#5M; Memakai Masker,Menjaga Jarak,Mencuci

Tangan,membatasi mobilitas,menjauhi kerumunan#

Merdeka Belajar
#TangkalCOVID-19 #BelajarDariRumah

SkenArio PembelAjArAn BelAjAr DAri RUMAh

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi Pokok : Mengomsumsi Makanan dan Minuman yang Halal dan menjauhi yang haram
Kelas / Semester : VIII / Genap
Alokasi Waktu : 3 JP @ 30’ (Pertemuan 1)

Kompetensi Dasar Tema /Topik

3.12. Memahami ketentuan makanan dan Mengonsumsi makanan dan minuman yang
minuman yang halal dan haram
berdasarkan al-qur’an dan hadis halal.

4.12. Menyajikan hikmah mengonsumsi

makanan yang halal dan bergizi sesuai
ketentuan dengan al-qur’an dan hadis

A. Tujuan :
Pembelajaran

Melalui kegiatan pengamatan terhadap

tayangan video, literasi buku paket, tanya Media Pembelajaran :
jawab dan diskusi diharapkan peserta didik 1) Buku Mata Pelajaran PAI
dapat : 2) ZOOM
Mematuhi aturan makan yang baik 3) Google Classroom
Menjelaskan pengertian makanan halal 4) Youtube
Menunjukan jenis jenis makanan dan minuman 5) Hand-Phone
halal dengan benar
Menunjukan jenis jenis makanan dan minuman
halal dengan benar
Menunjukkan dalil naqli tentang makanan dan
minuman halal
Menjelaskan manfaat dari mengonsumsi
makanan dan minuman yang halal.
B. Aktivitas Siswa

Kegiatan 1 (Pembukaan / Pengantar)

1. Assalamu’alaikum Wr Wb Selamat berjumpa kembali Anak-anakku yang sholeh dan sholehah.
Bagaimana kabar kalian hari ini, semoga tetap fit dan sehat ya. Apakah kalian sudah
berwudhu? Mari kita awali kegiatan kita pada hari ini, dengan berdoa semoga Allah SWT
senantiasa memberikan kita kesehatan dan keafiatan, dan jika diantara kalian ada yang sakit,
semoga Allah SWT angkat penyakitnya. Berdoa dengan membaca Surat Al-fatihah dilanjutkan dengan
doa belajar.

2. Mengabsen kehadiran siswa dan memotivasi untuk kerajinan dan kedisiplinan

3. Menjelaskan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran dan penilaian tentang mengonsumsi

makanan dan minuman yang halal.
Kegiatan 2 (inti)
1. Yuk anak-anakku calon-calon pemimpin masa depan tetap semangat.! kali ini kita akan
mempelajari makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam kehidupan sehari-hari.
Mari kita saksikan tayangan berikut ini : https://www.youtube.com/watch?v=P-
vGrxSeDHI&t=280s

2. Sekarang saatnya kalian mere-view kembali materi dan tayangan tadi dalam sebuah konsep tentang :
a. Pengertian makanan dan minuman halal dengan benar,
b. Jenis-jenis makanan dan minuman halal dengan benar
c. Menunjukan dalil naqli tentang makanan dan minuman halal dengan benar
d. manfaat mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dengan benar

Kegiatan Penutup
1. Anak-anakku sekalian, tentu kalian ingin berbagi pengalaman belajar kepada orang lain,
dengan cara apa? Simpulkanlah point-point yang penting, sehingga mereka yang tidak sempat
membaca materi dan menyimak tayangan mendapat secercah ilmu dari kalian
2. Mempelajari materi ini sangat penting, agar kalian mengetahui makanan dan
minuman yang halal dan haram sesuai dengan syariat Islam
3. Tugas minggu ini adalah mengerjakann latihan pda google classroom tentang pemahaman
materi hari ini.
 4. Ya usai sudah proses belajar PAI kita pada hari ini , mari sama-sama kita tutup dengan
do’a “kifarat al-majlis”, dan surat alfatihah, semoga pembelajaran hari ini bermanfaat.
Terima kasih atas kebersamaannya pada hari ini, tetap semangat dan salam sehat selalu untuk
kita semua.

C. PenilAiAn :

Sikap Spiritual Sikap Sosial Pengetahuan Keterampilan

Observasi selama proses Observasi keaktifan, Tes tertulis dengan Portofolio
pembelajaran berlangsung kedisiplinan, tanggung soal pilihan ganda mengkasifikasikan
jawab (Google form) makan/minuman
Halal

Jakarta. 18 Januari 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah …………. Guru Mata Pelajaran

…………………………………… …………………..
NIP/NRK. NIP/NRK.
 #5M; Memakai Masker,Menjaga Jarak,Mencuci
Tangan,membatasi mobilitas,menjauhi kerumunan#
Merdeka Belajar
#TangkalCOVID-19 #BelajarDariRumah

SkenArio PembelAjArAn BelAjAr DAri RUMAh

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi Pokok : Mengomsumsi Makanan dan Minuman yang Halal dan menjauhi yang haram
Kelas / Semester : VIII / Genap
Alokasi Waktu : 3 JP @ 30’ (Pertemuan 2)

Kompetensi Dasar Tema /Topik

3.12. Memahami ketentuan makanan dan Menjauhi Makanan/Minuman Haram

minuman yang halal dan haram
berdasarkan al-qur’an dan hadis

4.12. Menyajikan hikmah mengonsumsi

makanan yang halal dan bergizi sesuai
ketentuan dengan al-qur’an dan hadis

A. Tujuan :
Pembelajaran Media Pembelajaran :
Melalui kegiatan pengamatan terhadap 1. Buku Mata Pelajaran PAI
tayangan video, literasi buku paket, tanya 2. ZOOM
jawab dan diskusi diharapkan peserta didik 3. Google Classroom
dapat : 4. Youtube
Menolak makanan/minuman haram 5. Hand-Phone
Menjelaskan pengertian haram
Menunjukan jenis jenis makanan dan minuman
haram dengan benar
Menunjukan jenis jenis makanan dan minuman
haram dengan benar
Menunjukkan dalil naqli tentang makanan dan
minuman haram
Menjelaskan bahaya dari mengomsumsi
makanan dan minuman yang diharamkan
 B. Aktivitas Siswa

Kegiatan 1 (Pembukaan / Pengantar)

4. Assalamu’alaikum Wr Wb Selamat berjumpa kembali Anak-anakku yang sholeh dan
sholehah. Bagaimana kabar kalian hari ini, semoga tetap fit dan sehat ya. Apakah
kalian sudah berwudhu? Mari kita awali kegiatan kita pada hari ini, dengan berdoa
semoga Allah SWT senantiasa memberikan kita kesehatan dan keafiatan, dan jika
diantara kalian ada yang sakit, semoga Allah SWT angkat penyakitnya. Berdoa dengan
membaca Surat Al-fatihah dilanjutkan dengan doa belajar.

5. Mengabsen kehadiran siswa dan memotivasi untuk kerajinan dan kedisiplinan

6. Menjelaskan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran dan penilaian tentang

menjauhi makanan/minuman yang haram
Kegiatan 2 (inti)
1. Yuk anak-anakku calon-calon pemimpin masa depan tetap semangat.! kali ini kita
akan mempelajari makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam
kehidupan sehari-hari. Mari kita saksikan tayangan berikut ini :
https://www.youtube.com/watch?v=P-vGrxSeDHI&t=280s

2. Sekarang saatnya kalian mere-view kembali materi dan tayangan tadi dalam sebuah
konsep tentang :
a. Pengertian makanan dan minuman haram dengan benar,
b. Jenis-jenis makanan dan minuman haram dengan benar
c. Jenis jenis makanan dan minuman yang haram dengan benar
d. Menunjukan dalil naqli tentang makanan dan minuman haram dengan benar
e. bahaya mengomsumsi makanan dan minuman yang haram dengan benar

Kegiatan Penutup
5. Anak-anakku sekalian, tentu kalian ingin berbagi pengalaman belajar kepada orang lain,
dengan cara apa? Simpulkanlah point-point yang penting, sehingga mereka yang tidak sempat
membaca materi dan menyimak tayangan mendapat secercah ilmu dari kalian
6. Mempelajari materi ini sangat penting, agar kalian mengetahui makanan dan
minuman yang halal dan haram sesuai dengan syariat Islam
 7. Tugas minggu ini adalah mengerjakann latihan pda google classroom tentang pemahaman
materi hari ini.
8. Usai sudah proses belajar PAI kita pada hari ini , mari sama-sama kita tutup dengan do’a
“kifarat al-majlis”, dan surat alfatihah, semoga pembelajaran hari ini bermanfaat. Terima
kasih atas kebersamaannya pada hari ini, tetap semangat dan salam sehat selalu untuk kita
semua.

C. PenilAiAn :

Sikap Spiritual Sikap Sosial Pengetahuan Keterampilan

Observasi selama proses Observasi keaktifan, Tes tertulis dengan Portofolio
pembelajaran berlangsung kedisiplinan, tanggung soal pilihan ganda mengkasifikasikan
jawab (Google form) makan/minuman
Haram

Jakarta. 18 Januari 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah …………. Guru Mata Pelajaran

…………………………………… …………………..
NIP/NRK. NIP/NRK.