PAT BASA BALI Materi Kasusastraan Bali

Multiple Choice
Identify the choice that best completes the statement or answers the question.

____ 1. Kasusastran Baline nenten pisan dados pasahang ring kawentenan krama Baline, santukan
kasusastran punika pinaka silih tunggil pahan budaya Bali. Risajeroning kahuripan krama Baline,
kasusastraan puniki mapaiketan ring agama, pendidikan, miwah pamargin kahuripan krama Baline
ngarahina. Kasusatraan Bali mapaiketan ring agama sane nenten patut kalaksanayang sakadi ring sor
...
a. Mlajahin sahaning seni
b. Ngwaracen lontar indik upacara
c. Ngwacen lontar pangleakan
d. Malajah mapisuna
e. Malajah Makidung
____ 2. Kasusastraan punika wantah kawentenan utawi kaweruhan sane luwih, becik tur mabuat pisan. manut pahan
wangunnyane kruna kasusastraan mawit saking kruna lingga sastra sane mateges ...
a. luwih
b. kawentenan
c. ajah-ajahan
d. mabuat
e. aksara sane becik
____ 3. Sane ngranjing kasusatraan Bali manut wangun puisi sakadi ring sor (durusang tembangang) :
Kaki kaki da nguda mabok (anak tua sane laksane becik patut baktinin)
Di beten cunguhe ken di jagute(di beten cunguh di duur jagut wantah cangkem anggon ngraos ane becik
ten dados ngraos ngawag)
Neked di pipine bek misi ebok (yen bok ane tumbuhne di pipi pakantenan anak punika kumel kirang rapi
kusam madue manah tan rahayu/sifat-sifat adarma)
Buin putih buka kapase (warna putih cara kapas pralambang kasucian. Dados jatma sapatutnyane malaksana
sane becik kadasarin antuk kaweruhan sane mabuat ring sastra)
Sastra ring ajeng maduwe piteket-piteket sane becik pisan anggen nuntun parilaksanan i manusa. Conto
punika ngranjing ring sorohan ...
a. Tembang jejangeran
b. Gending rare
c. Gending sanghyang
d. Tembang Alit
e. Sekar Madia/Kidung
____ 4. Kasusastran Bali manut aab jagat kapah dados ...
a. Kakalih
b. Tetiga
c. Papat
d. lelima
e. nemnem
____ 5. Sane encen kasusastraan Bali ngaranjing wangun gancaran Bali ....
a. I Kambing Takutin I Macan
b. Kakawin Ramayana
c. Geguritan Sampik Ingtay
 d. Idup lan Mati
e. Jenggot Uban
____ 6. Napi kasujatiane piteket sane wenten ring carita Sampik Ingtay sausan ngwacen utawi miragi carita punika?
...
a. Tresnane I Sampik matepuk asibak lima majeng ring Nyonyah Ingtay
b. Tresna asih sane sujati Sampik lan Ingtay ngantos padem
c. Tresnane sang kalih tan patepi
d. I Sampik tan katrima olih I Nyonyah Ingtay
e. Tresnane sang kalih Sampik Ingtay karampas olih I Congwilat

____ 7. Sakeluir reriptayan sane kawentenannyane luih tur becik sane madaging pangajah-ajah sane
nganggen basa Bali, basa Bali tengahan miwah basa Jawa kruna sane kasurat nganggen aksara Bali
miwah urup latin kawastanin....
a. Kasusastraan
b. Kasusastraan Bali
c. Kasuastraan Jawa Kuno
d. Kabudayaan Bali
e. Kasusastraan utawi Kabudayaan
____ 8. Tetujon malajahin susastra Bali inggih punika ...
a. Ngwikanin nilai drama
b. Anggen tetimbang melaksana
c. Anggen nincapang rasa bangga lan seni pinaka jatma Bali
d. Ngamolihang daging lontar
e. Nincapang rasa sebet santukan lontar arang kawacen

____ 9. Kekawian utawi sasuratan susastra Bali sane marupa cerita utawi prosa mabasa Bali sane sampun
wenten utawi katami saking dumun inggih punika...
a. Puisi Bali anyar
b. Gancaran Bali Purwa
c. Novel
d. Cerven
e. Drama

____ 10. Pada lingsa sane manut antuk Pupuh Ginada, inggih punika...

a. 8a 8i 8a 8i 8i 8u 8a 8i 4u 8a
b. 4u 8u 8a 8i 4u 8a
c. 8a 8i 8a 8u 8a 4i 8a
d. 8u 8i 8a 8i 8a 8i
e. 12a 8i 7a 8a 8i 6a8i
____ 11. Indayang tembangang puisi ring sor

Swadarmaning dados sisya

Mlajahang raga sai
Pitutur gurune pirengang
Solah darmane kagugu
Satata matingkah melah
 Apang pasti
Dados sisya mautama
Tembang Puisi ring ajeng nganggen pupuh ...
a. Ginanti
b. Durma
c. Pangkur
d. Ginada
e. Semarandahana

____ 12. Ritatkala nguji utawi nureksain anak lomba matembang pupuh, patut nguratiang kapatutan labuh
suara ring sajeroning soang-soang panguntat carik sane kawastanin...
a. Tikas
b. Onek-onekan
c. Wewiletan
d. Reng suara
e. Guru dindong

____ 13. Piteges Gancaran sane patut sakadi ring sor, inggih punika...

a. Kakawian susastra sane rauh saking

b. K akawian Bali sane kasurat oleh para wagmi sane waged mabasa Bali
c. Kakawian susastra Bali sane marupa carita sane sampun wenten utawi ketami saking
dumun
d. Kakawian susastra Baline sane marupa pupuh sane wenten saking dumun
e. Kakawian susastra Bali sane madaging gegendingan

____ 14. Iseng-Isengan manyurat

Nanging sekare ka Widhi
Mangapus Bharata Yudha
Ninggarang mamunyi Bali
Sinampura Dewa Gusti
Antuk Ida dane Ipun
Mamunggelang punang crita
Duk Sang Salya sena pati
............
Kabiseka jaya-jaya
Carik sane kaping 9 pupuh sinom manut pada lingsannyane sane patut ring sor ...
a. Kemikan bibih
b. Dening kena
c. Peteng lemah
d. Sampun puput
e. Sampun ririh

____ 15. Bali

.... ngiring sikiang ragane
Nyegjegang warisan leluhure sami
Mabalik sumpah ring manah soang-soang
Anggen sanjata dahating sakti
Pacang warisin oka putune ungkuran
 Seni budaya kasucian leluhur wantah katuju
Buin pidan tiang sebet apang sebet dini

Lengkara sane patut anggen nagingin cecek-cecek puisi ring ajeng inggih punika ....
a. Ngirng sikiang ragane
b. anggon sanjata
c. Seni budaya
d. Nyegnyegang warisan
e. Buim pidan tyang sebet apang sebet dini

____ 16. Wacen punggelan cerita ring sor puniki

Ada tuturan satua anak muani madan I RajaPala makurenan ngajak dedari madan Ken Sulasih
ngelah pianak adiri madan I Durma. Mara matuuh pitung oton kalahina lantas baan memene mawali kea
suargan. Sawireh keto I Durma kapiara olih bapane I Rajapala kanti matuuh dasa tiban. Gelising cerita bapane
masih makinkin lakar nangun kerti matapa ka gunung alas.Nuju sanja kaukina panakne I Durma laut negak
masila tur ngusap-usap pianakne sarwi ngomong.
“Duh cening pianak bapa tumbuh cening kaasih-asih enu cerik suba kalahin baan meme, buin mani masih
bapa lakar ninggalin cening luas ka gunung alas nangun kerti jumah cening apang melah. Mara keto ningeh
munyin bapane yeh paningalane ngembeng-ngembeng, nglanturang bapane mapitutur , “Cening Durma awak
enu cenik patut seleg nyan i dewa mlajahang awak, mlajah magae nyastra eda pesan engsapanga, mlajah
matingkah ngomong, manyama braya lan pineh rahayu patut plajahin. msl ....

Punggelan cerita ring ajeng ngranjing ring sosroh satua Bali manut wangun nyane marupa ....
a. Puisi Bali Purwa
b. Palawakia
c. Gancaran Bali Purwa
d. Prosa Bali Anyar
e. Puisi Bali anyar

____ 17. Kasusastran Bali wenten purwa lan anyar. Karya sastra sane marupa novel Nemoe Karma olih I Wayan
Gobiah pinaka pangawit Kasusastraan Bali Anyar sane kamedalang duk warsa ...
a. 1913
b. 1903
c. 1813
d. 1831
e. 1931
____ 18. Rikala malajahin kasusastraan Bali pastika sampun uning indik pah-pahannyane silih tunggil marupa tembang
alit sane madue uger-uger sane kawastanin ...
a. guru lagu
b. Pada lingsa
c. wretta matra
d. Guru wilangan
e. Guru dingdong
____ 19. 1. Pinaka sarana malila cita.
2. Pinaka sarana ngiringang upacara yadnya.
3. Para janane mamanah basa sane kanggen tan nuldulin
4. Anggen sarana ngalestariang budaya Bali.
5. anggen sarana maosang piteket. sastra
6. Maguna dawege dumun.
 Parilaksana sane becik patut kauningin indik kawigunan i raga malajahin matembang Bali kasinahang ring
nomer ...
a. 1, 2, 3, 4
b. 1, 2, 3, 5
c. 2, 3, 4, 6
d. 3, 4, 5, 6
e. 1, 2, 4, 5
____ 20. Malajah masatua Bali becik pisan salianan anggen negepang pendidikan karakter mangda rajin ngwacen
buku mawastu akeh madue carita, taler uning tetuek-tetuek nyane. Sakadi ngwacen carita Bawang teken
Kasuna, I Sugih ten I Tiwas, I Belog, msl. Pragina ring carita “I Tiwas teken I Sugih” sane mamanah rahayu
subakti ring Ida Sanghyang Widi, jemet nulungin timpal, nentem sombong mawastu molihang karma ayu
inggih punika ...
a. Petani sela
b. I Kijang Mas
c. I Tiwas
d. I Sugih
e. Pande Mas