NAMA : SARINAH

NIM : 859129261
MATA : PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SD
TUTORIAL: 1

1. Apakah yang dimaksud denngan ( a) Bahasa, ( b) arbiter. Berikan contoh masing-masing?

2. Berikan pendapat anda tentang proses pemerolehan B2 !
3. Uraikan perbedaan dari strategi dan metode .Berikan masing-masing cintoh !
4. Uraikan perpaduan aspek keterampilan berbahasa de3ngan aspek social sertai dengan contoh !
5. Uraikan pembelajaran Bahasa Indonesia terpadu di SD dengan pembelajaran terpadu lintas
materi !

JAWABAN
1. Bahasa adalah suatu bunyi yang dijadikan sebagai alat komunikasi baik secara lisan, tulisan
maupun asyatar. Contohnya suara ,gerakan atau tepukan . Sedangkan Arbiter atau
manasuka. Maksudnya tidak ada hubungan langsung anrata lambang dengan yang
dilambangkan contohnya kata kuda yang melambangkan seekor binatang yang berkaki
empat yang bisa dinaiki dan tunggangi.
2. Proses pemerolehan B2 didapatkan setelah mendapatkan Bahasa pertama yaitu Bahasa ibu.
Kemudian dilanjutkan dengan Bahasa kedua (B2) yang didapatkan dari lingkungan sekitar
dan pengalaman langsung secara bertahap dan meningkat secara alami sesuai dengan
perkembangannya. Pemerolehan B2 juga diperoleh dari berbagai macam kursus tergantung
jenis kebutuhan anak tersebut.
3. Strategia merupakan sebagai rencana kegiatan untuk mencapai sesuatu tujuan. Sedangkan
metode adalahcara untuk mencapai tujuan pembelajaran.
4. Perpaduan anrata aspek keterampilan berbahasa dengan aspek
5. Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sd adalah model pembelajaran