TUGASAN KUMPULAN 10:

Tool Kit 3.8.1

PENULISAN SET INDUKSI (mesti berkait rapat dengan OP)
TAHUN : TAHUN 1 ALFA
SUBJEK : PENDIDIKAN ISLAM
STANDARD KANDUNGAN : 5.1 - Mengaplikasikan adab dalam kehiduapn
seharian
STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.4 Melafazkan Doa dalam amalan Harian
BAHAN BANTU MENGAJAR : Gambar, Kad Perkataan dan CD
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pelajaran, murid tahun 1 dapat menyebut doa masuk tandas dengan
betul .
Kriteria Kejayaan:
Pada akhir pelajaran, murid tahun 1 dapat menyebut doa masuk tandas dengan
betul dan di amalkan di dalam kehidupan seharian

Rangka Pengajaran Catatan/Impak

Aktiviti INDUKSI :
Permulaan 1.Guru menunjukkan Gambar Tandas dan Startegi Pembelajaran
(Bahagian 1) Gambar seorang Murid . Berpusatkan murid
 Aktiviti untuk 2. Apa yang anak2 nampak tentang
menarik minat gambar ini ?
murid 3. Murid memberi respon kepada soalan
 Memaklumkan
kepada murid
guru
tentang OP
dan KK
 Merangsang
ingatan
terhadap
pembelajaran
terdahulu

Tool Kit 3.8.2

PENULISAN AKTIVITI UTAMA (mesti berkait rapat dengan KK)

TAHUN/TINGKATAN :

SUBJEK :

STANDARD KANDUNGAN :
Seperti di Tool Kit
STANDARD PEMBELAJARAN :

BAHAN BANTU MENGAJAR :

3.8.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN :

KRITERIA KEJAYAAN :
Rangka Pengajaran Catatan/Impak
Aktiviti Utama

 Penerangan 1. Guru memanggil beberapa murid untuk

kandungan membuat sesi lakonan dihadapan .
pembelajaran
 Contoh dan tunjuk
2. Murid membuat tunjuk cara masuk ke Startegi Pembelajaran
cara tandas. Berpusatkan murid
 Peluang membuat 3. Guru menyebut kepada semua murid
latihan bacaan doa masuk tandas
 Bimbingan dan 4. Murid ikut bacaan doa masuk tandas
maklum balas
secara ramai2.
berterusan
 Beri pelbagai gaya 5. Murid sebut semula bacaan doa secara
pembelajaran kumpulan(latih tubi) dan individu
 Cabaran
bersesuaian untuk 6. Guru pecahkan kepada 5 kumpulan dan
semua murid
setiap kumpulan terdapat 7 orang setiap Strategi Pembelajaran
 Peluang untuk kumpulan Koperatif
belajar secara
kolaboratif 7. Murid diberikan tugasan denga cara diberi
 Pentaksiran untuk
kertas mahjong, gam, gunting , kad doa dan
pembelajaran gambar .
(AFL) 8. Murid melaksanakan tugasan
9. Setelah selesai tugasan, mereka akan Aktiviti PAK21
melaksanakan simulasi kumpulan dan Role
Play

Tool Kit 3.8.1

PENULISAN AKTIVITI PENUTUP (mesti berkait rapat dengan OP)
TAHUN/TINGKATAN :

SUBJEK :

STANDARD KANDUNGAN :
Seperti di Tool Kit
STANDARD PEMBELAJARAN :

BAHAN BANTU MENGAJAR :

3.8.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN :

KRITERIA KEJAYAAN :
Rangka Pengajaran Catatan/Impak
Aktiviti Penutup Pentaksiran :
 Aktiviti 1. Murid dinilai hasil tugasan yang
penutup yg diberikan. Pentaksiran : Kreatif
sesuai 2. Murid juga dinilai berdasarkan peranan
 Berkaitan
dengan OP
semasa aktiviti kumpulan KBAT - Menghubungkait
 Rumusan 3. Murid membuat rumusan kumpulan dan memberi justifikasi
pembelajaran
Penutup :
1.Murid diminta menyebut semula bacaan
doa secara kumpulan dan individu KBAT - Menghubungkait
2. Murid membuat rumusan terhadap apa dan memberi justifikasi
yang mereka perolehi.