerintahan yang demokratis tidak
terletak pada Anggota kabinet yang berkemampuan professional
d.        kurang tepat, karena kekuasaan tertinggi penyelenggaraan pemerintahan yang demokratis tidak
terletak pada kemampuan undang-undang yang mengaturnya

No 12.
a.         kurang tepat, karena menurut Midred Parten ilmu politik adalah teori, kiat dan praktik memerintah
b.            Benar, karena menurut . J. Barent Ilmu Politik mempelajari Negara-negara itu
melakukan tugas-tugasnya
c.         kurang tepat, karena menurut Brown & Brown ilmu politik adalah proses dilaksanakannya
kekuasaan mencapai tujuan-tujuan tertentu
d.        kurang tepat, karena menurut Miriam Ilmu politik adalah ilmu sosial yang khusus mempelajari sifat
dan tujuan dari negara sejauh negara merupakan organisasi kekuasaan

No 13.
a.         kurang tepat, karena anggaran belanja belanda mengalami defisit akibat perang kemerdekaan
Belgia dan Diponegoro masih termasuk. Latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa
b.        kurang tepat, karena tindakan pemerintah jajahan antara tahun 1816-1830 gagal menghasilkan
keuntungan bagi Negara induk masih termasuk Latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa
c.         kurang tepat, karena perokonomian rakyat jawa sudah melemah sehingga perlu digalakan
kegiatan dibidang pertanian masih termasuk Latar belakang pelaksanaan Tanam Paksa
d.            Benar, perusahaan pelayaran Belanda mengalami kerugian sehingga gagal dalam
menjalankan tugas membangun perekonomian termasuk Latar belakang pelaksanaan
Tanam Paksa

No 14.
a.         kurang tepat, karena VOC mendapat hak oktroi dari Parlemen Belanda dan memegang hak
monopoli perdagangan
b.        kurang tepat, karena pemerintah kerajaan Nederland bukan pemegang ekspedisi ke pearairan
nusantara
c.              Benar, karena maskapai inilah yang membiayai ekspedisi tersebut
d.        kurang tepat, karena Staten General bukan yang membiayai ekspedisi tersebut

No 15.
a.            Benar, karena Budi Utomo berdiri lebih dulu dari pada Perhimpunan Indonesia
b.        kurang tepat, karena PNI juga termasuk organisasi perkembangannya tumbuh cepat dan
dikhawatirkan pihak pemerintah colonial
c.         kurang tepat, karena parindra perkembangannya tidak lepas dari perkembangan Perhimpunan
Indonesia dengan mendirikan studie club dibeberapa daerah saat itu
d.        kurang tepat, karena PBI dari penjelmaan dari ISC dengan tujuan Indonesia Mulia

No 16.
a.            Benar, karena pergerakan kedaerahan tidak menguntungkan perjuangan
b.        kurang tepat, karena pergerakan kedaerahan akan menghambat tumbuhnya rasa persatuan
c.         kurang tepat, karena pernyataan menumbuhkan persaingan di antara pergerakan kedaerahan
keterkaitannya dengan pengaruh kehidupan politik bangsa Indonesia
d.        kurang tepat, karena timbulnya usaha untuk menyatukan semua organisasi

No 17.
a.         kurang tepat, karena Keibodan bukan dari Pasukan pembantu militer pada masa pendudukan
Jepang
b.        kurang tepat, karena Seinendan bukan dari Pasukan pembantu militer pada masa pendudukan
Jepang
c.              Benar, karena Heiho dimasukkan ke dalam kesatuan militer aktif yang ikut
bertempur
d.        kurang tepat, karena Fujinkai bukan dari Pasukan pembantu militer pada masa pendudukan
Jepang

No 18.
a.         kurang tepat, karena bukannya negara stabil malah dalam keadaan gawat
b.        kurang tepat, karena termasuk juga masalah yang mengakibatkan kerugian Negara
c.              Benar, kecuali dan tidak benar keadaan jadi stabil malah gawat yang mengakibatkan
G30S/PKI
d.        kurang tepat, karena bukan masalah hilangnya demokrasi politik tetapi demokrasi terpimpin

No 19.
a.            Benar, karena memang geografi sebagai studi permukiman bukan hakikat geografi
menurut Broek
b.        kurang tepat, karena geografi sebagai relasi hubungan timbal balik antara manusia dengan alam
hakikat geografi menurut Broek
c.         kurang tepat, karena geografi sebagai teori keruangan bumi
d.        kurang tepat, karena geografi sebagai studi penyebaran gejala di permukaan bumi menurut Broek

No 20.
a.         kurang tepat, karena humanitis bukan pendekatan yang digunakan dan disepakati oleh para pakar
geografi
b.        kurang tepat, karena sejarah pendekatan yang digunakan dan disepakati oleh para pakar geografi
c.         kurang tepat, karena tingkah laku pendekatan yang digunakan dan disepakati oleh para pakar
geografi
d.            Benar, karena Pendekatan yang digunakan dan disepakati oleh para pakar geografi

No 21.
a.         kurang tepat, karena kepercayaan setempat termasuk lingkungan tingkah laku
b.        kurang tepat, karena organisasi sosial termasuk lingkungan tingkah laku
c.         kurang tepat, karena transmigrasi termasuk lingkungan tingkah laku
d.            Benar, karena tempat tinggal tidak termasuk lingkungan tingkah laku

No 22.
a.            Benar, karena Kurikulum Berbasis Kompetensi geografi dunia yang diajarkan di
jenjang tingkat sekolah dasar hanya terbatas negara maju dan negara berkembang
b.        salah, karena Kurikulum Berbasis Kompetensi geografi tidak hanya wilayah kawasan tertentu
c.         kurang tepat, karena Kurikulum Berbasis Kompetensi geografi hanya negara maju dan negara
berkembang
d.        kurang tepat, karena Kurikulum Berbasis Kompetensi geografi hanya negara maju dan negara
berkembang

No 23.
a.            Benar, Ilmu ekonomi perlu kita pelajari karena kebutuhan tidak terbatas
b.        kurang tepat, karena Ilmu ekonomi tidak terbatas pada barang bebas tersedia oleh alam
c.         kurang tepat, Ilmu ekonomi perlu kita pelajari tidak terbatas pada barang bebas tersedia oleh
alam
d.        kurang tepat, karena ilmu ekonomi tidak terbatas pada setiap manusia memiliki kebutuhan yang
sama

No 24.
a.         kurang tepat, karena spiritual merupakan salahsatu kebutuhan yang harus dipenuhi oleh manusia
b.        kurang tepat, karena ekonomi juga juga merupakan bagian dari kebutuhan hidup
c.              Benar, karena masa depan termasuk Usaha seseorang dengan hidup berhemat agar
bisa menabung
d.        kurang tepat, karena kasih sayang juga merupakan salah satu kebutuhan manusia

No 25.
a.            Benar, Perusahaan Negara melakukan aktivitasnya bertujuan untuk pelayanan
masyarakat
b.        kurang tepat, karena mengelola usaha vital tidak termasuk pelayanan masyarakat langsung
c.         kurang tepat, karena mengelola sumber alam tugas dan kewajiban pemerintah
d.        kurang tepat, karena untuk mendapatkan keuntungan merupakan kebutuhan setiap orang dan
lembaga tidak termasuk dalam aktivitas perusahaan

No 26.
a.            Benar, karena selalu dibutuhkan penyuluhan dan bimbingan terhadap koperasi
b.        kurang tepat, karena koperasi dibentuk sebagai usaha modal bersama
c.         kurang tepat, karena agar koperasi dapat tumbuh dan berkembang perlu kemandirian
d.        kurang tepat, karena koperasi dibentuk sebagai usaha modal bersama tidak tergantung kepada
peran pemerintah

No 27.
a.         kurang tepat, karena beradaptasi termasuk pengeritian individu sebagai makhluk social
b.        kurang tepat, karena. bersosialisasi termasuk pengeritian individu sebagai makhluk social
c.         kurang tepat, karena berintegrasi termasuk pengeritian individu sebagai makhluk social
d.            Benar, karena berkonsentrasi tidak termasuk pengeritian individu sebagai makhluk
social

No 28.
a.         kurang tepat, karena usage menunujukkan pada suatu bentuk perbuatan dalam hubungan antar
individu
b.            Benar, karena termasuk kekuatan mengikat lebih besar daripada cara (usage)
c.         kurang tepat, karena termasuk tata kelakuan atau berbagai cara berperilaku maka disebut sebagai
tata kelakuan atau (mores)
d.        kurang tepat, karena custom termasuk adat istiadat

No 29.
a.         kurang tepat, karena setiap kelompok menjalin interaksi dengan kelompok yang lain tidak
termasuk interaksi dalam masyarakat
b.        kurang tepat, karena setiap anggota menjalin interaksi dengan anggota yang lain tidak termasuk
interaksi dalam masyarakat
c.         kurang tepat,karena setiap anggota menjalin interaksi dengan kelompoknya tidak termasuk
interaksi dalam masyarakat
d.            Benar, karena interaksi dalam masyarakat ialah interaksi antara anggota, anggota
dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok

No 30.
a.         kurang tepat, karena kebiasaan dan tata kelakuan hanya terbatas pada unsur yang mengatur
tingkah laku
b.            Benar, karena bentuk dan norma lebih luas pengertian dibanding dengan unsur yang
mengatur tingkah laku hanya terbatas pada unsur yang mengatur tingkah laku
c.         kurang tepat, karena norma dan adat istiadat cenderung mengatur tata kelakuan
d.        kurang tepat, karena bentuk dan tujuan lebih mengutamakan mengenai bentuk dan tujuan dalam
lembaga kemasyarakatan

No 31.
a.            Benar, karena tradisi tersebut merupakan contoh dari Ascribed-Status
b.        kurang tepat, karena yang dimaksud Achieved-Status adalah kedudukan yang dicapai seseorang
dengan usaha-usaha yang sengaja
c.         kurang tepat, karena yang dimaksud Assigned-Status adalah merupakan kedudukan yang
diberikan kepada seseorang yang berjasa
d.        kurang tepat, karena tidak termasuk dalam ke tiga kelompok tersebut

No 32.
a.         kurang tepat, karena menekan kepada seseorang lebih tinggi atau rendah untuk menempati posisi
b.        kurang tepat, karena keterkaitannya memperoleh penelitian yang baik dari orang lain
c.              Benar, karena contoh tersebut statusnya secara subjektif akan naik
d.        kurang tepat, karena pemilikan diartikan sebagai penilaian kita akan statusnya

No 33.
a.            Benar, kebudayaan meliputi; pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum
adapt istiadat dan kemampuan lain serta kebiasaan yang didapat oleh manusia sebagai
anggota masyarakat
b.        kurang tepat, karena kebudayaan menurut A.L Kroeber adalah sebagai tingkah laku yang dipelajari
ke tradisi-tradisi dsbnya
c.         kurang tepat, karena Kluckhohn sependapat dengan A.L Kroeber dalam bukunya yang berjudul
Culture, A. Critical Review of Conseptand Definitiontahun 1952
d.        kurangtepat, karena kebudayaan menurut Parsudi Suparlan adalah merupakan keseluruhan
pengetahuan manusia sebagai mahkluk sosial dsbnya

No 34.
a.         kurang tepat, karena sistem sosial tidak bersifat abstrak tidak termasuk di dalamnya
b.            Benar, karena sifatnya abstrak yang meliputi kompleks dari ide, norma-norma
c.         kurang tepat, karena sistem ekonomi sosial tidak bersifat abstrak tidak termasuk di dalamnya
d.        kurang tepat, karena sistem politik tidak bersifat abstrak tidak termasuk di dalamnya
No 35.
a.         kurang tepat, karena proses social yang menyebabkan hilangnya sifat-sifat yang khas dari unsure
kebudayaan masing-masing tidak termasuk akulturasi
b.            Benar, karena akulturasi atau accuturation atau culture contact
c.         kurang tepat, karena penyebaran unsur-unsur budaya ke seluruh penjuru dunia tidak termasuk
akulturasi
d.        kurang tepat, karena proses penemuan baru dari unsure-unsur kebudayaan tidak termasuk
akulturasi

No 36.
a.            Benar, karena Pasal 32 ayat 1 menyebutkan Negara berkewajiban memajukan
kebudayaan nasional Indonesia hal ini terdapat dalam UUD 1945
b.        kurang tepat, karena pasal 31 ayat 3 ; Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu
sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta alkhlak mulia dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang diatur dengan undang-undang
c.         kurang tepat, karena pasal 31 ayat 4 ; Negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-
kurangnya dua puluh persen dari anggaran pendapatan dan belanja daerah untuk memenuhi
kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional
d.        kurang tepat, karena pasal 32 ayat 2 ; Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah
sebagai kekayaan budaya nasional

No 37.
a.         kurang tepat, karena unsur-unsur Negara hukum (rechtsstaat) antara lain meliputi adanya
jaminan hak asasi manusia
b.        kurang tepat, karena unsur-unsur Negara hukum (rechtsstaat) antara lain meliputi adanya
pembagian dan pemisahan kekuasaan
c.         kurang tepat, karena unsur-unsur Negara hukum antara lain meliputi pemerintahan berdasarkan
peraturan-peraturan
d.            Benar, karena adanya keputusan yang jelas tidak termasuk unsur-unsur Negara
hukum (rechtsstaat)

No 38.
a.            Benar, karena sama dengan materi UU
b.        kurang tepat, karena tidak lebih kuat dari materi UU
c.         kurang tepat, karena tidak lebih kuat dari materi UU
d.        kurang tepat, karena tidak lebih tinggi dari materi UU

No 39.
a.         kurang tepat, karena adalah Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh rakyat langsung dan karena
itu secara politik tidak bertanggung jawab kepada MPR atau parlemen melainkan bertanggung jawab
pada DPD
b.            Benar, karena Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh rakyat langsung dan karena
itu secara politik tidak bertanggung jawab kepada MPR atau parlemen melainkan
bertanggung jawab pada langsung kepada rakyat yang memilihnya
c.         kurang tepat, karena Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh rakyat langsung dan karena itu
secara politik tidak bertanggung jawab kepada MPR atau parlemen melainkan bertanggung jawab
pada Mahkamah Konstitusi
d.        kurang tepat, karena Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh rakyat langsung dan karena itu
secara politik tidak bertanggung jawab kepada MPR atau parlemen melainkan bertanggung jawab
pada Mahkamah Agung

No 40.
a.         kurang tepat, karena mediasi bukan termasuk dari Fungsi Dewan Perwakilan Rakyat
b.        kurang tepat, karena fungsi legislasi terdapat pada pasal 22 D ayat (2) 1945
c.              Benar, karena fungsi anggaran terdapat dalam pasal 23 ayat (3) UUD 1945
d.        kurang tepat, karena fungsi pengawasan terdapat pada pasal 22D ayat (3) UUD 1945
No 41.
a.         kurang tepat, karena setiap warga negara juga ikut bertanggung jawab namun sepenuh ditangan
negara terutama pemerintah
b.        kurang tepat, karena warga negara dan pemerintah juga ikut bertanggung jawab namun
sepenuhnya ditangan negara terutama pemerintah
c.         kurang tepat, karena setiap individu juga ikut bertanggung jawab namun sepenuhnya ditangan
negara terutama pemerintah
d.            Benar, karena Perlindungan dari pemajuan hak asasi manusia merupakan tanggung
jawab negara terutama pemerintah

No 42.
a.         kurang tepat, karena menambah pengetahuan juga termasuk dalam pembentukan sikap
b.            Benar, karena pembentukan sikap seseorang amat tergantung pada informasi yang
diterima pada cirinya karena informasi dapat merubah sikap seseorang
c.         kurang tepat, karena merangsang sikap juga termasuk dalam pembentukan sikap
d.        kurang tepat, karena membantu perilaku seseorang juga bagian dari pembentukan sikap

No 43.
a.         kurang tepat, karena DPR melakukan kontrol dilakukan tidak secara fisik tetapi melalui pembuatan
UU
b.        kurang tepat, karena DPD melakukan kontrol dilakukan tidak secara fisik tetapi melalui pembuatan
UU
c.         kurang tepat, karena pengacara tugasnya di bidang pembelaan hukum
d.            Benar, karena polisi secara fisik sebagai sumber kontrol social

No 44.
a.         kurang tepat, karena John Deweytermasuk pemikiran untuk meningkatkan kualitas pengajaran
telah menjadi obsesi
b.        kurang tepat, karena menurut James A. Banks pendekatan mengajar dalam IPS dengan
menggunakan inkuiri sosial untuk menghasilkan fakta, konsep, generalisasi dan teori
c.              Benar, karena Guru yang baik haruslah memiliki metode yang baik, dan guru yang
terbaik ditentukan oleh metode yang dikuasainya
d.        kurang tepat, karena menurut Berry K. Beyer biasanya istilah inkuiri digunakan dalam aktivitas
penelitian, khususnya padaproses melakukan investigasi

No 45.
a.         kurang tepat, karena kritis termasuk didalam tehnik mengungkap pemikiran melalui
;brainstorming
b.            Benar, karena Teknik mengungkap pemikiran melalui “brainstorming” lebih tepat
dikategorikan sebagai latihan berpikir kreatif
c.         kurang tepat, karena deduktif tidak termasuk dalam kategori latihan berpikir kreatif
d.        kurang tepat, karena konvergen tidak termasuk dalam kategori latihan berpikir kreatif

No 46.
a.         kurang tepat, karena tercapainya rumusan kesimpulan menurut responden tidak termasuk dalam
Tahap model pembelajaran “mencapai solusi yang dapat dipertanggungjawabkan “menurut Savage
and Armstrong
b.            Benar, karena Tahap model pembelajaran “mencapai solusi yang dapat
dipertanggungjawabkan “menurut Savage and Armstrong, dapat ditafsirkan
merumuskan kesimpulan berdasarkan analisis data dan informasi
c.         kurang tepat, karena menghasilkan target harapan dari proses penelitian tidak termasuk dalam
menghasilkan target harapan dari proses penelitian
d.        kurang tepat, karena berhasil merumuskan hasil temuan penelitian tidak termasuk Tahap model
pembelajaran “mencapai solusi yang dapat dipertanggungjawabkan menurut Savage and Armstrong

No 47.
a.            Benar, karena Model pembelajaran problem solvingdapat membina siswa
mengantarkan pada kemampuan sikap dan perilaku mandiri dalam mengatasi masalah
b.        kurang tepat, karena peningkatan prestasi belajar maksimal juga termasuk dalam Model problem
solving
c.         kurang tepat, karena menghasilkan target harapan dari proses penelitian tidak termasuk dalam
menghasilkan target harapan dari proses penelitian
d.        kurang tepat, karena menarik perhatian, minat dan kesenangan siswa juga termasuk Model
pembelajaran “problem solving

No 48.
a.            Benar, karena siswa perlu dilatih untuk keterampilan untuk pengambilan suatu
keputusan
b.        kurang tepat, karena masyarakat ada keterkaitannya tidak secara langsung dengan ketrampilan
dalam pengambilan keputusan
c.         kurang tepat, karena diri pribadi dan lingkungan terdapat keterkaitannya secara tidak langsung
dengan ketrampilan dalam pengambilan keputusan
d.        kurang tepat, karena pemerinatah ada keterkaitannya tidak secara langsung dengan ketrampilan
dalam pengambilan keputusan

No 49.
a.         kurang tepat, karena bertanya sangat terkait dalam pembelajaran IPS namun tidak sesuai dengan
apa yang dipertanyakan
b.        kurang tepat, karena berkomunikasi sangat terkait dalam pembelajaran IPS namun tidak sesuai
dengan apa yang dipertanyakan
c.         kurang tepat, karena keterampilan sangat terkait dalam pembelajaran IPS namun tidak sesuai
dengan apa yang dipertanyakan
d.            Benar, karena berandai-andai termasuk dalam pengembangan pemahaman dan sikap
dalam pembelajaran IPS

No 50.
a.         kurang tepat, karena meningkatkan kemampuan siswa melakukan kerja kelompok termasuk
dalam ketrampilan dasar IPS namun tidak sesuai dengan masalah yang dipertanyakan
b.            Benar, karena menarik minat siswa untuk memecahkan persolan disekitarnya adalah
termasuk dalam pengembangan keterampilan dasar IPS
c.         kurang tepat, karena siswa sangat mampu mensimulasikan konsep yang dipelajari dalam
kehidupan nyata termasuk dalam ketrampilan dasar IPS namun tidak sesuai dengan masalah yang
dipertanyakan
d.        kurang tepat, karena Siswa dapat menggunakan pemahamannya untuk meneliti apa yang
diperlukan termasuk dalam ketrampilan dasar IPS namun tidak sesuai dengan masalah yang
dipertanyakan

Anda mungkin juga menyukai