Anda di halaman 1dari 3

Mata BAHASA MELAYU Tahun 4

Pelajaran
Tarikh / Hari 23 November 2020 Isnin Masa/
Kelas 4 Cekal

Tema Ibarat Pedang Unit 26


Tajuk Hari Minggu Saya
Standard 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang ditonton dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran dan pemudahcaraan, murid dapat :
Pembelajaran 1. Bercerita dengan intonasi sesuai

Aktiviti
1. Murid membaca perbualan dan maklumat pada ms 181
2. Murid bersoal jawab dengan guru berkenaan maklumat tersebut.
3. Murid bercerita berdasarkan maklumat dan gambarajah tersebut
4. Perbincangan
5. Dapatan murid ditulis dalam buku tulis
6. Murid menyalin jawapan yang betul pada buku tulis.

Refleksi 4 Cekal: PDPC tidak dpat dilaksanakan kerana dalam tempoh perintah kawalan
pergerakan.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :


 Mesyuarat / Kursus :
……………………………………………………………………
 Program Sekolah :
……………………………………………………………………
 Cuti Rehat Khas / Cuti Sakit
 Lain -lain :
…………………………………………………………………………………
Mata Pelajaran PK SENI VISUAL Tahun 4
Tarikh / Hari 23 November 2020 Isnin Masa/ 4 Gigih
Kelas
Tema KARYA KREATIF Unit 6
Tajuk HELO, HELO APA KHABAR
Standard 3.1.3 Menghasilkan produk rekaan kreatif dalam Bidang Membuat Corak dan
Pembelajaran Rekaan menggunakan corak yang telah dihasilkan berdasarkan:
(i) penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea.
(ii) perkembangan idea reka bentuk.
(iii) penetapan jenis media dan teknik yang sesuai berdasarkan reka bentuk.
(iv) disiplin pengkaryaan dan nilai murni.
(v) kemasan akhir.

4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.


4.1.2 Membuat penyataan lisan secara kritis karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses serta menghubungkaitkan seni dengan
kehidupan seharian..

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat:-


Pembelajaran 1. Murid menghasilkan karya diorama.
2. Murid membuat apresiasi tentang karya.
Aktiviti
1.Murid meneroka media yang akan digunakan.
2.Guru menunjuk cara proses penghasilan diorama
3.Murid menghasilkan diorama dengan bimbingan guru.
4. Murid mempamerkan diorama yang dihasilkandan bercerita tentang hasil karya sendiri serta rakan
Refleksi Tahun 4
PDPC tidak dpat dilaksanakan kerana dalam tempoh perintah kawalan pergerakan.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :


 Mesyuarat / Kursus :
……………………………………………………………………
 Program Sekolah :
……………………………………………………………………
 Cuti Rehat Khas / Cuti Sakit
 Lain -lain :
…………………………………………………………………………………
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
-
Selasa 4 Budiman Reka Bentuk dan Teknologi
60 minit

MODUL/TAJUK

5.0 Reka Bentuk Makanan

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Reka Bentuk Makanan

STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.9 Membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai media.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :


OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai media.

Murid berjaya membentangkan produk yang dihasilkan dengan menggunakan pelbagai


KRITERIA KEJAYAAN
media.

Set Induksi:-
Murid mengimbas pelajaran lalu. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran pada hari ini.
Aktiviti:-
1. Guru meminta murid menyediakan bukti sebenar untuk tujuan pembentangan.
2. Murid dibimbing untuk menggunakan kaedah yang sesuai untuk pembentangan.
AKTIVITI
3. Wakil dari setiap kumpulan membentangkan hasil kerja kumpulan masing-masing.
PDPC
(PAK21)
4. Guru mentaksir kefahaman murid berdasarkan sesi soal jawab dan hasil kerja murid.
(PBD)
Penutup:-
1. Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini. (KBAT)

AKTIVITI PAK-21 Presentations (Persembahan)- berkumpulan.

BBB BT halaman 74.

KBAT Menilai

NILAI Kerjasama

EMK Kreativiti dan Inovasi

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Kuiz

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK
PDPC tidak dpat dilaksanakan kerana dalam tempoh perintah kawalan pergerakan.

Anda mungkin juga menyukai