KIMIA/3.5/4.

5/1/5-5

IKATAN KIMIA

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Kimia
b. Semester : Ganjil
c. Materi Pokok : Ikatan Kimia
d. Alokasi Waktu : 12 JP
e. Kompetensi Dasar :

3.5. Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam
serta kaitannya dengan sifat zat
4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan karakteristik
senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan beberapa sifat fisika

f. Tujuan Pembelajaran:

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning

dan PBL, diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, kalian dapat
membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta
kaitannya dengan sifat zat dan merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan
karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan beberapa sifat fisika, dengan
mengembangkan sikap religius, penuh tanggung jawab, bekerja keras,serta dapat
mengembangankan kemampuan berpikir kritis, kreatifitas, berkolaborasi, komunikasi (4C)

g. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP):
Purba, Michael dan Eti Sarwiyati. 2016. Kimia 1 untuk SMA Kelas X. Jakarta:Penerbit
Erlangga, hal. 132 sd 159
 Petunjuk Umum

1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda pelajari hari

ini.
2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk
membantu anda memfokuskan permasalahan yang akan
dipelajari.
3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait dengan
topik/permasalahan yang anda hadapi.
4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-patkan
pengetahuan yang up to date.
5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada dengan
teman-teman dan atau guru.
6. Presentasikan hasil pemahaman anda agar bermanfaat
bagi orang lain.

Jika tahapan-tahapan telah kalian lewati, kalian boleh meminta tes formatif kepada Bp/Ibu
guru sebagai prasyarat untuk melanjutkan ke UKBM berikutnya. Oke.?!

h. KegiatanPembelajaran

a) Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita di bawah
ini.

“Garam dapur senantiasa tersedia di atas meja saat kita hendak menyantap semangkuk
bakso. Garamdapur yang memberikan rasa asin ini juga digunakan sebagai cairan oralit
untuk mencegah dehidrasi pada penderita diare”

Tahukah anda:
a. Apakah unsur-unsur yang membetuk garam dapur berdiri sendiri ataukah membentuk
senyawa?
b) Peta Konsep
 2. Kegiatan Inti

Kegiatan Belajar 1

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

DEFINISI

Kecendrungan atom-atom untuk memiliki struktur atau konfigurasi

elektron seperti gas mulia atau 8 elektron pada kulit terluar disebut
“Kaidah Oktet”. Sementaraitu atom-atom yang mempunyai kecende-
rungan untuk memiliki konfigurasi elektron seperti gas helium disebut
“Kaidah Duplet”.

Contoh

Berikut adalah contoh kecenderungan atom untuk memiliki konfigurasi elektron seperti gas
mulia (oktet) ataupun gas helium (duplet)
Unsur Konfigur Kecenderungan Perubahan konfigurasi
asi awal Melepas/menangkap
elektron

12Mg 2 8 2 melepaskan elektron 12Mg: 2 8 2  12Mg+2: 2 8 (+2e)

17Cl 2 8 7 menangkap elektron 17Cl: 2 8 (7 + 1e)  17Cl-1 : 8 8

Terlihat bahwa untuk mencapai kofigurasi yang stabil maka 12Mg melepaskan 2 elektron
menjadi ion positif Mg+2, sedangkan 17Cl menangkap elektron menjadiion negatif Cl- . Agar
lebih memahami, ayo bermain dengan soal-soal berikut!

Ayoobermain………….!

Setelah kalian memahami uraian singkat materi dan contoh di atas, maka:
1. Tuliskan konfigurasi elektron dari
a. ion K+ dengan nomor atom 19!
b. Ion S-2 dengan nomor atom 16!
2. Jika sebuah unsur X terletak pada golongan IIA periode 3, tuliskan konfigurasi electron pada
ion X+2!

Bisa mengikuti bukan……Bagus…LANJUT pada kegiatan berikutnya ya…!

 Kegiatan Lanjutan

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

DEFINISI

Struktur Lewis adalah diagram yang menunjukkan ikatan-

ikatan antar atom dalam suatu molekul. Setiap titik mewakili
satu elektron yang terdapat pada kulit valensi atom tersebut
.Electron dapat dilambangakan dengan dot lewis. Penggam-
baran lambing Lewis berdasarkan jumlah electron terluar/
electron valensi.

Contoh

Berdasarkan konfigurasi elektron 12Mg, elektron valensi unsur tersebut adalah 2, maka Struktur
Cl
Lewis 12Mg adalah Mg , sedangkan Cl memiliki struktur lewis . Agar lebih memahami,
17
ayo bermain untuk menyelesaikan soal berikut

Ayoobermain………….!

Cobalah selesaikan soal-soal berikut untuk membuktikan tingkat kepahamanmu!

1) Gambarkan struktur Lewis dari K19 dan S16!

2) Perhatikan letak unsur X pada sistem periodik unsur berikut!

Gambarkan struktur Lewis dari unsur X tersebut!

Bagaimana,..lebih faham kan…pintar..!!

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa melanjutkan pada
kegiatan lanjutan berikut.
Kegiatan Lanjutan

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !
DEFINISI
DEFINISI

Ikatan ion adalah jenis ikatan kimia yang dapat

terbentuk kareana terjadinya serah terima elektron.
Ikatan ini dapat diidentifikasi pada senyawa yang terdiri
dari unsur logam dan non logam atau ion positif dengan
ion negatif.
.

Contoh

Berikut adalah contoh proses terbentuknya katan ionik pada senyawa MgCl2 dari unsur 12Mg dan
17Cl
Notasi Pembentukan senyawa Struktur Lewis
Senyawa Ionik
12Mg +2 -1
Mg + Cl MgCl2 Cl -
x 2+ x
Mg + Mg Cl
x 2

17Cl
Cl

Berdasarkan tabel tersebut dijelaskan bahwa terjadi serah terima antara unsur magnesium dan
klor. Magnesium menyerahkan elektron dan klor menerima elektron tersebut. Berikut beberapa
permainan yang akan membantu pemahamanmu.

Ayoobermain………….!
Setelah kalian memahami uraian singkat materi dan contoh di atas, maka:
1. Jelaskan proses terbentuknya ikatan ionik dari unsur K19 dan S16!
2. Perhatikan letak unsur X dalam system periodic unsur berikut!

Berdasarkan data tersebut, ikatan apakan yang terjadi jika unsur X berikatan dengan unsur Y
dengan electron valensi 7? Jelaskan!

Sudah lebih faham? Good..

Setelah kalian menyelesaikan soal-soal latihan di atas dan memahami kestabilan unsur, struktur
Lewis dan Ikatan Ion, maka bagaimanakah penyelesaian garam dapur dalam semangkuk bakso
tersebut? Silahkan kalian berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain. Kemudian tuliskan
penyelesaiannya di buku kerja masing-masing, jangan lupa jelaskan kepada gurumu!.
 Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi kestabilan unsur, struktur Lewis dan Ikatan Ion!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi kestabilan unsur, struktur Lewis dan Ikatan
Ion!, maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.

1. Jika sebuah unsur X terletak pada golongan IA periode 3, tuliskan konfigurasi elektron pada ion
X+1!
2. Perhatikan letak unsur X dan Y pada system periodic unsur berikut!

a. Gambarkan struktur Lewis dari unsur O tersebut!

b. Berdasarkan data tersebut, ikatan apakah yang terjadi jika unsur O berikatan dengan unsur
X ?Jelaskan!

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa melanjutkan pada
kegiatan belajar 2 berikut.

Sekarang bacalah dan pahami ilustrasi berikut untuk mengarahkan kalian mengikuti kegiatan
belajar 2!

Pendahuluan

“Gas karbon dioksida merupakan gas cair tidak berwarna, tidak berbau, tidak
mudah terbakar, dan sedikit asam. Gas ini dibutuhkan untuk proses fotosintesis
tumbuhan hijau.
Tahukah anda
1. Terdiri dari unsure apakah gas tersebut?
2. Bagaimanakah proses penggabungan unsur-unsur tersebut menjadi
karbondioksida
3. Bagaimana proses penggabungan itu terjadi?”

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan sungguh-sungguh agar rasa keingintahuan

kalian terjawab!!!
Kegiatan Belajar 2

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

DEFINISI

Ikatan Kovalen adalah sejenis ikatan kimia yang terbentuk

karena pemakaian bersama elektron di antara atom-atom yang
berikatan. Terdiri dari atom non logam dan non logam. Ikatan
kovalen terbagi menjadi 3 jenis yaitu ikatan kovalen tunggal,
rangkap dua dan rangkap tiga. Ikatan kovalen tunggal terjadi karena
ada 1 pasang electron yang digunakan bersama, Ikatan kovalen
rangkap dua terjadi karena ada 2 pasang electron yang digunakan
bersama, sedangkan ikatan kovalen rangkap 3 terjadi karena ada
tiga pasang electron yang berpasangan. Ikatan kovalen koordinasi
adalah ikatan kimia yang menggunakan pasangan electron bersama
berasal dari salah satu atom. Sepasang electron yang digunakan
untuk berikatan disebut pasangan electron ikatan, sedangkan
pasangan electron pada kulit terluar yang tidak terlibat dalam ikatan
disebut pasangan electron bebas.

Contoh

Berikut adalah contoh proses terbentuknya ikatan kovalen pada senyawa:

1. HCl dari unsur hidrogen dan klor
2. O2 dari u nsur Oksigen dan oksigen
3. N2 dari unsur nitrogen dan nitrogen
4. CO2 dari unsur karbon dan oksigen

Penyelesaian
Notasi Pembentukan senyawa Senyawa Jenis ikatan kovalen
kovalen
1H dan 17Cl 1 pasangan xx
elektron ikatan
xx

xx
xx H Cl
xx

H + x Cl H Cl xx
xx

x pasangan
xx xx
elektron bebas
ikatan kovalen tunggal

8O dan 4O pasangan xx
elektron bebas
O
xx
O
xx xx
x
xO + O Ox
xx x O
xx pasangan ikatan kovalen
elektron bebas rangkap 2
2 pasangan
elektron ikatan

15N dan 15N xx xx

x
N + N N x N pasangan
N N
x elektron bebas
pasangan 3 pasangan
elektron bebas elektron ikatan ikatan kovalen rangkap 3

Berdasarkan tabel tersebut dijelaskan bahawa terjadi pemakaian bersama elektron antar atom-
atom yang berikatan. Jumlah pasangan elektron ikatan antara H dan Cl sejumlah satu, sehingga
disebut ikatan kovalen tunggal, sedangkan jumlah pasangan electron ikatan antara O dan O
sebanyak dua pasang dan kemudian disebut ikatan kovalen rangkap 2, serta ikatan kovalen
rangkap tiga antara N dan N dengan adanya tiga pasang elektron ikatan. Sebelum lebih jauh
lagi, perhatikan terlebih dulu gambar berikut!
 xx
O xx
xx
xx xx xx xx xx
x
S + xx O + xx O + xx O xO S O xx
xx xx xx xx xx 2
1

Tahukan kalian perbedaan jenis ikatan kovalen antar nomor 1 dan 2? Tepat sekali….perbedaan
ikatan kovalen nomor 1 dan 2 terletak pada atom yang menyumbangkan elektron. Pada nomor
2 pasangan electron yang berikatan berasal dari atom O dan S, sedangkan pada nomor 1
pasangan elektron yang berikatan hanya berasal dari atom S, maka jenis ikatan pada nomor 2
inilah yang disebut denga ikatan kovalen koordinasi.
Ingin lebih memahami….ayo bermain menyelesaikan soal berikut ...!!!

Ayoobermain………….!

Setelah memahami contoh di atas, maka selesaikanlah beberapa misteri berikut di buku kerja
kalian!
1. Jika unsur Y mempunyai massa atom 14 dan intinya mengandung 7 neutron, sedangkan
atom B mengandung nomor massa 1 dan intinya terdapat 1 proton, maka gambarkan
pembentukan ikatan kovalen yang terjadi! Kemudian tentukan jenis ikatan kovalen
senyawa tersebut berdasarkan jumlah pasangn elektron yang berikatan.

2. Perhatikan gambar struktur Lewis dari NH4Cl!

Golongkan nomor 1,2,3,4, dan 5 menjadi ikatan kovalen dan ikatan kovalen koordinasi!
3. Gambarlah struktur lewis dari senyawa (NH4)2SO4, kemudian tentukan berapa jenis ikatan
kovalen dan kovalen koordinasi!

Sudah lebih faham? Good..

Setelah kalian menyelesaikan soal-soal latihan di atas dan memahami ikatan kovalen dan
kovalen koordinasi, saatnya menyelesaikan iustrasi karbon dioksida. Berdiskusilah dengan
temanmu, kemudian tuliskan penyelesaiannya di buku kerja masing-masing? Silahkan kalian
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain, jangan lupa jelaskan kepada gurumu!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Ikatan kovalen dan kovalen koordinasi..
1. Jika unsur Y mempunyai massa atom 32 dan intinya mengandung 16 neutron, sedangkan
atom B mengandung nomor massa 1 dan intinya terdapat 1 proton, maka gambarkan
pembentukan ikatan kovalen yang terjadi! Kemudian tentukan jenis ikatan kovalen
senyawa tersebut berdasarkan jumlah pasangn elektron yang berikatan.
2. Gambar struktur Lewis dari H2SO4. Kemudian berapak jumlah ikatan kovalen dan kovalen
koordinasi!

Sekarang bacalah dan pahami ilustrasi berikut untuk mengarahkan kalian mengikuti kegiatan
belajar 3!
Pendahuluan

Bacalah dan pahami ilustrasi berikut!

“Chelyabinsk, Rusia – Karabash merupakan sebuah kota kecil di kawasan

Chelyabinsk, Rusia, selalu mengalami hujan asam. Hal ini karena adanya gas
belerang dioksida, SO2 yang dihasilkan dari pabrik penambangan emas di kota
tersebut.:

Tahukah anda
Ikatan apakah yang terjadi anatar unsur S dan O?
Apakahsifatfisik SO2 yang ditunjukkanolehsenyawa SO2

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan sungguh-sungguh agar rasa keingin tahuan kalian
terjawab !!!
Kegiatan Belajar 3

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

Definisi

Sifat fisik adalah segala aspek dari suatu objek atau zat yang dapat diukur atau
dipersepsikan tanpa mengubah identitasnya.

CONTOH

Suatu senyawa XA memiliki ciri-ciri sebagai berikut berwujud padat, rapuh, dan titik didih tinggi,
sedangkan senyawa XB berwujud gas, tidak berasa dan titik leleh rebih rendah, maka klasifikasikan
jenis ikatan pada senyawa XA dan XB menjadi senyawa dengan ikatan ionik dan kovalen?
Jawab:
Senyawa XA berikatan Ionik dan senyawa XB berikatan kovalen

Cukup mudah bukan? Jika kalian ingin lebih memahami ciri-ciri ikatan ionik dan kovalen,
lakukanlah percobaan sederhana berikut sebagai permainan kali ini!

Ayoobermain………….!

1. Siapkan Alat-alat berupa sendok, lilin dan korek api serta gula dan garam sebagai bahannya!
2. Bakarlah gula dan garam, kemudian amati perubahan pada gula dan garam. Tulis data
pengamatanmu pada kolom berikut serta tentukan perbedaan sifat fisik apakah yang ditemukan
pada pembakaran gula dan garam!

Data pengamatan
Pembakaran Hasil Pengamatan Deskripsi Sifat Fisik
Gula

Garam

Diskusikan bersama teman kalian mengenai hasil dari percobaan pada data pengamatan. Kemudian
simpulkan hasil dari praktikum sederhana tersebut!

Sudah dipahami? Selanjutnya diskusikan dengan teman-temanmu bagaimana penyelesaian

peristiwa hujan asam pada ilustrasi kegiatan belajar 3! Tuliskan hasilnya di buku kerja kalian!
Jangan lupa jelaskan kepada gurumu!
Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Sifat fisik senyawa dengan ikatan ion dan kovalen

Diberikan tabel sifat dua buah zat sebagai berikut:

Konduktivitas Listrik
Zat Titik Leleh °C Kelarutan dalam Air
Padatan Lelehan Larutan

M −78 tidak larut (−) (−) (−)

N 800 larut (−) (+) (+)

Keterangan: (+) : konduktor; (−) : non-konduktor

Berdasarkan data tersebut, ikatan apakah yang terdapat pada senyawa O dan P?

Sekarang bacalah dan pahami ilustrasi berikut untuk mengarahkan kalian mengikuti kegiatan
belajar 4!

Pendahuluan

Bacalah dan cermati ilustrasi berikut!

“Aluminium banyak digunakan untuk membuat peralatan masak. Hal ini

dikarenakan aluminium merupakan penghantar panas yang baik sehingga
masakan menjadi lebih cepat matang. Selain itu aluminium dipilih karena bersifat
ringan, tidak berkarat, dan mudah dibentuk.
Tahukah anda
Ikatan apakah yang terjadi pada Aluminium tersebut?
Apakah sifat fisik pada ikatan kimia tersebut?

Masih ingin tahu lebuh banyak?Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan sungguh-sungguh!!!

Kegiatan Belajar 4

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

Definisi

Ikatan logam adalah katan kimia yang terbentuk akibat penggunaan bersama elektron-
elektron valensi antar atom-atom logam

CONTOH

Magnesium mudah dibentuk dengan memukul/menekannya, sedangkan magnesium flourida akan

hancur jika dipukul. Mengapa sifat keduanya berbeda meskipun sama-sama berwujud padat?
Jawab:
 Magnesium memiliki ikatan logam sedangkan magnesium flourida berikatan ionik, sehingga ikatan
ionik tersebut lebih rapuh dibandingan ikatan logam.
Ingin lebih mantab lagi untuk memahaminya, ayo ikuti permainan berikut

Ayoobermain………….!

1. PT Pembangkit Listrik Negara (PLN) menggunakan logam tembaga dalam jaringan kabel
listrik, menurut anda mengapa PLN memilih logam tembaga dalam pengadaan jaringan listrik
di negara kita ?

Wow …ini tahapan kegiatan belajar terakhir kalian pada UKBM 5 mudah bukan? Diskusikan
dengan teman-temanmu bagaimana penyelesaian aluminium dan aluminium florida pada
ilustrasi kegiatan belajar 4! Tuliskan hasilnya di buku kerja kalian!

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi ikatan logam

1. Jono memiliki sebatang tongkat kayu dan tongkat pipa besi yang panjangnya  1 meter, tangan
kiri Jono memegang ujung tongkat kayu dan tangan kanannya memegang ujung tongkat
aluminium. Kemudian kedua ujung tongkat yang lainnya di masukan dalam api. Menurut
pendapat anda apakah jono merasakan perbedaan pada kedua telapak tangannya ? Mengapa
demikian, dan kesimpulan apa yang bisa anda berikan !

Kerjakan bersama teman kalian di buku kerja masing-masing! Periksakan seluruh pekerjaan kalian
kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan materi sebelum kalian diperbolehkan belajar ke
UKBM berikutnya.
Penutup
Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 , dan 4, berikut
diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah
sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami konsep ikatan kimia?
2. Dapatkah kalianmenjelaskan hubungan kestabilan unsur
dengan konfigurasi elektron gas mulia?
3. Dapatkah kalian Menuliskan lambang Lewis suatu unsur
berdasarkan elektron valensi yang dimiliki?
4. Dapatkah kalian menjelaskan proses terbentuknya ikatan
ion
5 Dapatkah kalian menjelaskan proses terbentuknya ikatan
kovalen
6 Dapatkah kalian menjelaskanperbedaan ikatan kovalen dan
kovalen koordinasi
7 Dapatkah kalianmenjelaskan sifat-sifat senyawa ionik dan
kovalen
8 Dapatkah kalian menjelaskan terbentuknya ikatan logam
9 Dapatkah kalian menjelaskan hubungan antara ikatan
logam dan daya hantar listrik

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4
yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus
asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka
lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi ikatan kimia dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi ikatan kimia lanjutkan kegaitan
berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Ikatan Kimia, mintalah tes formatif kepada Guru
kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya. Sukses untuk kalian dan Tetap Semangat!!!

Anda Pasti Bisa.!