Anda di halaman 1dari 8

7/18/2019 RPP.

bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

Soal Bahasa Inggris SD


SMP SMA
 wsmebps sitme akami berisikan soal soal ulangan harian, remidi,pengayaan,ulangan akhir semester ganjil genap sd

Sunday, 25 January 2015

RPP.bahasa Inggris kelas XII kurikulum 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah :SMA

Mata Pelajaran : BAHASA I NGGRIS


Kelas/Semester *) : XII / Genap
Materi P okok : S on ! "ri#s
Alokasi akt% :& ' (
$ X
A  Kompetensi Inti
  Menha"ati +an menamalkan ajaran aama "an +ian%tn"a
&  Menha"ati +an menamalkan perilak% j%j%r, +isiplin, tan%nja-a., pe+%li oton ro"on, kerjasama, toleran,
+amai), sant%n, responsi0 +an pro1akti0 +an men%nj%kan sikap se.aai .aian +ari sol%si atas
.er.aai permasalahan +alam .erinteraksi se#ara e0ekti0 +enan link%nan sosial +an alam serta +alam
menempatkan +iri se.aai #erminan .ansa +alam pera%lan +%nia
2  Memahami, menerapkan, menanalisis penetah%an 0akt%al, konsept%al, prose+%ral +an metakoniti0 .er+asarkan
rasa inin tah%n"a tentan ilm% penetah%an, teknoloi, seni, .%+a"a, +an h%maniora +enan -a-
asan keman%siaan, ke.ansaan, kenearaan, +an pera+a.an terkait pen"e.a. 0enomena +an keja+ian, serta
menerapkan penetah%an prose+%ral pa+a .i+an kajian "an spesi0ik ses%ai +enan .akat +an minatn"a %nt%k
meme#ahkan masalah

'  
Menolah, menalar, +an men"aji +alam ranah konkret +an ranah a.strak terkait +enan penem.anan +ari "an
+ipelajarin"a +i sekolah se#ara man+iri, .ertin+ak se#ara e0ekti0 +an kreati0, serta mamp% men%nakan meto+a
ses%ai kai+ah keilm%an

B  Kompetensi 3asar +an In+ikator


  Mens"%k%ri kesempatan +apat mempelajari .ahasa Inris se.aai .ahasa penantar kom%nikasi International
"an +i-%j%+kan +alam semanat .elajar

In+ikator :
1  Berperilak% sant%n antara %r% +an teman
&  Men%nj%kkan perilak% sant%n +an pe+%li +alam melaksanakan kom%nikasi interpersonal +enan %r% +an
teman 1  pe+%li +alam melaksanakan keiatan .elajar menajar

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 1/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

2  Menanalisis 0%nsi sosial, str%kt%r teks, +an %ns%r ke.ahasaan pa+a %nkapan la% , ses%ai +enan
konteks pen%naann"a
 In+ikator :
1  Mamp% memahami 0%nsi so#ial +an %ns%re ke.ahasaan +alam se.%ah la%

'  menankap makna la% se+erhana


In+ikator
  Mamp% memahami isi lirik la%
&  Mamp% memahami +an men"ampaikan pesan +alam la%
4  Materi Pem.elajaran
  5%nsi Sosial
1  Men"an"ikan Se.%ah la%
&  6eks la%/son l"ri#s

 We are the ham!ions


I’ve paid my dues
Time after me
I’ve done my sentences
But committed no
crime
 And bad mistakes
I’ve made a few 
I’ve had my share of sand
Kicked in my face
But I’ve come through
 And we mean to go on
 And on and on and on
 e are the champion ! my friends
 And we "ll keep on fighting
Till the end
 e are the champions
 e are the champions
#o time for losers
$ause of we are the champions of the world%
2  7ns%r ke.ahasaan
1  Kata kerja +i +alam %nkapan
  Simple present tense

 
Present per0e#t tense
8 M86938 P8MB8!AARAN
  Pen+ekatan : S#ienti0i# approa#h
&  Mo+el : 3is#o;er" learnin
2  6eknik : +isk%si,kerja kelompok
 5 M83IA, A!A6,3AN S7MB8R P8MB8!AARAN
   Me+ia : Po-er point
  & Alat : !aptop
  2 S%m.er pem.elajaran : mo+%l K%rik%l%m &<2 , S%ara %r%

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 2/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

A.  LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1.   "egiatan Pen#ahuluan $1% menit&


a%  &engucapkan salam dan berdo’a bersama, memeriksa kehadiran siswa%
  b% &emberi motivasi belajar 'yell-yell( 
c%  &ereview materi pertemuan sebelumnya 'about Tourist Spots(
d% &emberi brainstorming berupa pertanyaan yang terkait dengan materi yang akan
disampaikan seperti )
  - what kind of song do you like ? 
- what is your favourite singers? 
- can you sing the song ? 
e%  &enjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai%
  '  Based on my questions previously, Now, please guess! what topic are we going to discuss
today? es, we will discuss aout a song"
f%  &enyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus%
  '#e will also learn its social function, and language features(

2.   Kegiatan Inti (65 menit)

•  *iswaMengamati
membaca teks tentang penggambaran tentang ungkapan sebuah lagu 'p% +
$Observing&
 $eading%&nglish modul of intan pariwara '()*(%
•   *iswa belajar menemukan ungkapan dalam sebuah lagu dan isi maknanya%
•   *iswa menirukan contoh secara terbimbing '  +ronunciation +ractice (
Mem!ertan'akan $Questioning&
- .engan bimbingan dan arahan guru, siswa mempertanyakan antara lain perbedaan antar
 berbagai ungkapan dalam bahasa Inggris terutama sebuah lagu
Mengeks!lorasi $ Exploring&
•   *iswa secara kelompok membaca dan mendengarkan sebuah lagu %
•   *iswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran%
 
• d*iibsawca %secara berkelompok menemukan ungkapan sebuah lagu serta fungsi sosial dari teks yang
Mengasosiasi $ Associating&
- .alam kerja kelompok terbimbing siswa menganalisis ungkapan sebuah lagu dan kelompok
lain dengan fokus pada struktur teks dan unsur kebahasaan
- *iswa memperoleh balikan ' feedack( dari guru dan teman tentang setiap yang dia
sampaikan dalam kerja kelompok%
Mengkomunikasikan $Communicating&
- Berkelompok, siswa mecari sebuah lagu berisi ungkapan dengan memperhatikan fungsi
sosial dan unsur kebahasaan%
- *iswa menyanyayikan secara kelompok didepan guru dan teman%
3.   Penutu! $10 menit&
•   *iswa diberi tugas untuk menemukan isi pesan sebuah lagu
•   *iswa diminta menyiapkan bahan belajar untuk kegiatan pembelajaran pada
pertemuan selanjutnya %

G  PENILAIAN
1.  Jenis/teni !eni"aian
 

  tes tulis dan tes kinerja


/enilaian proses berlangsung selama pembelajaran berlangsung yang dimulai sejak aktivitas
mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi hingga mengkomunikasikan%
Sika!)
-  observasi, penilaian diri, teman sejawat
'capaian siswa dinilai oleh guru, siswa sendiri dan temannya dengan menggunakan daftar cek atau
skala penilaian 'rating scale( yang disertai rubrik%
http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 3/8
-  0urnal, di dalam dan luar kelas, berupa catatan pendidik%
1uru mengobservasi dan mencacatat perilaku siswa yang mencakupi sikap dan keterampilannya
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

Pengetahuan(
/engetahuan siswa tentang fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dievaluasi dengan
menggunakan tes tulis'cloe test(  %
"eteram!ilan(
Tes lisan ' presentation(
2.   Bent# inst$#men %an inst$#men
Mencari sebuah lagu dari sumber lain berdasarkan pengalaman dan
situasi yg pernah dialami siswa, menyunting dan mempresentasikan hasil
kerja, dan tes tertulis (cloze test  ).

&.  Pe%'man !ens'$an


Rubrik a. 
 As!ek Sika!
Beri tanda cek '2( pada kolom sesuai hasil pengamatan%

N IPK/APEK  KRITERIA IN*IKAT+R NILAI


O  ANG *INILAI

Melaksanakan tugas sesuai ! " # #


dengan kemampuan $riteria

Bersikap ksatria ! " % $riteria %


1 Tanggung jawab
Berani menanggung resiko &" ' '
$riteria
Melaksanakan kewajiban yang $ " 1 $riteria 1
diemban

Keluar kelas minta ijin. ! " # #


$riteria
% Santun
Memberi salam kepada guru ! " % $riteria %
yang mengajar di dalam kelas

  B As!ek Pengetahuan
  Tes tulis) $lo3e test '4ampiran 5(
   As!ek "etram!
ilan RubrikPenilaian

No Ketrampilan Kriteria Skor

Mengobservasi/Mengamati Mengamati dengan sangat teliti


3
Mengamati dengan k ukraunpg t eteliltiiti 2
1

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 4/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

Merumuskanpertanyaan/Menanya Menggunakan ba!asa yang


sangat santun dan akurat 3
Menggunakan ba!asa yang
ukup santun dan akurat 2
Menggunakan ba!asa yang
kurang santun dan akurat 1
Merumuskanhipotesis Rumusan !ipotesis sangat akurat 3

Mengumpulkan informasi Rumusan !ipotesis ukup akurat 2


(mengeksplor) Rumusan !ipotesis kurang 1
akurat

Mengolah data (mengasosiasi


atau menalar)

Menarikkesimpulan
(mengomunikasikan)

6ublik penilaian unjuk kerja


n spek yang d inilai kriteria sk
r
1 *engucapan +ampir semua 
da beberapa kesalahan namun tidak -mengganggu #
(prnunciatin) makna.

%
da kesalahan dan mengganggu makna. '
!anyak kesalahan dan mengganggu makna 1
 erlalu banyak kesalahan dan mengganggu makna.
' ntnasi (intnatin) +ampir semua 
da beberapa kesalahan namun tidak -mengganggu #
makna. %
da kesalahan dan mengganggu makna. '
!anyak kesalahan dan mengganggu makna 1
 erlalu banyak kesalahan dan mengganggu makna.
% $elancaran (/uency) angat lancer 
0ancar #
%
&ukup lancar
'
$urang lancar
1
 idak lancer
# $etelitian(accuracy) angat lancar 
0ancar #
%
&ukup lancar
'
$urang lancar
1
 idak lancer

R,BRIK PENILAIAN P+RT+-+LI+

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 5/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

APEK ANG KRITERIA IN*IKAT+ NILAI


*INILAI R

$elengkapan 1.1.Mengumpulkan.....ugas  " ... #


tugas $riteria

1.'.Mengumpulkan ..... ugas ! " .... %


$riteria

1.%.Mengumpulkan....ugas & " .... '


$riteria

istematika '.1. * endahuluan 2 " . .... 1


*rtli $riteria

'.'. si (!ab -)

'.%. *enutup

R,BRIK PENILAIAN PR+EK (ses#ai Ka$ate$ Ma!e")

APEK ANG KRITERIA IN*IKAT+ NILAI


*INILAI R

*343N&NN 5 a. *ersiapan (tpik, alat-bahan,  " ....


rancangan) $riteria

b. 4 umusan asalah ! "


m ....
$riteria

c. + iptesis & " .. ..


$riteria

*30$NN esuai dengan


*rsedur lmiah 2 " ....
$riteria

a. $eakuratan umber 2ata 6

nrmasi b. $uantitas umber 2ata

c. nalisis 2ata

d. *enarikan $esimpulan

0*O4N *4O73$ istematika *enulisan

M3N8OM9N$ a. *errmans
$N

b. *resentasi 6 *enguasaan

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 6/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

FORM! "#N$%$N "#N&#!'N

 JENI KRITERIA
PENILAIAN

1.1. ulis 3sai Menggunakan kriteria *ensekran yang dipahami leh

anak 1.'. ulis *8 esuai indikatr masing-masing sal

'. 0isan esuai indikatr masing-masing sal

%. ugas %.1. !enar sesuai dengan petunjuk

%.' *errmans

%.%.ebagai hasil kerja kelmpk6mandiri

Ke+iri, an%ari &<'


Kepala SMA G%r% Mata Pelajaran

       
  NIP   NIP

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 7/8
7/18/2019 RPP.bahasa Inggris Kelas XII Kurikulum 2013

http://slidepdf.com/reader/full/rppbahasa-inggris-kelas-xii-kurikulum-2013 8/8

Anda mungkin juga menyukai