Anda di halaman 1dari 2

Toolkit PBD-B1-0 (Pentaksiran Guru)

Borang Pentaksiran Guru

Sila gunakan / dipetak yang berkenaan

Subjek Bahasa Global Kompeten 6C Catatan


Melayu /
Maklum
SK : 2.3 Membaca dan Dimensi : balas
mengapresiasi karya sastera dan
bukan sastera Aspek :

Bil SP: 2.3.2 Membaca dan


mempersembahkan karya sastera
dan bukan sastera dengan sebutan
yang betul dan intonasi yang
sesuai.
(iii)pantun
SK
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6 C1 C C3 C C C6
2 4 5
1 AISARA NAJIHA BINTI
MOHAMMAD AZRI
2 ANIS SOFEA BINTI ALWI
3 AQILAH IZZAH BINTI
MOHAMAD FUAD
4 ARIEL DANIAL BIN
ARIZAN
5 AUNI AQILAH BINTI
ZULAFZANIZAM
6 AUNI AZEEZA BINTI
SUKARNU
7 DAANIA HAREEM BINTI
DONNY
8 AISARA NAJIHA BINTI
MOHAMMAD AZRI
9 ANIS SOFEA BINTI ALWI
10 AQILAH IZZAH BINTI
MOHAMAD FUAD
Toolkit PBD-B1-03(Maklum balas Rakan Sebaya)

Maklum Balas Rakan Sebaya

No
.

1 Saya faham cerita yang disampaikan.


2 Pencerita bertutur dengan lancar dan jelas.
3 Pencerita menggunakan ekspresi
muka,intonasi suara dan bahasa badan
dengan berkesan.
4 Pencerita menyampaikan cerita dengan
berkesan.
5 Saya seronok mendengar ceritanya.

Toolkit PBD-B1-04

Refleksi Kendiri Murid (Contoh A)

Nama : _______________
Kelas : Tahun 2
Matapelajaran : Bahasa Melayu
Saya beri perhatian apabila guru mengajar
Saya mengikut arahan guru dengan segera
Saya minta bantuan guru dan rakan apabila saya tidak faham
sesuatu
Saya angkat tangan apabila hendak menjawab soalan guru/beri
pendapat
Kerja saya sentiasa kemas
Saya selesai tugasan saya pada masa yang ditetapkan

Anda mungkin juga menyukai