JURNAL PEMBELAJARAN IPA

KELAS VIII

NAMA GURU MAPEL: Tri Novita Hendriyani,S.Pd

NAMA SISWA :
KELAS :
HARI/TANGGAL MATERI TUJUAN AKTIVITAS PRODUK TUNTAS/ PARAF
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TIDAK ORANG
TUNTAS TUA
Senin/ 27 Juli 2020 Sistem Siswa dapat 1. Guru menjelaskan materi Video
gerak pada menjelaskan system gerak pada
makhluk system gerak manusia (melalui
hidup, manusia tayangan ppt yang sudah
system dibuat sebelum
gerak pada pembelajaran, berisi :
manusia salam, memberikan
dan upaya semangat dan tayangan
menjaga gambar yang mampu
kesehatan dipahami siswa )
system 2. Siswa memperhatikan
gerak tayangan ppt tentang
system gerak manusia
dan guru memberikan
penjelasan secukupnya
(via WA Grup kelas)
3. Siswa menjelaskan
rangka yang ada di
tubuhnya (via WA Grup
kelas)
4. siswa
mendokumentasikan
berupa mengenai rang ka
yang ada di tubuhnya
(via WA Grup kelas)
5. Guru membimbing siswa
yang masih mengalami
kesulitan untuk
memahami materi
system gerak manusia
(lewat WA Grup )
7. Guru memantau kegiatan
siswa mengerjakan tugas
memvideokan tentang
rangka
9. Siswa mengisi jurnal
pembelajaran IPA yang
formatnya sudah
ditentukan oleh guru
dan diberi paraf orang
tua (di tulis di buku
kemudian difoto)
10. Siswa mengirim video
dan jurnal melalui WA
grup sesuai waktu
penyelesaian tugas