Anda di halaman 1dari 1

Nama : Amrina Rosyada

NIM : 4401419010
Kelas : Evaluasi Pengajaran Biologi
Dosen : Dr. Siti Alimah, M. Pd.
Tugas Topik 3 Assesmen Berbasis Kompetensi
Analisis KD untuk menentukan instrumen apa yang harus digunakan untuk mengukur
kompetensi siswa

Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis struktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan
4.4 Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya.

Hasil Analisis

KD 3.4 menekankan pada kemampuan siswa dalam menganalisis struktur, bagian bagian tubuh
virus, replikasi virus serta peran virus dalam kehidupan. Kegitan yang sesuai dengan
kompetensi dasar tersebut adalah Guru menjelaskan dengan memberikan sedikit pengantar
materi kemudian menayangkan video, lalu siswa menjelaskan ke depan kelas dengan
kelompok yag telah dibagi sesuai dengan pembagian materi. Pada hal tersebut dibutuhkan
instrument non tes yaitu Presentasi. Saat siswa melakukan presentasi, siswa telah melakukan
analisis menenai materi yang disampaikan. Untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa
dalam memahami materi maka dibutuhkan instrument tes yaitu kuis tentang topik yang telah
dipelajari.

KD 4.1 Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang tertuang pada KD
ini, untuk mengaksesnya diperlukan instrument non tes yaitu penilaian proyek dengan
pembuatan poster yang mengkampanyekan bahaya virus terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya.

Anda mungkin juga menyukai