ISI KANDUNGAN

PERKARA MUKASURAT

ISI KANDUNGAN 1

PENDAHULUAN 2

CARTA ALIR 3

LEMBARAN PENTAKSIRAN KENDIRI 4

RUJUKAN 5
 PENDAHULUAN
1. PROJECT BASED LEARNING (PBL) merupakan salah satu tugasan yang perlu dibuat oleh
semua murid dari tahun 1-6.
2. PBL untuk murid tahun 3 ini ialah menyediakan Frame Gambar yang bertajuk
“FRAME WARNA-WARNI KEHIDUPAN”.
3. PBL ini menggabungkan beberapa matapelajaran iaitu Pendidikan Seni Visual dan
Bahasa Arab.
4. Tugasan PBL ini dilaksanakan dalam tempoh 1 minggu iaitu dari 30.11.2020 -
6.12.2020. Murid perlu menghantar Frame Gambar ini pada 7.12.2020 hari Isnin.
5. Sepanjang penyediaan Frame Gambar ini, PdPR online tidak akan dilaksanakan
bagi matapelajaran Bahasa Arab agar murid lebih fokus menyiapkan tugasan ini.
6. Murid perlu membuat tugasan Buku Skrap mengikut kreativiti masing-masing.
Tugasan hendaklah menggunakan tulisan tangan sahaja.
7. Ibubapa perlu menggambar proses menyiapkan Frame Gambar bermula dari
penyediaan bahan hingga terhasilnya Frame Gambar tersebut.
8. Murid-murid juga boleh menghasilkan video sepanjang penyediaan tugasan
yang diberikan mengikut kreativiti masing-masing.
9. Murid boleh menghantar tugasan di Pondok Pengawal Sekolah.
10. Penilaian dan pentaksiran akan dibuat oleh guru.
11. Penghasilan Frame Gambar yang terbaik akan diumumkan
dalam group whatapps kelas dan akan menerima
hadiah. Pemenang akan dipilih bagi setiap kelas.
 ARAHAN TUGASAN

1. Murid dikehendaki menyediakan bahan-bahan seperti berikut:

ü Kotak
ü Gunting
ü Gam/double tape
ü Kertas pelbagai warna
ü Peralatan menulis
ü Hiasan
2. Murid membuat pilihan warna yang diperlukan (sekurang-kurangnya
menggunakan 4 warna yang berlainan)
3. Murid menulis warna pilihan dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Arab.
4. Murid menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan Frame
Gambar yang menarik dan cantik.
5. Murid meletakkan gambar yang bersesuaian dengan tajuk Frame
Warna-Warni Kehidupan.
6. Akhir sekali murid bergambar dengan hasil kerja yang
telah disiapkan.
 LEMBARAN PENTAKSIRAN KENDIRI
CATATAN
BIL SOALAN
BAHASA ARAB BAHASA MELAYU

1. 1.

Apakah warna pilihan 2. 2.

anda dalam
1 3. 3.
menghasilkan Frame
Gambar ini? 4. 4.

Mengapa anda
memilih warna-
2 warna tersebut
dalam menghasilkan
Frame Gambar?

Bagaimana langkah-
langkah
3
menghasilkan Frame
Gambar.

Apakah
keistimewaan Frame
4
Gambar yang anda
hasilkan.
CONTOH FRAME WARNA-WARNI KEHIDUPAN
 ARAHAN MUKA DEPAN

1. Muka depan perlu ada:

PROJECT BASED LEARNING (PBL)

SK. BUKIT QUOIN, TAWAU
TAHUN 3
2020

FRAME WARNA-WARNI KEHIDUPAN

TAJUK : WARNA

NAMA MURID :

KELAS :

MATAPELAJARAN : BAHASA ARAB

TARIKH PROJEK : 30/11/2020 - 6/12/2020

 TOH
ON
C CARTA ALIR TUGASAN PBL

Tugasan PBL saya adalah bertajuk 'FRAME WARNA-

MEMAHAMI WARNI KEHIDUPAN' yang menggabungkan beberapa
TAJUK matapelajaran yang saya belajar disekolah,
antaranya PSV, Bahasa Melayu dan Bahasa Arab.

ü Saya memilih bahan-bahan untuk tugasan saya

MENCARI ü Mengumpul bahan-bahan yang diperlukan
BAHAN seperti kotak, kertas pelbagai warna, gunting,
gam dan sebagainya.
ü Menyediakan Buku Skrap penghasilan Frame.

ü Sukar mendapatkan bahan.

MASALAH YANG
ü Tidak kreatif menghias Frame Gambar.
DIHADAPI ü Alat untuk mencetak tugasan.

ü Penghasilan Frame Gambar dibuat bersama

PROSES ibubapa.
PENGHASILAN ü Idea dan kreativiti adalah daripada saya sendiri.
ü Tugasan dihasilkan menggunakan hasil tangan
sendiri.

PROSES Hantar tugasan di pondok Pengawal

PENGHANTARAN Keselamatan Sekolah
 CARTA ALIR TUGASAN PBL

Tugasan PBL saya ..................................................................................

MEMAHAMI .............................................................................................................................
TAJUK .............................................................................................................................
.............................................................................................................................

ü Saya memilih 4 warna untuk tugasan saya.

MENCARI ü Mengumpul bahan-bahan yang diperlukan
BAHAN seperti kotak, kertas pelbagai warna, gunting,
gam dan sebagainya.
ü Menyediakan buku skrap penghasilan Frame.

ü ......................................................................................................................
MASALAH YANG
ü ......................................................................................................................
DIHADAPI ü ......................................................................................................................

ü ........................................................................................................................
PROSES ..................................................................................................................................
PENGHASILAN ü ........................................................................................................................
..................................................................................................................................
ü ........................................................................................................................

PROSES Hantar tugasan di pondok Pengawal

PENGHANTARAN Keselamatan Sekolah
 RUJUKAN

Ini adalah antara rujukan yang boleh digunapakai untuk menyiapkan tugasan
Frame Warna-Warni Kehidupan.

1. https://youtu.be/_FZURaYwNs4
2. https://youtu.be/6uq jqyS-Rew
3. https://youtu.be/tgSzPxnLPtE
4. https://youtu.be/HwRjer8Ovdw
5. https://youtu.be/CERiZusl6n4
6. https://youtu.be/9P1wlJr0_GY